2022年三年级数学下册期末期中考预测试质量分析学第二学期_第1页
2022年三年级数学下册期末期中考预测试质量分析学第二学期_第2页
2022年三年级数学下册期末期中考预测试质量分析学第二学期_第3页
2022年三年级数学下册期末期中考预测试质量分析学第二学期_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三年级数学下册期中考试质量分析 学年度其次学期） 文昌市一小 符春艳 一,试卷分析 （ 20* 20* 这次期中考试试卷,考核内容是比较全面,综合的,题型也 比较全面,能全方位考核同学对上半学期所学学问的把握程 度；在题目的支配上,由易到难,题量适中,分数的支配较 合理；所以说,整张试卷,考核的学问是全面而详尽的,在 难易度上是适中的,易错题较多； 二,考试总体情形 该班级共有同学 282 人,及格人数 223 人, 及格率为 79.1%, 优秀人数 119 人,优秀率为 42.2%,平均为 分； 三,同学答卷情形分析 （一）,第一共设 129 道填空题,做错较多的是第 8 小题, 这道题考查

2、的是同学在依据有余数的除法算式,求出被除 数,部分同学对这类型的题解题方法把握不好,无法正确解 答该题；考得不好的仍有第 9 小题,这道题考查的是从 861 里面连续减几个 9,结果等于 150,部分同学不懂得题意, 无法解答导致失分； （二）,其次题是选择题；第 4, 5 题失分的较多；第 4 题考 查的是估算 214 乘 5 时,把 214 看成 200,估得的积与精确 积进行比较；同学对估算的方法把握得不好不懂得比较；第 第 1 页,共 3 页5 题： 18 乘 32,用因数十位上的 3 乘 18 得（）；这样的题老 师也训练好多次,但整体的得分率不高,主要缘由在于同学 对算理懂得不透彻

3、,次要缘由是马虎； （三）依据描述,标出各建筑物；该题得分率较高,说明学 生对方位这部分的学问把握较好； （四）此题主要考察同学口算与笔算的把握情形,从同学答 题的情形来看,大部分同学把握得很好；部分同学丢分缘由 是不认真看题,少错数字,漏写横式结果；脱式运算中丢分 的人较多,缘由是运算次序不对或运算马虎；这类型的题应 该多训练,做到熟能生巧； （五）依据统计表回答疑题；同学在第（ 1）小题显现漏答, 运算错的现象；第（ 3）,（ 4）部分同学审题不认真,看错题, 导致运算错； （六）,解决问题 数学来源于生活, 并应用于生活； 这一大题共设计了 5 道题, 第 1, 2 题,得分较高；第 3

4、, 4 题是两步算的应用题；丢分 的同学大部分是不懂得题意,只求了一步,或是第一步算错 结果导致其次步也显现错误； 第 5 题,很多同学不懂得题意, 或对已知一个数时令个数的几倍,求一倍数的解题方法把握 不好,无法解答该题,因此失分较多； 四,改进措施 1,连续加强运算才能的培养,提高运算的正确率 第 2 页,共 3 页2,加强对同学学习习惯的培养,如认真读题,认真运算的, 认真检查的习惯； 3,关注生活,提高同学解决实际问题的才能 在教学中,要引导同学从所熟识的实际生活和实际问题出 发,通过观看分析,归纳抽象出数学概念和规律；要鼓励学 生经常编拟一些贴近生活,贴近实际,有着现实背景的应用 性试题；培养同学阅读,审题,猎取信息的才能,并引导学 生在解决问题的过程中,体会数学与人类社会的亲热关系

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论