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文档简介
1、学习好资料 欢迎下载六年级 下册劳动与技术教学方案执教:一、学情分析:六年级同学活泼好动,对新奇事物有着剧烈的奇怪心,探究学问的欲望很剧烈,并且有着很强的表现欲;二、教材分析:学校劳动课是一门综合性学科 , 题材广泛,学问性、趣味性、实践性都很强 ;课堂教学要求同学既动脑又动手 , 手脑并用;这种教学实践活动,正是培育同学创新意识, 发挥同学制造性的正确机会;制造性劳动教学终极目标是勉励和引导同学增强创新意识,径,养成创新习惯;1、有效地增强同学的动手才能;投身制造实践, 探究制造途2、培育同学的观看力、想像力和创新精神;3、提高同学的整体素养;4、适应新时期素养训练和训练改革的需要,养成同学
2、的劳动观念、劳动技能和劳动习惯;5、促进同学德、智、体、美、劳和谐进展;6、通劳动技术训练课的教学与实践,增强同学的动手才能;7、培育同学的观看力、想像力和制造精神;8、增强同学的自我服务和服务他人的意识和才能,素养;三、主要措施:提高同学的整体1、把教材中的劳动基础学问、技术要求、操作过程、留意事项等,通过争论、讲解、演示等各种教学手段传输给同学;2、通过老师讲授的劳动技术的学问、方法动手操作实践,巩固所学 的学问;同学可采纳边 授边练的方法进行教学;3、通过老师讲评、同学自评、同学互评的方法,准时将同学反馈的 信息进行处理, 并做好调整工作, 同学在这一过程中, 总结自己劳动收成,并且可以
3、学习别的同学在实践中的体会,使以后做的更好;学习好资料 欢迎下载4、不断激发同学爱好,启动同学心情,使同学在各个环节中都能全 身心的投入;5、要使同学不仅学到有关生活的最基本的学问,而且是有简洁操作 的才能,初步养成良好的生活、卫生和劳动习惯;6、讲授的学问、技能肯定要正确、科学、教学活动要生动活泼,富 有乐趣,调动同学的学习积极性;7、应在纲要确定的弹性范畴内,从实际动身,表达敏捷性、针对性 和实践性;四、教学进度:(每周一课)1、第 1-2 周:当好小小选购员 2、第 3-4 周:腌制萝卜干 3、第 5-6 周:纸编彩蝶 4、第 7-8 周:万里长城 5、第 9-10 周:扦插月季 6、第
4、 11-12 周:种丝瓜 7、第 13-14 周:插花基本学问 8、第 15-16 周:清蒸鳊鱼 9、第 17-18 周:养 鸭 10、第 19-20 周:制作小型盆景 2022年 2 月 21 日第 1 课 当好小小选购员一、教学目的 1 、通过本课的教学,使同学初步把握购物的基本方法; 2 、在选购过程中,培育同学的实践才能和创新意识;二、教学重点、难点把握选购的方法和应留意的问题;学习好资料 欢迎下载三、课时支配 2 课时 四、教学预备 购物记录表、 PPT;五、教学过程 第一课时 1、看看说说 1 )观看人们怎样在超市购物,激发同学购物的爱好; 2 )你们当过选购员吗?有什么体会呢?
5、3 )揭题:当好小小选购员 4 )小结:当好小小选购员,可以培育自己的实践才能,也可以帮父母分担一些家务,这也是孝敬父母的详细表现;2、读读议议 我们要当好小小选购员必需把握基本的购物方法; 1 )购物前我们要做哪些预备工作呢?(1)问清晰买什么?买多少;(2)带好钱和盛东西的器具;(3)依据路的远近和所买东西的轻重方案好线路;(4)适当多跑几家商店选择; 2 )购物时应留意什么?所买东西要说清,付钱算帐要认真,开具发票别遗忘;购买食品要新奇,包装完好无破旧;“ 三无” 产品决不买;假冒伪劣可投所,合法权益要保护; 3 )购物仍应做什么?准时回家将剩余的钱交给父母;学习好资料 欢迎下载 4 )
6、总结评讲:学习了课文,我们懂得了选购的基本方法; 作为家庭中 的一个成员,我们应当减轻家长负担,争当小小选购员,老师 信任大家肯定能成为能的“ 选购员” ;其次课时 3、学学做做 1 )出示购物记录,讲明白要求;2)模拟超市购物: 帮忙父母上街买东西,并按表上的内容 做好记录;第 2 课 腌制萝卜干一、教学目的 1 、学会腌制萝卜干的方法; 2 、通过亲自腌制萝卜干,培育同学的动手才能,体会劳动 的乐趣;二、教学重点难点 1 、学会腌制萝卜干的步骤和留意点; 2 、把握萝卜和盐的重量比;三、课时支配 2 课时 四、课前预备 1 、原料:白萝卜或红萝卜如干只;学习好资料 欢迎下载 2 、调料:食
7、盐、八角等; 3 、器具:菜刀、砧板、可密封的玻璃瓶一个; 4 、老师预备好一盆各种口味的萝卜干;五、教学过程第一课时(一) 尝尝说说 1 、老师请同学们品尝事先预备好的各种口味的萝卜干;激 起同学动手的爱好; 2 、出示课题:腌制萝卜干(二)看看学学 1 、介绍腌制萝卜干的原料和调料; 2 、依据教学内容让同学争论腌制步骤:(1)洗净萝卜削去两头,切成条状;(2)铺在纸上晒到八成干;(3)装瓶放盐后搅拌匀称;(4)其次天翻拌后显现盐卤为止;(5)放少量香料密封瓶口,两三周后即可食用; 3 、老师边操作边提出留意点:1)切条状萝卜时可依据瓶子的大小适当转变萝卜的大小;用刀要留意安全;2)放盐时
8、要按 25:1 的比例放,不能太多,也不能太少,然后肯定要搅拌匀称; 3)放入香料后瓶口要留意封好,否就会变质;这样一瓶脆嫩爽口的萝卜干就做好了,品尝了; 4 、请同学将制作过程说出来;过 23 周就可以学习好资料 欢迎下载其次课时(三)做做试试 同学们品尝到了萝卜干的味道,也亲眼目睹了制作过 程,大家肯定想试试;不过这只是一般的方法,经过人们的研 究、改进,各种口味的萝卜干相继问世,回家后;我们可以在 父母的指导下,依据家人的口味,制作一瓶萝卜干,你肯定会 体会到自己动手获得劳动成果的乐趣;第 3 课 纸编彩蝶一、教学目的 1 、学会用彩色纸条按规律编织图画的一般方法; 2 、培育同学认真细
9、致的劳动态度及相应的审美才能;二、教学重点难点 1 、细心地把编织线从上到下依次切开是教学重点; 2 、编时,露出编条的颜色与底条色点上的颜色相同是教学 难点;三、课时支配 2 课时 四、教学预备 1 、垫板、直尺、小刀、胶水; 2 、学校手工劳动第 五、教学过程12 册六下 01纸编彩蝶;第一课时(一)谈话揭题 同学们,你们会用什么方法来作图画?今日,老师教你们一种新的作图方法, 那就是用彩色纸学习好资料 欢迎下载条编图;这种画独具一格,别有乐趣,你们肯定会喜爱;(二)讲解制作 1 、剪下图案底板和彩条,并按图线切刻底板; 2 依据底板上的色点编上同一颜色的彩条,编一段,剪一段;3、编好的彩
10、条要排紧,并在背面用胶水固定;4、折叠画框; 5 、将编好的彩蝶放入框中,用框边固定; 6 、一副漂亮的纸编画完成了;其次课时(三)动手实践 在同学制作过程中, 老师留意指导同学正确编上同一颜色的 彩条;要提示同学细心操作;(四)课后创新 引导同学依据自己的喜好, 设计、制作其他图案的纸编彩画,并将作品展览出来;学习好资料万里长城欢迎下载第 4 课一、教学目的 1 、学会手工制作万里长城浮雕图,知道分步制作浮雕图的 一般方法; 2 、培育同学动手动脑才能,渗透爱国主义训练;二、教学重点难点 正确制作各部件是重点,组合粘台贴是难点;三、课时支配 课时; 2 四、课前预备 1 、小刀、剪刀、胶水
11、2 、学校手工劳动第五、教学过程(一)谈话引入,激发爱好12 册下 03万里长城;第一课时同学们,万里长城是我们宏大祖国的标志之一, 它气概磅礴,雄壮壮丽, 全长约 6300 千米,犹如一条巨龙, 横卧在祖国的北 方;它是我国古代劳动人民勤劳聪明的结晶;今日,我们就来亲自制作万里长城的浮雕画;(二)讲解方法,操作演示 操作过程: 1 2、剪下各部件,按图形线划痕; 3 、折山线,增加立体感;学习好资料 欢迎下载 4 、把长城插入底板; 5 、当心地将烽火台嵌入画面,粘贴; 6 、贴上树叶角花; 7 、雄壮的万里长城呈现在眼前;(三)动手实践,巡察指导 在同学制作过程中,老师留意指导同学正确组合
12、粘贴各部件,特殊是烽火台和树叶角花,要有立体感;(四)培育创新,课后实践启示同学课后自己来设计、制作其他建筑浮雕画;其次课时成果呈现会: 作品评比并点评;第 5 课 扦插月季一、教学目的 1 、明白栽培月季花的一般步骤和要求,把握扦插月季花的 方法; 2 、培育同学良好的劳动观念和喜爱劳动的情感;学习好资料 欢迎下载二、教学重点难点 把握扦插月季花的方法;三、课时支配 2 课时;四、课前预备 花盆、月季花插枝、剪刀、瓦片、小铲子等;五、教学过程 第一课时(一)激发爱好,导入新课 老师问同学见过哪些花, 同学回答后,老师出示一朵月季 花,让同学识别,随机出示课题;(二)观赏形形色色的月季(ppt
13、 )(三)老师示范,讲授栽培方法 老师边示范操作,边讲授插扦月季花的方法和步骤;讲清 插扦前、插扦时、插扦后应留意什么;其次课时(三)实践操作,把握插扦技术 老师组织同学实践, 把握插扦月季花的方法; 老师带领学 生完成操作;老师留意组织纪律,准时订正同学操作过程中出 现的问题;学习好资料 欢迎下载(四)课后延长 要求同学定期对月季花进行护理,用盆栽月季花布置教 室,以培育同学喜爱劳动的良好品质习惯;第 6 课 种丝瓜一、教学目的 1 、明白种丝瓜的一般步骤和要求; 2 、把握种丝瓜的方法 3 、培育同学的劳动观念和喜爱劳动的情感;二、教学重点难点 把握种丝瓜的方法;三、课时支配 课时; 2
14、四、课前预备做种丝瓜的预备:浸泡1 天的丝瓜种子、镰刀、堆肥、喷学习好资料 欢迎下载水壶;五、教学过程 第一课时(一)激发爱好,导入新课“ 同学们吃过丝瓜吗?”“ 丝瓜除了可以食用,仍有什么用途?” 谈话导入, ppt 呈现不同品种的丝瓜;(二)讲授种丝瓜的方法 1 、课件出示,丝瓜生长过程; 2 、老师介绍丝瓜生长的特点, 让同学对丝瓜有肯定的明白; 3 、老师简要地按栽培丝瓜的步骤,介绍种丝瓜的方法;随机板书:选种、翻土、种植、治理、收成;其次课时(三)尝试操作,把握种丝瓜的方法;老师组织同学在学校菜园里学种丝瓜,同学分小组实 践,老师巡察指导,组织好纪律;(四)布置作业;要求同学定期对丝
15、瓜进行护理, 留意观看丝瓜的生长过 程;学习好资料 欢迎下载第 7 课 插花基本学问 一、教学目的: 1 、使同学明白插花的基本学问,学会插瓶花和盆花; 2 、培育同学的动手才能, 制造才能, 以及正确的审美观点;二、教学重点难点:把握插花的方法和技巧;三、课时支配: 2 课时;四、课前预备: 1 、常用的花材:月季、菊花、文竹、梅花、金橘; 2 、常用的器具:花瓶、花盆、花插、花泥、剑山、剪刀、刀等;五、教学过程;1、启示谈话导致入课题;“ 红花与绿叶的搭配是大自然最美的景观;如能奇妙组合,插入瓶中不仅能给室内增加欢快气氛,也使人心花怒放;学习好资料 欢迎下载 2 、检查同学课前预备花材的选
16、择不要求统一; 3 、示范插花,介绍插花技术;老师示范插瓶花和盆花,同时 讲授插花技术;讲清剪切的时间、方式、原就,以及插瓶花与盆花这两 种固定方法的联系和区加别;其次课时 4、实践操作,把握插花技术;老师可依据实际情形,让同学分组操作;巡察、指导,鼓 励同学不仿照,充分发挥自己的制造性;5、作品呈现,集体评优;每组选代表介绍、 呈现自己的作品; 老师点评, 集体评优;学习好资料 欢迎下载第 8 课 清蒸鳊鱼 一、教学目的 1 、通过本课教学,知道清蒸鳊鱼所需的调料,把握清蒸鳊 鱼的方法; 2 、通过本课教学,进一步培育同学的动手才能,全体会劳 动的乐趣;二、教学重点难点 弄清清蒸鳊鱼的制作方
17、法及留意点;三、课时支配 2 课时 四、课前预备 老师预备新奇鳊 1 条及各种调味品;五、教学过程(一)创设情形,导入新课; 1 、老师出示新奇鳊鱼一条; 问:你们知道鳊鱼有那些吃法? 2 、鳊鱼鱼肉细嫩,味道鲜美,养分丰富,制作便利,今日 我们就来学习清蒸鳊鱼(二)学学课文,读读议议; 1 、老师读课文;介绍清蒸鳊鱼所需的主料和调料; 2 、老师再读课文:弄清清蒸鳊鱼的制作方法;(1)刮鳞片去鳃,挖内脏,斩鱼鳍,洗净沥干;(2)装盆放调料蒸半小时, 或用钢精锅隔水蒸半小时, 或学习好资料 欢迎下载微波炉加热 57 分钟就可食用;其次课时(三)操作实践,巩固方法;老师一边操作一边提出留意点:
18、1 、刮鱼鳞挖内脏时要留意细心,当心划破手,别将鱼胆弄 破影响食用; 2 、装盆时要留意放水适量; 3 、假如使用微波炉蒸,必需用保鲜膜将盘子封好,保持味 道鲜美; 4 、鱼蒸好以后起锅时要防止烫手;小结:我们除了会做清蒸鳊鱼外, 仍可以清蒸鲈鱼, 清蒸带 鱼清蒸桂鱼;这些都是餐桌上的美味佳肴;(四)学学做做,享受胜利;回家后,在父母的指导下, 用以上的方法年亲自做一盘鱼让 家人品尝,享受胜利的乐趣,培育自己的动手才能;第 9 课养鸭一、教学目的 1 、使同学明白鸭的品种、经济价值以及仔鸭的饲养方法学习好资料 欢迎下载 2 、同学在老师或父母的指导下, 初步把握仔鸭饲养的技能; 3 、培育同学喜爱劳动的观念和情感;二、教学重点难点 把握仔鸭饲养的方法;三、课时支配 2 课时;四、课前预备 录象带、投影片;五、教学过程 第一课时(一)激发爱好,导入新课老师出示鸭子觅食的 入新课;ppt ,以激发同学的学习爱好,谈话导(二)讲解仔鸭的饲养方法 老师介绍鸭的生活习性, 让同学的鸭有初步的明白; 随后教 师讲解养鸭
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