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文档简介
1、Word - 10 -1.调查报告怎么写及1.调查报告怎么写及范文 -调查报告写作格式 一、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个大事、某个问题,经过深化细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析讨论,以书面形式向组织和领导汇报调查状况的一种文书。 调查报告有以下几个特点: (一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面把握真实牢靠的素材是写好调查报告的基础。 (二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题绽开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。 (三)规律
2、性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的规律论证,探明事物进展变化的缘由,猜测事物进展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。 二、分类 调查报告的种类主要有以下几种: (一)状况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本状况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清状况,供决策者使用。 (二)典型阅历调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中消失的新阅历,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 (三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的缘由和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建
3、议,为问题的最终处理供应依据,也为其他有关方面供应参考和借鉴的一种调查报告。 三、写法 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“*关于*的调查报告”、“关于*的调查报告”、“*调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如东北师范高校硕士毕业生就业状况调查,提问式如为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如高校进展重在学科建设*高校学科
4、建设实践思索等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的状况,从中引出中心问题或基本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。 2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅
5、历,以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。 3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思索;或展望前景,发出鼓舞和号召。 2.当代高校生勤工俭学状况的调查及其看法 (一)勤工俭学岗位短缺且层次偏低, 由于社会缺少对勤工助学岗位有信誉保障的中介机构,学校一般不情愿担当校外岗位的风险,担忧产生不行预见的劳动纠纷与意外损害大事发生,从而制约了勤工助学岗位的校外拓展。而高校能供应同学参与的勤工助学岗位非常有限,且临时性、一次性岗位多,岗位层次较低,多停留在低层次的劳务性岗位
6、上,如搞清洁卫生,收发报纸信件,宿舍管理,图书馆和资料室的书籍上架,校内报亭销售等,这种勤工助学虽然能增加同学劳动观念和务实精神,经济收效较快,但很难与同学的专业学习力量培育相结合,助学功能不大,只是定位在应急解困上,没有上升到培育创新人才的高度,不利于专业人才的培育。 (二)勤工俭学管理规范性不够,且观念陈旧 由于一些高校受客观条件限制或对高校生勤工俭学工作的重视程度不够等缘由,使不少高校没有配以独自的办公场所和专职老师,大多由辅导员老师兼管勤工俭学工作,由于辅导员工作繁多不行能投入主要精力,且该项工作专项经费少,内容形式单一,体制落后,功能简洁,由于社会失业率上升,勤工助学缺乏良好的社会外
7、部环境,再加上部分同学观念陈旧,认为勤工俭学有失自己身份,并不乐观参加和协作勤工俭学活动,导致勤工俭学受主客观条件限制较大,影响此项工作的深化、健康、长久地进展。对参与勤工俭学的同学没有统一的组织和管理,这种勤工俭学的体制极不健全、规范,并且管理的广度和深度都不能到位,必定导致勤工俭学进展缓慢。 (三)高校生勤工俭学的内容,智力性因素不高 高校生进行的勤工俭学活动,无论是家教、兼职或零工,大多属于劳务性、服务性和事物性工作,往往不需要专业技能或专业技能要求,很少有人去做与自己专业相关的勤工俭学工作,曾有报道,在某省举办的一个大型的高校生勤工俭学与用人单位的现场聘请会上,专业技能要求简洁的工种全
8、场爆满,需要肯定专业技能的工种基本上无人问津,这从肯定程度上反映了当代高校生在勤工俭学上尚缺乏专业技 (四)大多高校生认为有必要勤工俭学 依据调查显示,有54.21%的高校生认为勤工俭学是有必要的。认为没必要的只有4.96%,这充分表明:高校生对待勤工俭学的态度是乐观的。能的训练 (五)社会不予勤工俭学重视 人才的成长,离不开肯定的社会环境。在校高校生接近社会有助于拓展自身见识面。但是必需看到,社会能够容纳在校高校生的“空间”很少。许多在校高校生难以涉足其内。其次,社会上许多中介机构依靠哄骗高校生,收了费就“石沉大海”,使得许多高校生“遇黑”。调查显示,有38.84%的高校生上过此类的当。 总
9、结: 经过本次调查发觉高校生对勤工俭学大多数持乐观态度,大部分人还是参与过勤工俭学的,但他们主要是为了赚取生活费和熬炼自己的社会力量,所以多数人选择校外勤工以获得更多的劳动酬劳以及更好的适应社会,为自己将来踏入社会奠定基础。鉴于同学参与勤工俭学的时间及精力的限制,他们不能太影响自己的学习,所以他们的工作的时间和收入还是很有限的。 虽然本次调查得到关于高校生对勤工俭学的认知的一些信息,但由于我本身学问的有限,本次调查仍有肯定的局限性,只适用于部分同学对勤工俭学的认知,但这些信息对于我解决关于高校生勤工俭学所消失的问题还是有肯定的关心的。 我就这次调查还是有所感悟的,高校生找到一份兼职工作,尤其是
10、一份令自己满足的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得肯定的经济收入,会使高校生获得一种心理满意感和实现自我价值的胜利体验,这也会促使高校生在自我完善方面更有动力,更加乐观努力;另一方面,兼职是高校生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中熬炼自己与人相处、与人合作的力量。高校也应当加强对同学兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导高校生以一种乐观的心态和一种正确的方法兼职,使高校生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作 3.怎样写社情民意调查报告,要考核的 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 (一)标题。标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式
11、,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“*关于*的调查报告”、“关于*的调查报告”、“*调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的状况,从中引出中心问题或基本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致进展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。 前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直
12、切主题。 2.主体。 这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查讨论的基本状况、做法、阅历,以及分析调查讨论所得材料中得出的各种详细熟悉、观点和基本结论。 3.结尾。 结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思索;或展望前景,发出鼓舞和号召。 4.找调查报告 500字 塑料包装品对社会环境的危害的调查报告 许多的同学们都有过这样的经受:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场
13、,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。 塑料制品给我们的生活带来的很多便利,而且价钱也廉价。但是,你可曾想过,它在为人们供应便利的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。 我们深化到商家企业、工厂、社区、家庭等,进行了多方面的调查讨论,查阅各种资料(查阅各种资料,也是调查的一种方式)并进行分析总结如下: 一、我们的社会调查: 1、我们在方池路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的
14、塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。 2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。” 3、连续其次项调查,我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热忱地接待了我们。 我们了解到:海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算,仅武原镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。 4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料特别少,看来,我们得找另外的方法。 5、我们去了海盐县武原镇环卫所。 环卫所的蒋叔叔告知我们,
15、在我们海盐县武原镇,每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我们还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。 6、为了摆脱困难,在老师的关心下,我们利用网络进行讨论。在网上我们查找到了一片宽阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的熟悉。 这对我们撰写论文起到了很大的关心。 二、什么是“白色污染”? “白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。 那么,究竟什么是“白色污染”呢?经过查找资料,理解了:“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、
16、聚苯乙烯树脂(PS)。 在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。 三、造成“白色污染”的主要缘由: 1、塑料垃圾没有得到妥当的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。 2、很多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。 3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。 4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得干净得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随便乱倒塑料制品现象相当普遍。 四、“白色污染”的危害: (一)视觉危害: 散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。 如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飘舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。 (二)调查后得出了它的潜在危害: 1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物汲取养分和水分,导致农作物减产。 2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。 3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。 假如将它
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