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文档简介
总有一种声音让我们泪流满面。 总有一张照片让我们隐隐作痛。 在我们享受着幸福的时候, 不要忘记 有一群本应该和我们一样的人 正在 苦苦挣扎! 一、关注身边的 “老王” 自食其力放学同样的期待爱心我们的课桌,我们的床我要读书我要读书仿句:假如我是一团火,就为他人送去温暖; 假如我是 , 就为他人 ;仿句:爱心是一片洒落在旱地上的甘霖,使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。 爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 爱心是 , . 爱心是 , . 二、课堂练笔及作业展示赠 言爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。心存善良仁厚之意;胸怀平等博爱之念。读一读,记一记我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。 诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女 特蕾莎(Mother Teresa) 1910-1997 南斯拉夫/印度 特蕾莎(Mother Teresa) 1910-1997 南斯拉夫/印度 再读课文,感悟形象 通过这节课的学习,我们认识了两个人,一个是生活在社会底层却闪烁着人性光芒的三轮车夫老王;一个是有着善良品格还能不断反省自身的伟大学者杨绛。 希望大家能带着老王和杨绛所折射出的精神财富,安然自若地面对苦难,真诚无私地付出情感,睿智深刻地反省自身,这才是人生的一种境界。同时,老师也希望同学们课下,能继续到杨绛的作品中去寻找做人的智
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