地理人教版八年级下册白山黑水-东北三省教学设计

1、“白山黑水”东北三省教学设计主备人：授课班级八（1、2）课时1课时二次备课内容分析：东北三省在北方地区中是一个典型的综合区域，不仅自然地理条件独特，而且其农业和工业在全国都有重要的地位。因此，本节教材比较系统地讲述了东北三省的自然地理、农业地理和工业地理三个方面的内容，分别设了“山环水绕，沃野千里”、“从北大荒到北大仓”、“我国最大的重工业基地”三个标题。每个标题下不仅叙述地理特点，还通过“活动”突出分析地理特点形成的方法。 学情分析：所带初二两个班学生，学生已经学习地理学科一年多了，对地理基础知识有所掌握，可是学习地理的方法还是掌握的不够好，缺乏积极主动性，学习地理的的兴趣不够浓厚。教学目标

2、：1学会运用地图，指图说出东北三省的位置和范围。2学会运用东北地形图，说出东北三省的主要地形类型，并描述东北三省的地形特征。3学会并能运用地图，说出东北的气温和降水特点，归纳其气候特征；说出东北气候的差异并分析说出这种差异的原因；说出东北传统民居与自然环境之间的关系。教学重点：东北三省的自然环境特征。教学难点：分析并表达东北三省自然环境的差异及原因。教学方式：讲授 自学 讨论 ppt演示等方法教学手段：利用PPT课件呈现本课时知识脉络和情境问题进行导学导教；通过练习题分层训练，通过小组竞技，巩固所学。学生学习方式：自主探究 合作交流 独立思考 自我评价 相互评价教学准备：多媒体 课件 教学过程

3、：温故知新 导入新课给同学播放电视剧闯关东的片段，导入新课。二、创设情境 提出问题让我们先看看东北三省的位置、范围和地形。同学请根据老师提出的问题，读课本14页的图611及本页的两段课文，思考老师提出的这几个问题，有答案的同学可以在纸上或书上做出标记问题1：1运用地图，指图说出东北三省的位置和范围。2运用东北地形图，说出东北三省的主要地形及特点？（师生活动：学生先思考，再计算，教师抽学生汇报，师生共评）问题2：你能指图说出东北三省的范围吗？东北三省指的是哪三个省？问题3：你能从地形类型、地形区、地势三个方面，描述东北三省的地形特点吗？（设计意图）1让学生先看看东北三省的位置、范围和地形。请同学

4、根据老师提出的问题，读课本14页的图611及本页的两段课文，思考老师提出的这几个问题，有答案的同学可以在纸上或书上做出标记。学生：根据老师的要求先自己思考这些问题，然后将个人思考的结果同桌也就是师友之间进行交流。2下面请同学们阅读教材第15页的文本内容及图613，结合你已有的知识基础，思考以下几个问题。学生：根据课堂交流情况，师友之间再进行交流，主要是学习较差的乙同学把自己对上述问题的理解，向学习较好的甲同学阐述一遍，甲同学对于乙同学的回答给予肯定、鼓励或纠正。师友互助的这种合作学习方式，主要目的是通过师徒结对，让学困生也有机会、有兴趣参与到问题情景下的学习活动中来。三、分析问题 解决问题读图

5、6.13“ 东北三省年平均气温和降水量分布图”，完成下列问题。气温:从图中等温线的分布，可以看出东北三省气温的分布规律是原因是降水:从图中年降水量的分布，可以看出东北三省的降水分布规律是： 原因是：气候特征:东北三省气候由于纬，又紧邻着亚洲北部寒冷的源地，大部分地区冬季，夏季东北三省降水集中于季， 冬季降雪较多。学生分组合作，完成这部分内容。师总结:东北三省气候冷湿。大部分地区冬季漫长严寒，夏季短促温暖;降水集中在夏季，冬季降雪较多。师:大家将课本翻到第十六页，完成活动题。读图6.14“东北三省雪期始期、终期和雪厚的分布”图，认识东北三省的冷湿气候。( 1)计算漠河、齐齐哈尔、沈阳的雪期，归纳

6、三地雪期由北向南的变化规律。(2)分别比较延吉和长春、漠河和长春的积雪厚度，并说明导致这种差异的原因。(从地形、纬度位置和距海远近三个方面考虑)(3)东北三省的传统民居具有房顶坡度大、墙体厚、窗户小等特点，说说这种传统民居特点与自然环境的关系。学生分组合作，完成这部分内容。师总结:(1)东北地区的雪期由北向南雪期始期越来越晚，终期越来越早，雪期越来越长。(2)从纬度上来看，纬度越高，降雪越多;从海陆位置上来看，距海越近，降雪越多;从地形上来看，山地的迎风坡降雪多。(3)民居房顶坡度大，有利于清扫积雪:墙厚、窗小利于保温、防寒。师:结合东北三省的地形、气候特点，讨论东北三省发展农业的优势及不足:

7、学生分组讨论，并展示。老师点评总结。知识框架:小结:东北三省山环水绕、沃野千里，白山黑水间书写着东北人的豪情和果敢;号黑士广布、气候冷湿，林海雪原中流淌着东北人的热情和眷恋。希望同学们有机会去亲身游历东北的山山水水，感受东北的文化，体验不一样的东北。四、课堂检测一.选择题:读下图，回答1-4题。1.图中甲所在地区是我国著名的()A.松嫩平原B.三江平原C.辽河平原D.江汉平原2.乙是我国的( )A.渤海B.黄海C.东海D.南海3.东北三省位于( )A.东半球、中纬度B.北温带、南半球C.北半球、低纬度D.北寒带、中纬度4.此区域的气候类型属于( )A.温带大陆性气候B.温带季风气候C.温带海洋

8、性气候D.地中海气候二.1.读“东北山脉示意图”，回答问题: (1)图中三条山脉是A. B ，C.它们之间的D为 (地形区)。(2)据图，说出东北地区的山河大势:五、布置作业 课时作业目标课题东北三省类型新授目标：1. 改变学生单一的地理学习方式，让学生自主探究、合作讨论、阐述交流的过程中获得知识、提高能力，学习方式灵活多样。2. 运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征作业题目标知识点1运用地图，指图说出东北三省的位置和范围。2运用东北地形图，说出东北三省的主要地形及特点？作业设计必做1、（完成时间15分钟）填充图册3335页 第二节 “鱼米之乡“长江三角洲地区第1题 填图画图（1）；第2题 图释导学第3题 图文转换；第4题 读图连线A组：必做1（1）、2、3、 4；选做1（2）。B组：必做1（1）、（2）2（1）（2）4；选做1（3）、（4）2（3）（4）B组：必做1（1）、（2）2（1）（2）4；选做1（3）、（4）2（3）（4）C组：必做1（1）、2