下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、PAGE PAGE 5八年级数学 整式的乘法练习题(一)1计算:(1) (2一3+1)=_;(2)(4一3x+6) =_2计算:(1)3b(2b-b+1) =_; (2)(b+3b一)(b)=_ 3计算:(1)(一2)(x一1) =_; (2) (一12xy) =_4计算:(1)3x(5x2)一5x(1+3x)=_; (2)3(1-2x)+2x(3x+1)=_5若A表示一个单项式,B表示一个三项式,则AB是_项式6下列各式中,计算正确的是 ( )A(3b+1)(一6)=一6+18b+6 B C6mn(2m+3n1) =12m2n+18mn26mn D一b(一b) =bb-b7计算(64xy+3
2、y)的结果为 ( )A一2xy+xy+xy B一2xyxyxyC一2xy+xy一xy D一2xy一xy+xy8计算(+1) (21)的结果为 ( ) A一一 B2+1 C3+ D39一个长方体的长、宽、高分别是2x一3、3x和x,则它的体积等于 ( ) A23 B6x3 C69x D6910计算(1)(2x一3+4x1)(一3x); (2)11计算 (1)2 (25b)b(5b); (2)12先化简,再求值(1)m (m+3)+2m(m3)一3m(m+m1),其中m;(2)4b(bb+6)一2b(23b+2),其中=3,b=213(1)解方程:x(x+3)+ (2x3)-3x(x1)=12;(
3、2)解不等式:2x(x一1)一3(+5x一6)l+4x(1一)14若n为自然数,则n(2n+1) 2n(n3)的值是7的倍数吗?试说明理由15若(3x+2y) +2x+3y+5=0化简(一y)(xy+4y6x)+2xy(xy2x)+xy,并求它的值 八年级数学 整式的乘法练习题(二)1计算:(1)(y)(y+)=_; (2)(x+20)(x+10) =_2计算:(1)(2x一5)(x+4)=_; (2)(2y1)(2y+3) =_3计算:(1)(x+3y)(3x4y)=_; (2)(2一b)(3+b) =_4计算:(1)(2+3y)(25y)=_; (2)5一(2x1)(3x+ 1) =_5计
4、算:(1)(3m+2n)(3m2n1) =_; (2)(2x+3)( 一5x1) =_6下列计算中,错误的是 ( ) A(x+1)(x+4) =+5x+4 B(m一2)(m+3) =m+m一6 C(y+4)(y一5) =y+9y一20 D(x一3)(x一6) =一9x+187计算结果为2m7mn+6n的是 ( ) A(2mn)(m 6n) B(2m3n)(m2n) C(2m一3n)(m+2n) D(2m+3n)(m+2n)8计算t一(t+1)(t5)的结果为 ( ) A4t5 B一4t一5 C一4t+5 D4t+59若(x2)(x+3) =+px+q,贝p、q的值是 ( )Ap=5,q=6 B
5、p=l,q=6 Cp=1,q=6 Dp=5,q=一6 10计算 (1)(x+3)(2一4x+1); (2)(3x一2x+1)2x)(3)3(x一2)(x+1)一2(x一5)(x3); (4)x(一4)一(x+3)( 一3x+2) 11先化简,再求值(1)3(x+5)(x一3) 5(x一2)(x+3),其中:(2)(3x2)(x3)一2(x+6)(x5)+3(7x+13),其中12计算下图中阴影部分的面积13把一个长方形的长增加2 cm,宽减少l cm,它的面积不变;把它的长减少3 cm,宽增加4 cm,面积也不变,求这个长方形原来的面积14已知:如图,现有、bb的正方形纸片和b的矩形纸片各若干块,试选用这些纸片(每种纸片至少用一次)在下面的虚线方框中拼成一个矩形(每两个纸片之间既不重叠,也无空隙,拼出的图中必须保留拼图的痕迹),使拼出的矩形面积为2+5b+2b,并标出此矩形的长和宽15你能求(x一1)(+x+1)的值吗? 遇到这样的问题,我们可以先思考一下,从简单的情形人手,分别计算下列各式的值 (1)(x1)(x+1) =_; (2)(x1)( +x+1) =_;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2030年中国型煤煤炭洗选商业计划书
- 梅河口康美职业技术学院《用户界面设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 眉山药科职业学院《搜索引擎营销SEM》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2025土方工程承包合同
- 2025工程合同终止条款协议
- 2025二手房中介买卖合同二手房中介买卖合同范本
- 住宅新风系统安装合同
- 教育培训师续签合同确认函
- 机场高铁广告字施工合同
- 武术馆硅PU施工合同
- 2024年全新初二生物上册期末试卷及答案(人教版)
- 大学生心理健康与发展学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- GB/T 10433-2024紧固件电弧螺柱焊用螺柱和瓷环
- 《人工智能基础》课件-AI的前世今生:她从哪里来
- 内部创业基础智慧树知到期末考试答案章节答案2024年湖南大学
- ISO28000:2022供应链安全管理体系
- 部编版六年级上册语文非连续性文本阅读
- 企业现场6S改进方案
- 咬合桩施工工艺
- 汽轮机课程设计
- CRTSⅠ型双块式无砟轨道施工技术
评论
0/150
提交评论