无机化学实验课程（实践性环节）教学大纲

1、无机化学实验课程（实践性环节）教学大纲（总学时数：48，学分数：1.5）一、课程的性质、任务和目的本课程是专业的一门重要的专业实验基础课。通过本课程的教学，培养学生严谨的科学态度，养成准确、细致、认真、整洁的实验习惯，培养观察、记录化学反应现象，处理数据、得出科学结论，设计和运用化学实验解决无机化学基本问题的能力。为后续课程的实验学习奠定基础。使学生熟悉主要无机物质的制备、提纯方法，加深对无机化学基本原理、基础知识的理解和掌握；掌握常用的无机化学实验仪器的正确使用方法和实验基本操作技能。二、课程基本内容和要求（一）仪器使用技能：1、仪器的使用： 试管、试管架、试管夹、毛刷；烧杯；锥形瓶；量筒、

2、集气瓶；药匙；滴管、搅棒；蒸发皿；石棉网；酒精灯、喷灯；三角架；研钵；燃烧匙；温度计；干燥剂、干燥管；烧瓶；洗瓶；托盘天平；铁夹、铁环、铁架台；启普发生器；玻璃漏斗；普通打孔器。（熟练掌握）2、仪器的使用： 移液管、吸量管；滴定管；容量瓶；离心管、离心机；水力泵；布氏漏斗；分析天平；吸滤瓶；密度计；气压计；秒表；水浴锅；蓄电池、低压电源、伏特计、毫安表。（掌握）3、酸度计、比色管、离子交换柱等仪器的使用。（会）（二）实验室工作技能：1、实验技能：（1）典型无机药品的保护：选择盛放容器、确定储存条件、质变因素；（熟练掌握）（2）实验事故的消防：如灼伤、触电、腐蚀、火灾、爆炸等事故的预防和处理；（

3、熟练掌握）（3）溶液的配制：配制一定质量分数浓度、物质的量浓度以及气体的饱和溶液，稀释浓酸、浓碱；（熟练掌握）2、实验技能：（1）玻璃细工：玻管、玻棒的弯曲和折断，锉刀的使用；（掌握）（2）蒸馏水的制备。（掌握）（三）实验操作技能：1、基本操作技能：（1）要求的基本操作： 固体物质的称量及使用估量；液体试剂的量取与使用估量；常见气体的发生、干燥、收集及溶解吸收；物质物理性状的观察；固体、液体物质的溶解；加热、烘干、灼烧、冷却；常压过滤、倾泻分离；蒸发、浓缩、稀释；振荡、搅拌、静置；水浴加热、空气冷凝；溶解、结晶；颜色、气味的辨别；常用仪器的组装、拆除；仪器装置的气密性检查；玻璃仪器的洗涤、干燥

4、；气体的燃烧、混合及纯度检查。（熟练掌握）（2）要求初步掌握的基本操作： 热加工；冷冻；干燥（选择干燥剂，设计安装干燥装置）；分离（离心分离、减压分离、重结晶分离）。（掌握）2、基础实验技能：（1）无机制备实验：硫酸亚铁铵的制备；三草酸合铁（）酸钾的制备；废定影液中回收金属银。（会）（2）原理验证实验：酸碱滴定；化学反应速率。（会）(3) 原理验证实验：氧化还原反应、电化学；离子的分离与鉴定。（会） (4) 物质性质实验：卤素；氧、硫；氮、磷；锡、铅、锑、铋；配合物；铬、锰；铁、钴、镍；铜、银、锌、镉、汞；离子的分离与鉴定。（会）三、学时分配表序号内 容时间分配备 注1无机化学实验概述 实验室

5、安全2综合/必修2仪器认领及基本操作练习4综合/必修3气体摩尔常数的测定4验证/必修4化学反应速率与活化能的测定4综合/必修5醋酸解离常数的测定4综合/必修6酸碱反应与缓冲溶液4综合/必修7氯化钠的提纯4综合/必修8配合物与沉淀溶解平衡4综合/必修9氧 硫 氮 磷2验证/必修10铬 锰 铁 钴 镍2验证/必修11铜 锌 银 镉 汞2验证/必修12三草酸合铁（）酸钾的制备4设计/必修(选做)13硫酸亚铁铵的制备4设计/必修(选做)14铬配合物的制备4验证/必修(选做)15氯化一氯五氨合钴的制备4验证/必修(选做)16纳米二氧化硅胶体的制备和性质4验证/必修(选做)17实验考查2小 计48四、有关

6、说明（一）先修课程 无（二）教学建议（1）本课程由于与无机化学同步开设，实验顺序可结合无机化学教学内容适当调整。（2）对于实验原理、操作原理应由学生自学，对于比较难理解的内容，实验指导教师可适当讲解，以锻炼学生的自学能力以及获取知识的能力。（3）在实验教学过程中，应着重培养学生的观察能力、实验操作能力以及良好的实验习惯、严谨的科学态度等，特别应该注重科学方法、创新意识的教育。（4）本课程的作业为实验预习报告与实验报告，两报告应注重简洁、科学、准确、规范，努力提高学生分析问题、解决问题的能力。（5）考核内容包括：实验预习报告与实验报告，运用理论解释实验现象，实验仪器的组装和使用能力，实验的技能与技巧，实验态度以及实验过程安全、实验室及环境卫生以及试剂的合理使用。（三）教学参考书1.