数学实验I课程教学大纲_第1页
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文档简介

1、数学实验I(MATLAB)课程教学大纲(总学时数:60,学分数:3)课程性质、任务和目的本课程是数学与应用数学专业的一门专业实验课,讲授数学软件MATLAB的基本应用。通过本课程的学习使学生掌握MATLAB软件的基本操作,掌握基本的数值计算与符号计算,学会二维与三维图形的绘制,掌握基本的文件操作,为学习数学建模以及相关数学课程奠定必要的基础。课程基本内容和要求MATLAB基础MATLAB的运行基础条件(了解)MATLAB的基本操作(掌握)MATLAB桌面Desktop的基本使用方法(掌握)符号计算符号对象和符号表达式(理解)符号及其表达式的运算(掌握)符合微积分的计算、微分方程的符号解法(掌握

2、)一般代数方程的符号解法(了解)数组运算及数组化编程数组及其结构(理解)数组元素的编址与访问(掌握)数组的运算方法(掌握)矩阵及其运算(掌握)数值计算数值微积分、矩阵的变换和分解(掌握)代数方程的数值解法(掌握)概率分布(理解)统计方法(掌握)多项式的运算和卷积(了解)数据和函数的可视化离散数据的绘图、连续函数的绘图(掌握)二维曲线的绘图、三维曲线和曲面的绘图(掌握)图形窗口的进一步编辑(了解)M文件和函数句柄MATLAB程序的流程控制(理解)MATLAB的脚本文件和函数文件的编辑方法(掌握)编写简单的M文件并能调试运行(掌握)学时分配表序号内 容讲授课内实践小计1MATLAB基础3692符号

3、计算48123数组运算及数组化编程3694数值计算3695数据和函数的可视化3696M文件和函数句柄4812合 计204060课内实验项目表序号项目名称内容和要求学时数1基础实验安装软件、命令窗操作、使用帮助62符号计算实验符号表达式、符号微积分、符号矩阵83数组运算实验创建数组、数组运算、矩阵运算64数值计算实验数值微积分、统计分析、多项式运算65绘图实验二维图形、三维图形、高维图形66M文件实验流程控制、脚本文件与函数文件、句柄8合 计40有关说明(一)先修课程数学分析、概率论与数理统计、计算机办公自动化操作基础等。(二)教学建议教学时要注意理论与实际操作相结合,提高学生的动手能力。要注意软件学习与数学基础课程的结合,通过实验验证基础数学中的理论,加深对基础数学的理解。指导学生在认真完成上机实验操作的基础上完成实验报告的撰写。(三)教学参考书张志涌等 MATLAB教程 北京:北京航空航天大学出版社苏金明等 MATLAB实用教程 北京:电子工业出

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