冀教版小学三年级上学期语文诗词阅读理解假期专项练习题

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7冀教版小学三年级上学期语文诗词阅读理解假期专项练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 补充诗句，再完成练习。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，（_）（_），遍插茱萸少一人。1补充诗句。2解释下列词语的意思异乡：_佳节：_3九月九日忆山东兄弟是（_）代大诗人（_）的作品。全诗抓住（_）这天登高的习俗，抒发了（_）的情感。4王明在外地过年，想念家乡的亲人，便用微信给家人发了两句诗：_。2. 读滁州西涧，完成练习。滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1下列没有出现在诗句中的景物是（ ）A.幽草B.船夫C.黄鹂D

2、.舟2下面朗读节奏划分正确的一项是（ ）A.上/有/黄鹂/深树鸣B.上有/黄鹂/深树鸣C.上/有黄鹂/深树鸣3. 听古诗，并选正确的选项。山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1这首诗的体裁是（ ）A.七言绝句B.七言律诗C.五言绝句D.五言律诗2下列有关作者的说法的一项是（ ）A.杜牧，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。B.杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。C.杜牧因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有樊川文集。D.杜牧还有一些诗篇，如清明忆江南秋夕，值得我们好好学习并积累。3下列对这首诗中字词的理解

3、有误的一项是（ ）A.山行：在山中行走。B.径：小路。C.白云生处：白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。D.坐：坐下。4这首诗描写的是哪个季节（ ）A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季5全诗的中心句是（ ）A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花6关于这首诗的说法错误的是（ ）A.首句“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。B.次句“白云深处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘

4、浮种种动态，也说明山很高。C.“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽呢！难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。D.诗人与许多一般的封建文人一样，在秋季到来的时候，哀伤叹息。4. 古诗鉴赏。早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。1李白，字太白，号_，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为_。2这首诗写了什么内容？表达了作者怎样的情感？_5. 阅读古诗并回

5、答问题。赠 花 卿锦城丝管日纷纷,。,人间能得几回闻。（1）将古诗补充完整。（2）这首诗的作者是代诗人。（3）人们常用诗歌的哪两句来赞赏精美的音乐和文字?6. 阅读古诗，完成练习。绝 句_代_，_。_，_。1默写古诗绝句2古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“_”，“江山丽”对“_”，“泥融”对“_”，“_” 对“鸳鸯”。3选一选，填一填。（填序号）（1）这首诗的首句和第二句分别从（_）和（_）的角度来描写春天的清新秀美。A视觉 B嗅觉 C听觉（2）这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的（_）描写和鸳鸯相偎而眠的（_）描写，表现出春天的和谐宜人。A静态 B动态4根据诗中景物出现的先后顺序填空。（填序号）这

6、是一首描写春天的诗，诗中依次描写了_、_、_、_、_、_、_、_等景物。江山 太阳 花草 鸳鸯 春泥 春风 燕子 沙滩7. 阅读短文，完成练习。绝句迟（c ch）日江山丽，_。泥融（lng rng）飞燕子，_。1用“”选出加点字正确的读音。2这首诗的作者是_代诗人_。3这首诗里描写了哪些景物？_4这首诗表达了作者怎样的思想感情？_8. 阅读诗歌，回答问题。望洞庭唐刘禹锡_，潭面无风镜未磨。_，_。（1）默写古诗。（2）“和”在诗中的意思是（ ）A.平和，和缓B.和谐，和睦（3）“青螺”在诗中指的是（ ）A.一种田螺B.君山（4）诗人描写的是洞庭湖上（时间）的美丽景色。（5）诗人是站在（填“远”

7、或“近”）处来欣赏洞庭湖夜景的，从“”这个词可以看出来。9. 把古诗补充完整，并完成下列各题。绝句_，_。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。1把诗句补充完整。2这首诗的作者是_朝的_。3这首诗的前两句选用了_、_、_、_四种意象描画了春天的景象。4后两句诗的意思是_。5这首诗表达了诗人怎样的感情？_10. 惠崇春江晚景诗句接龙，并完成练习。丫丫：竹外桃花_，妞妞：_鸭先知。丫丫：蒌蒿满地_，妞妞：正是_。1完成诗句接龙。2这首诗是苏轼为惠崇的画所作。这是一幅以_（时间）景物为背景的_图。3诗的前三句写了六样景物，即_、_、_、_、_和_。4从诗中我们可以感受到诗人_之情。11. 按要求填空。1.山行的作

8、者是朝的。2.“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”这句诗的意思是：。3.山行中写行路的人被傍晚枫林吸引而停下车来 ，那经霜打的枫叶在夕阳的晚照下比二月的花朵还要红艳的诗句是，。12. 把古诗补充完整并写话。游子吟( )_,_。_,_。_,_。请你用一两句话赞美一下自己的妈妈。_13. 古诗积累。1.农历九月九日是重阳节，古人有在重阳登高、佩戴茱萸、饮菊花酒的习惯。关于重阳节的诗代表作有唐代王维的九月九日忆山东兄弟和孟浩然的过故人庄。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。过故人庄唐孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，

9、把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。关于重阳节的诗词句还有：待到重阳日，还来就菊花。孟浩然过故人庄佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。_李清照醉花阴薄雾浓云愁永昼九日明朝酒香，一年好景橙黄。_张可久满庭芳客中九日2.关于春天的诗句积累。读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。王贞白白鹿洞二首其一竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼惠崇春江晚景/惠崇春江晓景沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。杜牧赠别人闲桂花落，夜静春山空。王维鸟鸣涧相见时难别亦难，东风无力百花残。李商隐无题相见时难别亦难14. 课内阅读。九月九日忆山东兄弟( )代作者( )_，_。

10、_，_。(1)这首诗写了什么时间，谁在哪个地方的什么事？请用一句完整的话来回答。(2)题目中的“忆”是( )的意思，你能从诗中找一个词来解释吗？( )(3)诗中的“佳节”指的什么节日？为什么这一天诗人“倍思亲”？(4)这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，( )的思想感情，因此朗读时速度应稍（快慢），声音应稍（低缓高昂）。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句诗：，。(5)我们学过的思念家乡思念亲人的诗还有：（请写出两首诗的题目）15. 课外阅读，回答问题。 大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都是，细心观察就会发现。白云飘得高高，明天准是晴天。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨