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1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页2022年开年会议发言稿 2022年中考备考会议发言稿文课件_年中考备考会议发言稿1.认真研究课标课标是教学的根本要求，它规定了中考的范围和要求，是中考命题的重要根据之一。通过对课标的精心研读，明确了考试的要求，理解题型和对学生的才能要求，使自己的复习有方向、有目的，从而有利于把握复习的广度和深度，使复习更具有的放矢。教材是课堂教学的根本根据，也是中考命题的根据之一。所以不仅老师自己研究阅读教材，而且要求学生一定也要仔细阅读教材，特别要注意教材中以下几个方面：(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学探究方法。(2)教材中的实例分析p (包括各类插

2、图、生活及有关科技开展的实例等)。(3)各种实验的原理、探究方法及过程。3.研究_省历年物理中考题，掌握考试动态，指导复习方法认真研究近三年_省中考物理试题的主要特征及方向，关注热点和透视盲点问题，把握好考试动态。根据_省中考要求整理知识内容，归类掌握，注重学生的根底知识与技能的学习，重点训练学生对根底知识的理解和运用物理知识解决问题的才能。在复习时用表格或框图的形式使知识系统化，用要点记载方式和方法把知识归纳起来，使知识条理化、网络化，便于纯熟而结实地掌握根本概念和根本理论。在习题训练中重视物理与生活、社会、科技开展的联络，找准考点，训练学生灵敏运用所学的知识，透过现象看本质，运用科学的原理

3、、规律和方法解决实际问题的才能。4.实在进展三轮复习，每轮复习都做到详细有效第一轮复习五环节：第一个环节：学生通过复习资料总结复习各章节知识点。第二个环节：老师利用上课时间指出本章节的考点和易错点，并进展针对性的复习、训练。第三个环节：学生完成复习资料练习，老师进展修改，对已错点和易错点进展评讲。第四个环节：利用老师拟定的试题进展章节测试，通过测试发现不同学生的不同问题。第五个环节：针对不同学生的不同问题进展单个的培优辅差。第二轮复习中以专题为主线，在研究和分析p 的根底上，总结出各局部知识点出题的形式，强化局部重点题型。着重知识的迁移和应用；主要分为实验题，作图题，计算题，填空选择题等几个板块。对于每一个专题，首先利用集体备课让每位老师统一认识，不但要重视让学生理解，更重视让学生动手写出来。通过写，让学生处理问题更加标准，得到显著的进步。强化“眼过千遍，不如手过一遍”的重要性。第三轮复习那么以综合训练与模拟为主，进展适应性的强化训练，回归课本，查漏补缺，并注意学生心理和应试技术与策略的指导。对学生进展标准化训练。例如：审题训练、解题思路训练、解题书写过程训练、字母表示物理量标准化训练、画图标准化训练。防止学生在考试中会做的题由于解题不标准而丢分，从而进步解题的正

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