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文档简介

1、导入新课同学们，认识这是什么花吗？铃兰这又是什么花呢？蔷薇再来欣赏一下 夏天的一场雷雨中，铃兰和蔷薇让我们认识了一位勇敢的小朋友，他叫萨沙，让我们一起去看看，发生了什么。7.我不是弱小的1. 会认个生字，会写12个字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文，体会问好、感叹号表达的不同语气。3. 有不甘为弱者、应该保护弱小者的意识。 教学目标内容解析 读一读课文，想一想萨沙才五岁，妈妈为什么夸他是勇敢的孩子。 为什么妈妈说萨拉是勇敢的孩子啦？弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊倾 递 娇 掀ru m s tu lng c su fn fng lioqng d jio xin我会读扑 托 摸 利 铃

2、 弱 末 芬 芳 夏 应该 我会写芬芳扑鼻 弱小 蔷薇 簇拥 聊天倾盆大雨 递给 铃兰 托起 娇嫩记生词课堂小结我不是最弱小的！ 因为我可以保护比自己弱小的，因为我可以帮助需要帮助的人和物。 一、按拼音写汉字。巩固练习 fn fn p tu q f m （ ）鼻 （ ） （ ） l y ln shn ru xio（ ）（ ）（ ） zhu m xi tin yn i（ ）（ ）（ ）芬 芳 扑托起抚摸利益铃声弱小周末夏天应该 二、按课文内容填空。 1.森林里的景色是那么（ ），空气是那么（ ）。 2.要是你（），那你就是最弱小的。 3.托利亚不是最弱小的，因为他能（ ）。美好清新谁也保护不了保护萨沙4. 萨沙不是最弱小的，因为他

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