小学语文教师评职称工作述职报告

1、小学语文教师评职称工作述职报告小学语文教师评职称工作述职报告1一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。每天坚持早到晚归，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。二、精心施教，形成特色从19xx年踏上讲台以来，我狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感

2、受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读体育与健康课程标准，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。三、潜心钻研，完善自我从教12年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。1、评优课比赛：20 xx年上学期在熊首山小学青年教师课堂教学比

3、武中荣获二等奖。20 xx年上学期在辰阳镇教育办组织的教学常规搜检中被评为优秀。2、撰写教学论文：20 xx年4月撰写班主任若何对学生进行心理健康教育获怀化市教育科学研究院组织的论文评比中获一等奖。3、课题研究：积极参加课题研究，本人研究的课题关于小学传统体育与创新体育的对比研究被全国218课题批准立项，同时本人被二十一世纪中国黉舍体育发展研究聘为课题代表。4、继续教育：几年来，我坚持参加成人高等教育，20 xx年6月毕业于湖南广播电视大学汉语言文学专业大专文凭，此外，我坚持参加自考，在20 xx年6月，完成湖南师大教育学院13门自考课程取得汉语言文学本科毕业证书。成绩属于过去，教学永无止境，

4、我将本着“好学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为熊首山小学竞技体育的明天出力，流汗。小学语文教师评职称工作述职报告2一、在思想工作方面：我忠诚党的教育事业，热爱本职工作，关心热爱学生，有强烈的事业心和责任感，认真学习并体会党的“十七大”精神，不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人，教师必须言传身教、为人师表，以自己的人格、行动去感染学生。我积极献血，积极参加黉舍的各项活动，被评为“工会积极分子”。2、在工作业务方面：首先，在教学业务方面：我一直主要担任一个班的班主任和数学教学任务。面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，在教学中，我认真

5、钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本领，指导学生的多篇小作文在各类报纸发表。同时，虚心向同组老师请教，使年轻的自己在教学方面能够有所前进，多次研究课受同事好评。其次，在教育工作中：我担任班主任工作以来，兢兢业业，尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行动习惯上有了很大转变。所带班级多次被评为“优秀中队”和“文明班级”。在郭庄镇中央小学支教期间，积极配合黉舍布置的工作，任劳任怨，认真完成，

6、受到老师的好评，也被评为校“先进教工”。三、在综合素质方面：作为一名教师都知道这样一个道理：要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴，虽然自己本科毕业，但我深知文凭其实不等于本领，我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。为了适应现代化的教学，我于20XX年参加了职称计算机的考试，并顺利通过。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行动，把点滴的教改经验提升到系统化的研究。有两篇论文获镇江市教科所案例评比二等奖，两篇案例获“蓝天杯”二等奖，多篇案例获“蓝天杯”三等奖。回首我所走过的路及自己努力所获得的成绩，有些欣慰，但我也分明地认识到，教育是一门高难度的.艺术，要真正

7、做好它，十分不易。在今后的岁月里，我愿意用我的全部伶俐、热忱和本领，做出更好的成绩，也希望得到黉舍领导和同事的诚恳支持！谢谢！小学语文教师评职称工作述职报告3一、思想认识在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中央的.教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本领。2、教育工作本人一直从事高年级的语文教学工作兼班主任，在教育工作中，我能从学生的角度出发，针对学生的心理特点，激发和鼓励他们，通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育，使学生养成良好的班风、学风。由于学

8、生在各项活动中施展阐发出色，我也多次被评为镇的“优秀辅导员”。20 xx年5月，在“上好佳杯”全国少年儿童“珍爱生命，安全自护”知识竞赛中荣膺“优秀辅导奖”，辅导祖国，我们成长的摇篮主题活动，被评为xx年度武进区优秀团队观摩活动二等奖。三、教学工作作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表，为学生的一生发展奠基”作为已任，把向学者型的名师学习作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我坚决贯彻实现课堂有效、高效的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，积极落实每一节课的教学目标，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中提高语文听

9、说读写的本领，培养学生的审美素养和积极的生活态度，学会学习，幸福生活。任职以来，经常看一些教育刊物和上教育网站，及时了解教改信息。同时坚持每学期上一堂校级公开课，从中发现自己的不足，以此不断地提升自己的课堂教学水平。我经常组织学生参加一些征文活动，学生徐锦华、王涵在武进区教育局和公安局联合举办的“文明交通伴我行”征文活动中分获2、三等奖。四、教学科研教育科研是教育教学发展的第一生产力，是一所黉舍更是教师个人教育发展的助推器。教育事业要发展，教育科研要先行。因此，我始终坚持：以教科研为第一抓手，全力做好教育科研工作，希望通过自己的科研行动指导平时的教学工作，促进自身的尽快成才。为此，我参加了江苏

10、省中小学班主任网络培训和武进区教育局组织的“送教下乡”等各级各类培训，积极参加黉舍组织的课题研究，抓住机遇，把问题当作课题，以课堂作为研究的主阵地，发挥科研对教学的指导作用。20 xx年我积极参加了区级课题网络环境下基于问题的学习的研究，并踊跃上好课题实验公开课。同时，我还经常撰写论文，不断总结教学心得。其中发挥网络功能，构建教学新模式在自学考试报上发表，让“讨论”真正成为语文课堂的亮点发表于长三角教育研究，媒体的现代化不等于教育的最优化发表于好家长好教师，流泻真情，展现个性获江苏省“蓝天杯”论文评比三等奖，在阅读教学中培养学生的创造想象力一文在武进市的论文评比中获得一等奖。现在我又开始进行校

11、的新课程下，构建新型教学、学习方式的实践研究的课题研究活动。总之，二十年的教学生涯，有笑有泪，有喜有悲，成绩只能代表过去，前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，努力把工作做得更好，争做学者型名师。小学语文教师评职称工作述职报告4一、忠诚党的教育事业。教师作为培育人的思想和学识的职业，其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可，而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱黉舍就是忠诚党的教育事业的很好体现。多年来，我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤，用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科

12、时，面对学生间明显的差异，努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们，让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的前进。当然，与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比，我在进一步展开好补差工作，不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。由于我工作的认真，20 xx20 xx学年评为优秀辅导员，20 xx20 xx年度考核优秀。2、教学业务锦上添花。教学是黉舍的中央任务，黉舍以教学为主，这是办好黉舍最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通

13、俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实践，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作具体的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。其次增强上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。因此平时积极参加黉舍的教研工作，曾多次开公开示范课，如苏教版

14、语文第一册大海睡了，苏教版语文第八册天鹅的故事等都受到领导和同事们的认可。再次注重学习，善于思考。在这样一个学习型的社会里，不看书、少学习都是对个人成长的犯罪，我想自己需要更主动地投入到日常的学习充电之中。与此同时我非常注重思考，如果没有经常性的思考，那么大量的实践也就成了机械劳动。工作以来，我紧密联系日常工作，积极撰写各类教育教学，20 xx年撰写的激发学发和阅读兴趣，做阅读人生的舵手及20 xx年撰写的浅谈低年级语感培养策略都收入蕉四小素质教育优秀论文集汇编并在网上发表交流。三、精心哺育，培养新人在教师帮带和学生辅导方面，我特别注重以下两方面工作：一是精心组织、辅导学生写作兴趣小组的学习，

15、成绩突出。20 xx年6月学生陈雨虹现场获得学区级二等奖。二就是注重与同事学习交流，先后和叶巧铃、谢凤清老师结对子，指导她们备课反思，她们分别成功执教的小松树和大松树和识字6，获得大家的好评。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。小学语文教师评职称工作述职报告5一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行动师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名流民教师而感到自豪和骄傲。在

16、工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到一致。特别是在担任副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行动道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严厉的要求自己。2、能熟练的教育教学技能，是师能。娴熟的课堂驾御本领，是师能。灵活机动的教育机智，是师能。人际关系的处理本领，是师能。更新知识、学会学习，是师能。不断探索、力求创新，是师能。能操作微机、会电教、善科研，是师能。审美高雅、身心健康，是师能。在这学期的教学工作中，我不断反思自我。从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对

17、教育教学工作提高的渴望。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，好学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升。三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤

18、备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我已完成黉舍所规定的两节组内研究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了。通过家长开放周的锻炼，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热忱的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。六、学没有不好的老师，只要不懂得学习的老师。作为一名流民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中，如果

19、我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成新课改的教学任务。在参加工作这段的时间里，我不断学习本学科最新的理论知识，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向，深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实践相结合，进一步完善自我。在黉舍里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热忱将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!小学语文教师工作的述职报告1从执教的第一天起，我就要求自己的举止行动要规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有

20、丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，使他们从小知道若何做人，与人和自然若何和谐相处，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个思想前进的教师。要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康前进的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，业务学习笔记长达4万余字。为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，尤其是学习了中华人民共和国义务教育法、教师法等，并能做好学习笔记，一年来共写政治笔记四万余字。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行动去感染学生。作为一名教师，自

21、身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受黉舍布置的各项工作，都能任劳任怨、不折不扣地圆满完成。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。2、做一个有爱心的教师。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处，比如我刚到咱们黉舍，接上五年级的第一节课，首先向同学们自我介绍，并把自己的名字用很大的字工工整整的写

22、在了黑板上，又说以后咱们就是朋友了。在课上只如果对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有利害之分，无论成绩利害，我都一视同仁，关爱每一位学生，尤其是差生对他们更加挚爱。对性格孤僻的学生，更多的给以热忱的帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只要当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。三、做一个理念新的教师。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，组成成自已的教学

23、风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气味的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习本领。在教学上，尤其是在语文教学上我摸索一整套新的教学模式及教学方法，并写成了论文提高小学语文课堂教学效率的体会发表在中国教育与创新杂志上，使学生也有了一整套自学的模式，阅读本领、写作本领大大有所提高，尤其是阅读本领发生了翻天覆地的变化，由原来的不会阅读到今天的会阅读，并能根据要求问答，比如我们班的王盼雪同学原来读课文前言不接后语一读一嗯，现在能顺利的读完一段或一篇课文了，这个惊人的变化都渗透着老师的血与汗，同学们也为之而快乐。在课堂教学中，也彻底改变我以往

24、的一言堂、学生模仿看热闹忙的传统教学方式，在学生中展开探究式学习，使学生的知识来源不但是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习，辛勤的耕耘必有丰硕的收获，几次统考成绩稳步上升，尤其是上次月考，语文第五，品德与社会第二，针对这个班级真是一惊喜。四、做一个信息时代的教师。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极端重要地位。如今，我们已不满足于用粉笔来教学了，而是要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！若何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计

25、算机解决实践问题的本领，显然和计算机有着直接的、亲昵的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化教师的基本功训练，我能积极参加计算机培训，并获得初、高级证书。虽然自己已54岁的人了，但绝不甘心后进，学到老活到老，自己购买了不下百余元的资料书，家里没电脑就到兄弟黉舍去学，或到同事家里、女儿家里去学，不懂就问，拜他们为师，比如经常向赵瑞华、蔚向荣、翟文贤、新来的实习生郑芬求教，现在我已经能制作课件，并做简单的动画设计。而且成功的在多媒体教室上了两次课，一次校内课、一次开放课，并受到领导和家长的好评。五、做一个遵纪守法默默奉献的教师我自去年来咱们黉舍

26、，我从不拈轻怕重，坚决服从校领导的分派，苦活脏活抢着干，份内份外自觉干，要干就干好，否则就别干。比如刚接上五年级这个班，开始对学情还不摸，经一个多周的查摸，本班学困生将近一半，当时我真想打退堂鼓，而我初来乍到，怎能给校领导出难题呢？我只要强打精神，根据学清，对症下药。我首先从到校后的学习开始抓起，使他们午饭后都能自觉地学习，那种你追我赶、大吵大闹的不良现象在班级再不存在，学生到校自觉学习认真完成作业的良好习惯蔚然成风，虽然经半个学期的努力，学生的学习成绩还不太解人意，对这种事倍功半的效果，我从不灰心，不气馁，总结经验，查找原因，迎难而上。我首先从我做起：早到校，晚回家，提前候课，按时下课。向四

27、十分钟要效果，把爱倾向差生，向差生要质量，那么怎样才能做到呢？叶圣陶说的好，把它比做一扇门，让学生自己走进去，动脑、动手、动口，寻求真知，教师起提示或引导的作用，最重要的是教给学生的学习方法，这样才能把一潭死水活起来，使课堂气氛充满生机和伶俐，达到乐学、愿学，并获得新知之目的。在搞好教学工作的同时，黉舍分派的其他工作也要积极。黉舍让我分管卫生工作，我愉快的接受了。首先我制定了卫生计划和制度，逢单周一小查，逢双周一大查，流动红旗间周流动一次。使黉舍的卫生工作井然有序，校园内经常保持整齐卫生，一个“人人爱我校园，个个从我做起”的良好风气在我校兴起。教育教学是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我

28、虽然年过半百，但我的精力还是充沛的，尤其是有我们这样的一班人，有缘到了一起，更甚者在一个作风正派，清廉奉公，身先士卒，公而忘私的校长带领下，我相信翟村校校的明天会更加美好！会更加灿烂！谢谢大家小学语文教师工作的述职报告2时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着四（1）班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一、语文教学工作。在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的本领，在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方

29、法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热忱，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此以外，我还组织学生结对子，建立学习互助小组，让他们共同前进，既培养了同学之间的团结友爱，也建立了良好的班风、学风。在语文教学不断改革和探索的新时期

30、，在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新本领和实践本领。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。2、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作至今，我已担任了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字：爱和严，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他

31、们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。带着一颗爱心去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想组成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。2、家长的理解与支持是做好工作的保障。学生的黉舍教育和家庭教育有着亲昵的关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的展开和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系，及时沟通，共同探

32、讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。以上就是我一年来作为语文教师的述职报告，我知道，任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服瑕玷，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献，请领导指正。小学语文教师工作的述职报告3尊敬的领导、老师们：大家好！时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身

33、边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结一、班级管理工作要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以组成。此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时展开班会进行讨论，我还积极组织学生参加黉舍组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规前进很大。2、教育、教学工作语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获得知

34、识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的前进。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。逐步的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学本领以及朗读本领也有了很大的提高。在思品教学方面，我认真备课，深刻体会课标，通过搜集资料来充分自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。三、个人提高以及取得成绩在本学期，在课余学习之余，有幸参加了黉舍举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在黉舍美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89

35、.5%、及格率100%的好成绩。最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的高兴，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、前进着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。小学语文教师工作的.述职报告4尊敬的领导、老师们：大家好！弹指一挥间，20 xx年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的

36、工作，述职如下：一、思想政治方面：坚持四项基本原则，拥戴党的路线，方针。遵纪守法，任事认真负责，热爱教育事业。把自己的精力、本领全部用于黉舍的教学过程，并能自觉遵守职业道德。2、业务知识和工作本领方面1、加强学习，更新观念，努力提高自身素质我始终加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。2、组织教职工展开政治业务学习，提高教师素质安排一定的时间组织教师学习教育的有关法律法规及教育

37、教研文章，同时不定期的做好班主任的培训工作，组织教师展开理论学习。在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训。如：我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点教师培训；黄秋昌老师12月参加全乡的语文培训等。鼓励教师继续参加各种形式的学习，以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感。3、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教学工作是黉舍的中央工作，教学质量是黉舍工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起，在教学中，鼓励教师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维本领为主的教

38、学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实践问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长。同时要求老师对学生作业全批全改，并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作。努力提高教学质量。4、狠抓校风、学风、教风建设落实德育工作，黉舍工作以德育工作为首，黉舍成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，利用国旗下讲话、班会等系列活动。队学生进行德育教育。帮助学生建立正确的世界观好人生观。定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体教育网络构建，有效展开丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。5

39、、强化安全教育和安全工作管理安全责任重于泰山，安全无小事，要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救本领。因此，抓好安全教育，是黉舍安全工作的重中之重。（1）成立安全工作领导小组，；签订安全目标责任书；做好黉舍当天安全工作情况记录。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度；杜绝瞒报、不报或迟报。（2）展开了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾祸、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。（3）注重与家长联系，通过致家长的一封信的公开信，增强家长的安全意识。教育提高广大学生的安全意识、安全防范本领和自我保护本领。总之，在过去的一年中，

40、虽然取得了一定的成绩，但好其他兄弟黉舍相比，还有一定的差距。在今后的工作中，我校将继续努力，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。小学语文教师工作的述职报告5我是xx小学的一位语文教师，现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年，二零零二年获得现任职称。在现任期间里，本人在黉舍的工作安排下，担任了语文教学工作。几年以来，在黉舍领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：一、班主任工作。在担任4至6年级班主任工作中，做到认真完成黉舍布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严厉管理，用心与家长配合，研究教育学

41、生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班群众。几年来，班级在各方面的施展阐发都比较好，并在作文比赛中荣获第一名。2、教学工作。在教学工作上，根据黉舍的工作目标和教材的资料，了解学生的实践状况透过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利展开。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育语文教学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学

42、生掌握知识的方法。透过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以若何培养小学生创造潜力的教学实验专题。用心进行教学改革。用心参加市教研室、及黉舍组织的教研活动，透过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。透过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的意向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的施展阐发形式，方法等等，使他们组成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美潜力，越有创造力。所以，在小学语文教

43、育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，透过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、第二课堂的展开，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有语文兴趣、特长的学生，组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等状况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实践状况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后，语文水平有了很大的提高。在黉舍的支持下建成本校特色的书法班、文学班，各方来宾对学生的施

44、展阐发有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在必须程度上提高了我校的文化氛围。小学语文教师个野生作述职报告1时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着四（1）班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严厉要求自己，认真学习和体会党的精神和有关教育的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人

45、，言传身教，以自己的人格、行动去感染学生。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。2、做一位真爱博学的语文教师。我积极参加校本教研活动，按时参加黉舍和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严厉要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的施展阐发形式，使他们组成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的

46、学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动，参与黉舍各项书法、做课等竞赛，在“预习”“班级文化”的校级课题中积极参与，并独立申报成功关于“学困生”的一二五课题。在日常学困生辅导中，能做到分层教学，因材施教，及时反思，在理论指导下进行反复实践，得出真知！三、做照亮学生童年的金色阳光创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来，成为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目，展示了我们班级同学们的优秀成果！“星星锁链”，分别展示出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展示的机会！挖掘每位同学身上的潜能，为同学们建立自信！教室左侧的“英雄赞歌”栏目！是结合本学期初的国际理解教育园地设置的！要求

47、孩子在活动中搜集的资料进行展示！从学习英雄人物的古迹中联系自己，撰写自己的成才计划，若何从现在做起，从小立志！并学会发现身边的小英雄，发现自己和其他身边人物的优秀品质，取长补短，博采众长！关注学生身心健康。在五周期培训中，除了选学语文课程知识外，选修了教师和学生心理调节课程！关注学生身心健康，积极引领学生参与黉舍艺术节和运动会等活动。展开自强心理教育班会，撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同学们和家长们进行良好沟通，努力做到家校合作教育学生！这一年中，我还取得一些成绩！我知道，任何事情都是在

48、不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服瑕玷，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。小学语文教师个野生作述职报告2我是_小学的一位语文教师，现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年，二零零二年获得现任职称。在现任期间里，本人在黉舍的工作安排下，担任了语文教学工作。几年以来，在黉舍领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：一、班主任工作。在担任4至6年级班主任工作中，做到认真完成黉舍布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严厉管理，用心与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现

49、问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班群众。几年来，班级在各方面的施展阐发都比较好，并在作文比赛中荣获第一名。2、教学工作。在教学工作上，根据黉舍的工作目标和教材的资料，了解学生的实践状况透过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利展开。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育语文教学大纲的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。透过

50、钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以若何培养小学生创造潜力的教学实验专题。用心进行教学改革。用心参加市教研室、及黉舍组织的教研活动，透过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。透过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的意向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的施展阐发形式，方法等等，使他们组成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美潜力，越有创造力。所以，在小学语文教育中，有意识地以学生为

51、主体，教师为主导，透过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、第二课堂的展开，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有语文兴趣、特长的学生，组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等状况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实践状况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后，语文水平有了很大的提高。在黉舍的支持下建成本校特色的书法班、文学班，各方来宾对学生的施展阐发有着较高的评价。

52、并在精神上支持我们的做法。并在必须程度上提高了我校的文化氛围。小学语文教师个野生作述职报告3时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结一、班级管理工作要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气

53、得以组成。此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时展开班会进行讨论，我还积极组织学生参加黉舍组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规前进很大。2、教育、教学工作语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获得知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的前进。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。逐步的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学本领以及朗读本领也有了很大的提高。在思品教学

54、方面，我认真备课，深刻体会课标，通过搜集资料来充分自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。三、个人提高以及取得成绩在本学期，在课余学习之余，有幸参加了黉舍举办的美文诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在黉舍美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89、5%、及格率100%的好成绩。最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的高兴，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、前进着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。小学语文教师个野生作述职报告4本学期，我担任六

55、年级一班语文教学工作，三年级三个班的综合实践活动，黉舍和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。一、积极学习，提升业务水平。、学期初，我积极参加语文近程研修培训，提高自身语文教学水平。、利用网络，加强学习。我经常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关知识与经验。比如作文教学专家管建刚老师、诗文诵读名师牛见玉老师、宗守咏老师、授田学员名班主任徐晓彤老师、我校孙建明老师等，这几位老师的博客都会经常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导，非常有利于我个人教学和班级管理

56、水平的提高。2、语文教学方面有创新、积极引导学生多读书，读好书。我采用师生共读的方式，激发孩子们的读书兴趣，鼓励孩子们广泛阅读，营造浓厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今，已经有人读书达本以上，最多达到本。本学期，孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列，全班人，其中人阅读量达万字左右，班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师搜检阅读情况记录等方式评选出名阅读小明星。阅读对后新生也起到了积极的影响作用。书中主人公的善良、奋进、积极乐观，以及书中有趣的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜欢上了阅读。、鼓励孩子们习作，力求写出高质量的习作，我开设了班级博客，鼓励孩子们向班级精彩作品栏

57、目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了许多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们，练就了打字快的本领，没想到这一帮助同学打作文，更突显了他们的优势，自己写作文也积极了，其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌施展阐发最为突出。三、班级管理有成效、我采用责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末，我班卫生区连续三周得到了满分的好成绩。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区取得满分的好成绩，更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微不足道的成绩是学生自我教育，班级主人翁意识提高的真实体现。、努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。（）通