2022年班主任开学第一课教案3篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2022年班主任开学第一课教案3篇 2022年班主任开学第一课教案3篇 班主任开学第一课教案篇一 教学目的： 让学生尽快举行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。 教学内容： 重温规章制度，拟定新学期计划。 教学时间：一课时 教学过程： 一、常规教导 1、重温小学生守那么和小学生日常行为模范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安置：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调务必遵守)。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本

2、教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前打定：按课程表打定下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、积极斟酌、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：留神安好、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危害嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅“，不结伴玩耍，留神交通安好，严格站路队回家。 二、安好教导 1、不要将危害物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随意拿出来玩。使用时要提防，以免受伤。 2、下课

3、活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危害嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要制止发生扭伤、碰伤等危害。 3、走出校园也要留神交通安好。 (行人靠右走，过马路要走斑马线，留神查看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规矩。)饮食安好(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不添置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签轻易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安好学识时时记，留神安好四处提。 三、卫生习惯： 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲

4、台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结：谈谈新学期计划，提出奋斗目标。 班主任开学第一课教案篇二 新学期开学了，为了巩固学生们的安好意识，在开学第一课，作为小学教师的我给自己的学生讲讲安好的重要性! 一、教学目标 1、了解校园中存在的安好隐患。 2、掌管安好学识，树立“安好第一”的思想。 3、举行预防苦难，提高应付突发事情的才能。 二、教学重点

5、 掌管安好学识，树立“安好第一”的思想。 三、教学过程 (1)导入 同学们，新的学期开头了，我们又相聚在一起，老师分外欣喜。相信大家在假期里过得分外高兴。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安好”。新的学期，安好将时时伴随在我们的学习和生活中。 (2)新闻回放 高速马路上发生的车祸 同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生议论发言) 师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又务必面对的是安好，只有安好的警钟往往响起，只有把安好落实到我们的学习和生活中，我们才能喜悦健康的成长。那么在我们身边又有哪些安好隐患呢? (师生议论师总结) (2)校园的安好隐患 (学生

6、列举) 1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安好隐患。 2、学校围墙存在的安好隐患。 3、学生在上学、放学路上的交通安好隐患。 4、校园意外伤害的隐患。 师：那我们该怎样预防呢? 四、学生理应留神的安好事项 1、留神课间安好：大课间、体育课以及加入集体活动时，前后左右之间保持确定距离，不要太拥挤，不然轻易踩脚、绊脚，轻易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做强烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危害物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行入耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 2、校园围墙的安好：不要攀爬围墙，对于存在安好

7、隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危害物品。 3、交通安好：要遵守交通规矩和交通秩序。在上学、回家的路上理应走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，留神来往的行人、车辆，确认安好后面可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 4、讲究饮食安好：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。 5、留神测验课的安好：在上测验课前要听老师讲解留神;在做测验时要按要求来做。测验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻提防精心，严防危害。

8、 6、每位同学还要留神心理安好：在同学间遇到冲突时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要彼此体谅、理解，以平和的心态来面对。 五、校外安好 1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不点燃废弃物;不肆意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和目生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。 2、要学会自护自救，要提高自我防卫才能。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事情要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安好的人和事。 3、自我防范意识。同学们受到意外伤害，好多是没有想到潜在的危害、没有自我养护意识造成的。我

9、们只要不断巩固自我养护意识、提高自我养护才能，就能有效地制止和预防意外伤害。我们要留神不跟随目生人外出游玩，不吃目生人给的东西，不让目生人随意出入家门。不随意向目生人透露自己的真实身份、家庭住址和电 话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行， 4、紧急电 话：“119火警”“110报警”“120急救”“122交通事”事故报警。留神，打电 话时要说清地点、相关处境、显著特征。 六、总结 这里我就本期的安好工作向同学们强调以下要求： 1、巩固安好意识，时时四处树立“安好第一”思想，加强安好教导。 2、专心吸取近几年来安好事故血的教训，树立自我防范和

10、养护意识，坚决杜绝安好事故的发生。 3、严禁学生擅自下河、池、水库等危害水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。 4、严禁到高速路施工场地或危害楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。 5、留神户外活动安好，确保学生不在危害地带玩耍，不做危害嬉戏，不私自外出游玩。 6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。 7、交通安好。自觉遵守交通规矩，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、马路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。 8、防火安好。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随意放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，留神做饭用火安好。 9、严防煤气中毒。住房内要留神通风，严禁晚上将煤炉放置室内。 1

11、0、不随意接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。 11、不准随意吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，留神饮食卫生，严防食物中毒。 12、不准举行担心全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀 具等追赶戏打。 13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或丢失。 同学们，生命是名贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安好意识化为行动，让危害远离我们的生活，有平安健康才有幸福理想!让我们行动起来吧，形成“安好”的浓重意识。要时刻有安好意识，努力提高自我防范才能，警钟常鸣，永记心间! 结果，梦想同学们自觉遵守学校安好规定，每天高欣喜兴上学来，

12、平平安安回家去。 祝愿同学们学习进步、身体健康。 班主任开学第一课教案篇三 打定过程： 1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行“ 2、对班会中的节目要适当排练。 活动目标： 1、巩固学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就确定能告成。 2、在活动中感受到告成的喜悦。 3、做好切实可行的学习的筹划。 活动内容： 一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期，我能行“。 二、陈述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人 二、活动过程： (一)讲故事：张海迪：活着就要做个对社会有益的人 张海迪，1955年秋天在济南出世。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开头了她独到的人生。她

13、无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人“的信念，以保尔为模范，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回复了亿万青年分外关切的人生观、价值观问题。*亲笔题词：“学习张海迪，做有梦想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!“ 张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。 组织议论：说说张海迪能够告成的理由。 (二)小品表演：考试 1、谈话：生活中有些人由于自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。内容略 (三)比赛 1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就确定能告成，下面我们