26《生日礼物》验收

1、 沈阳市立人学校八年语文导学案 主备人：黄鑫鑫 张隽 审批人：朱亚玲 授课时间： 编号：26课题生日礼物课型自学特同学，今天是你的11岁生日。祝贺你，波洛，因为你是一个勇敢而乐观的孩子，应该有好运气。祝你生日快乐。信纸的顶端是电台的答复：我们很遗憾地通知您，“快乐家庭”节目中的“生日祝贺”已于本月25日取消。对不起。正在这时，波洛看见妈妈捧着一只收音机朝家里走来，她走得很慢，雪花落满了全身。妈妈走进屋子，把收音机放在桌上。“还有20分钟节目就要开始了。”妈妈说着打开收音机。于是，屋子里飘满了温馨的音乐。音乐一停，“快乐家庭”节目就要开始了。“妈妈。”波洛轻轻地叫了一声。“怎么了，孩子？”“哦，

2、没什么，妈妈，您休息吧。”波洛咬了咬嘴唇。音乐终于停了，波洛的表情有点紧张。“现在是快乐家庭节目时间，请父亲、母亲和孩子们注意了”收音机里传来了电台播音员醇厚的男中音。波洛屏住了呼吸，妈妈的手正紧握着他的手。“首先，”播音员说，“我们广播一项启示。本来我们打算取消生日祝贺节目”信退回来了，或许他们已经把我的名字记下来了吧。“今天过生日的有：马丁泰特、查瑞斯太太、史密斯先生”但应该还有更多的名字，至少还有一个名字没念呀！波洛的身子有些颤抖。直到节目全部结束了，波洛始终没有听到播音员念自己的名字。波洛的眼泪流出来了，他慢慢地回过头去看妈妈。忙碌了一天，妈妈早已睡着了，睡梦中，她的脸上还带着微笑。波

3、洛擦干眼泪，摇了摇妈妈，大声说：“听见了吗？妈妈，您听见他们说什么了吗？”“天哪，我怎么睡着了!”妈妈醒来了，“什么，孩子，他们说了些什么？”“他们说今天是我的生日，说我是勇敢而乐观的孩子，并祝我生日快乐！哦，我多么高兴呀，妈妈！”波洛把头埋进妈妈怀里。妈妈微笑着，眼睛里闪耀着爱怜和自豪的光芒。波洛也含着眼泪笑了。他觉得自己收到了一份足以珍藏一生的生日礼物。1、选文的线索是什么？收听“欢乐家庭”节目中的“生日祝贺”请仿照示例概括故事高潮的内容。示例 故事的开端：妈妈要去借收音机时，波洛因为有电台取消“生日祝贺”栏目的回信，要求妈妈别去。高潮 波洛谎称听到祝福并转述祝词安慰妈妈。文中划横线的句子

4、中，作者用了“惨白”一词，你觉得这个词用得贴切吗？为什么？形容风雪中世界的色彩，也写出了母亲处境艰难，也表现出孩子对母亲的同情。选文中的划线句属于什么描写？对表现人物有何作用？动作描写，形象的表现波洛因为没有听到自己的名字感到遗憾。是担心妈妈失望的本能反应。5、从选文中可以看出妈妈是一个怎样的人？妈妈是一个慈爱、细心、勤劳、坚强的人。文章的结尾说波洛“觉得自己收到了一份足以珍藏一生的生日礼物”，这份礼物是什么？妈妈对自己无限的爱，让妈妈感到无限幸福。教 师 续 备学习目标生日礼物 1整体把握小说叙述的内容，理清小说的情节。（重点） 2初步领悟小说的内涵，读懂小说所反映的社会主题（重点） 3体会

5、作者对儿童健康成长的关切之情。（难点）温馨提示小说的叙事线索有哪几种？1、以时间变化、空间转移为线索。2、以具体的人、事、物为线索。3、以人物的思想感情变化为线索。生日礼物妈妈来到波洛的床前，微笑着说：“孩子，我想去趟雷利家，去把他们家的收音机借来听听，你说好吗？”波洛下意识地摸了摸睡衣口袋里的一封信，拉住妈妈的手，说：“不，您别去了。妈妈，您已经很累了。”妈妈坐到波洛的床边说：“你一定以为妈妈把你的生日忘了吧？”“不，妈妈。”波洛用手按住口袋，以免信纸发出响声，“我自己差不多都忘记今天是我的生日了。”妈妈从床边站起来，说：“今天电台里有一档令你吃惊的节目。我很快就会回来的。”她微笑着解下身上

6、的围裙放在一边，走出屋子，走进风雪之中。波洛看到妈妈瘦弱的背影消失在惨白的世界里，忽然觉得喉咙好像被什么东西堵住了，他低下头掏出睡衣口袋里的那封信。这是邮递员白天送来的，妈妈不在家。当时波洛打开信封，不由得呆住了，他认出是妈妈写给市广播电台的。他控制不住自己，急忙读下去先生们：本月26日是我儿子波洛11岁的生日，我知道在每天晚上8：30的“快乐家庭”节目里，你们会念出生在这天过生日人的名单和祝福词。因此我想请你们帮助我，能否在我儿子生日那天在广播里念他的名字，并为他的生日祝福？他病在床上已经10个月了，但他从不抱怨，坚持自学学校里的课程。我希望你们能在广播里这样说：“泽西市的波洛哈沈阳市立人学

7、校八年语文学案 编号：26课题生日礼物课型自学特同学，今天是你的11岁生日。祝贺你，波洛，因为你是一个勇敢而乐观的孩子，应该有好运气。祝你生日快乐。信纸的顶端是电台的答复：我们很遗憾地通知您，“快乐家庭”节目中的“生日祝贺”已于本月25日取消。对不起。正在这时，波洛看见妈妈捧着一只收音机朝家里走来，她走得很慢，雪花落满了全身。妈妈走进屋子，把收音机放在桌上。“还有20分钟节目就要开始了。”妈妈说着打开收音机。于是，屋子里飘满了温馨的音乐。音乐一停，“快乐家庭”节目就要开始了。“妈妈。”波洛轻轻地叫了一声。“怎么了，孩子？”“哦，没什么，妈妈，您休息吧。”波洛咬了咬嘴唇。音乐终于停了，波洛的表情

8、有点紧张。“现在是快乐家庭节目时间，请父亲、母亲和孩子们注意了”收音机里传来了电台播音员醇厚的男中音。波洛屏住了呼吸，妈妈的手正紧握着他的手。“首先，”播音员说，“我们广播一项启示。本来我们打算取消生日祝贺节目”信退回来了，或许他们已经把我的名字记下来了吧。“今天过生日的有：马丁泰特、查瑞斯太太、史密斯先生”但应该还有更多的名字，至少还有一个名字没念呀！波洛的身子有些颤抖。直到节目全部结束了，波洛始终没有听到播音员念自己的名字。波洛的眼泪流出来了，他慢慢地回过头去看妈妈。忙碌了一天，妈妈早已睡着了，睡梦中，她的脸上还带着微笑。波洛擦干眼泪，摇了摇妈妈，大声说：“听见了吗？妈妈，您听见他们说什么

9、了吗？”“天哪，我怎么睡着了!”妈妈醒来了，“什么，孩子，他们说了些什么？”“他们说今天是我的生日，说我是勇敢而乐观的孩子，并祝我生日快乐！哦，我多么高兴呀，妈妈！”波洛把头埋进妈妈怀里。妈妈微笑着，眼睛里闪耀着爱怜和自豪的光芒。波洛也含着眼泪笑了。他觉得自己收到了一份足以珍藏一生的生日礼物。1、选文的线索是什么？2、请仿照示例概括故事高潮的内容。示例 故事的开端：妈妈要去借收音机时，波洛因为有电台取消“生日祝贺”栏目的回信，要求妈妈别去。高潮 文中划横线的句子中，作者用了“惨白”一词，你觉得这个词用得贴切吗？为什么？选文中的划线句属于什么描写？对表现人物有何作用？5、从选文中可以看出妈妈是一

10、个怎样的人？6、文章的结尾说波洛“觉得自己收到了一份足以珍藏一生的生日礼物”，这份礼物是什么？我 的 收 获学习目标生日礼物 1整体把握小说叙述的内容，理清小说的情节。（重点） 2初步领悟小说的内涵，读懂小说所反映的社会主题（重点） 3体会作者对儿童健康成长的关切之情。（难点） 激情导入每当我们过生日时，总会收到许多生日礼物，这些礼物当中，有的是父母送的，有的是同学送的，还有的是亲戚朋友送的，这些礼物代表着他们的祝福。文中的波洛也收到了一份特殊的礼物。生日礼物妈妈来到波洛的床前，微笑着说：“孩子，我想去趟雷利家，去把他们家的收音机借来听听，你说好吗？”波洛下意识地摸了摸睡衣口袋里的一封信，拉住

11、妈妈的手，说：“不，您别去了。妈妈，您已经很累了。”妈妈坐到波洛的床边说：“你一定以为妈妈把你的生日忘了吧？”“不，妈妈。”波洛用手按住口袋，以免信纸发出响声，“我自己差不多都忘记今天是我的生日了。”妈妈从床边站起来，说：“今天电台里有一档令你吃惊的节目。我很快就会回来的。”她微笑着解下身上的围裙放在一边，走出屋子，走进风雪之中。波洛看到妈妈瘦弱的背影消失在雪白的世界里，忽然觉得喉咙好像被什么东西堵住了，他低下头掏出睡衣口袋里的那封信。这是邮递员白天送来的，妈妈不在家。当时波洛打开信封，不由得呆住了，他认出是妈妈写给市广播电台的。他控制不住自己，急忙读下去先生们：本月26日是我儿子波洛11岁的

12、生日，我知道在每天晚上8：30的“快乐家庭”节目里，你们会念出生在这天过生日人的名单和祝福词。因此我想请你们帮助我，能否在我儿子生日那天在广播里念他的名字，并为他的生日祝福？他病在床上已经10个月了，但他从不抱怨，坚持自学学校里的课程。我希望你们能在广播里这样说：“泽西市的波洛哈妈妈为何要去借收音机，波洛为何要阻止？2第段中加点的词和画线的句子可以去掉吗？为什么？3第段中，波洛由听收音机时“屏住了呼吸”到听完后“眼泪流出来”，再到“含着眼泪笑了”，他情绪变化的原因分别是什么？4波洛叫醒妈妈后说的电台播出祝他生日快乐的话能使妈妈相信吗？为什么？5请为本文补写结尾。（2009年内蒙古包头市中考试题

13、）答案：1妈妈想让儿子听到来自电台的生日祝词。波洛从退信得知听不到这个祝词，他不想让母亲因美好愿望落空而失望。 2不能。“瘦弱”写出母亲的奔波操劳；“喉咙好像被什么东西堵住了”写波洛因母亲为自己操劳而感动。3“屏住呼吸”是因为祝福生日的节目未被取消而充满激动与期待，“流出眼泪”是为妈妈的美好愿望落空而伤心，“含泪的笑”是因为能够成全妈妈美好的心愿而高兴。4能。因为妈妈睡着了，不知真相；而且波洛所说的话与妈妈写给电台的信上的话一致。5示例：他觉得自己收到了一份足以珍藏一生的生日礼物。分析：第1题。容易错误理解成“借收音机是为了听听音乐，让儿子的生日快乐”，阻止妈妈的原因是“妈妈已经很累了，不想让

14、妈妈太累”。这样答题是没有顾及下文。波洛口袋里放着的信纸，是一个很重要的道具，不可忽视。妈妈心里有数，借收音机就是为了让儿子听到预约的祝福。儿子心里也有数，电台取消节目的答复信，已经不能给妈妈带来好心情了，他不能让妈妈因节目取消而伤心。所以，波洛要阻止妈妈去借收音机。第2题。答可否去掉，很少会出错，关键在于是否能准确说明原因。原因说不清楚，本题就会失分。妈妈的瘦弱与孩子生病在床10个月有关，体力上的操劳，心理上的忧虑，使得妈妈心力交瘁。去掉“瘦弱”一词，语意上也通，但就不足以生动表现人物形象，不能深刻表现妈妈的劳累。画线的句子是对波洛的心理刻画，去掉这个句子，就不能表现波洛因母亲为自己操劳而感

15、动。第3题。波洛听收音机时情绪变化的原因是十分复杂的，很容易答错，可能会分别答成“想听听下文到底会说什么”“波洛太激动了”“看见妈妈笑了而激动得流泪”，这样的答案是很肤浅的。当听到“本来我们打算取消”时，留给波洛的是悬念，“屏住呼吸”是说明波洛已经猜想到电台的节目未被取消而充满激动与期待，“流出眼泪”是为妈妈的美好愿望落空而伤心，“含泪的笑”是因为自己编的美丽谎言能够成全妈妈美好心愿而高兴。第4题。第一问答错的几乎没有，第二问答错的较多，主要是偏离原文的内容，不按照题目的要求答，凭想象答题。比如：“妈妈相信电台会如期播出节目，妈妈不知道电台改变了安排，相信自己的愿望能成为现实（这也应该是答案之

16、一）”；“妈妈一直相信波洛是个好孩子，不会撒谎”。有两点答题时必须清楚，一是妈妈睡着了没听到电台的播音，一直以为自己的愿望会成为现实；二是波洛有了电台的退信，编的话会和妈妈给电台的信一致。第5题。补写结尾会出现三种可能：点题，对退信的处理，写人物的表情或感情。前一点是画龙点睛，后两点是画蛇添足。所以不能照后面两点去答题。妈妈为何要去借收音机，波洛为何要阻止？2第段中加点的词和画线的句子可以去掉吗？为什么？3第段中，波洛由听收音机时“屏住了呼吸”到听完后“眼泪流出来”，再到“含着眼泪笑了”，他情绪变化的原因分别是什么？4波洛叫醒妈妈后说的电台播出祝他生日快乐的话能使妈妈相信吗？为什么？5请为本文

17、补写结尾。（2009年内蒙古包头市中考试题）答案：1妈妈想让儿子听到来自电台的生日祝词。波洛从退信得知听不到这个祝词，他不想让母亲因美好愿望落空而失望。 2不能。“瘦弱”写出母亲的奔波操劳；“喉咙好像被什么东西堵住了”写波洛因母亲为自己操劳而感动。3“屏住呼吸”是因为祝福生日的节目未被取消而充满激动与期待，“流出眼泪”是为妈妈的美好愿望落空而伤心，“含泪的笑”是因为能够成全妈妈美好的心愿而高兴。4能。因为妈妈睡着了，不知真相；而且波洛所说的话与妈妈写给电台的信上的话一致。5示例：他觉得自己收到了一份足以珍藏一生的生日礼物。分析：第1题。容易错误理解成“借收音机是为了听听音乐，让儿子的生日快乐”

18、，阻止妈妈的原因是“妈妈已经很累了，不想让妈妈太累”。这样答题是没有顾及下文。波洛口袋里放着的信纸，是一个很重要的道具，不可忽视。妈妈心里有数，借收音机就是为了让儿子听到预约的祝福。儿子心里也有数，电台取消节目的答复信，已经不能给妈妈带来好心情了，他不能让妈妈因节目取消而伤心。所以，波洛要阻止妈妈去借收音机。第2题。答可否去掉，很少会出错，关键在于是否能准确说明原因。原因说不清楚，本题就会失分。妈妈的瘦弱与孩子生病在床10个月有关，体力上的操劳，心理上的忧虑，使得妈妈心力交瘁。去掉“瘦弱”一词，语意上也通，但就不足以生动表现人物形象，不能深刻表现妈妈的劳累。画线的句子是对波洛的心理刻画，去掉这个句子，就不能表现波洛因母亲为自己操劳而感动。第3题。波洛听收音机时情绪变化的原因是十分复杂的，很容易答错，可能会分别答成“想听听下文到底会说什么”“波洛太激动了”“看见妈妈笑了而激动得流泪”，这样的答案是很肤浅的。当听到“本来我们打算取消”时，留给波洛的是悬念，“屏住呼吸”是说明波洛已经猜想到电台的节目未被取消而充满激动与期待，“流出眼泪”是为妈妈的美好愿望落空而伤心，“