一年品德与生活教案_第1页
一年品德与生活教案_第2页
一年品德与生活教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 一年品德与生活教案 一年品德与生活 教案 装扮美观的家 教学案例 一）热身运动：快乐蹦蹦跳 1 、师：（伴随着舒缓的音乐） 小鸟嘟嘟叫，夸我起得早，背上我的小书包，来到新学校。校园里，五彩缤纷的花儿向我们招手，好象在说： 早上好 ！ 教室里，老师亲切的目光把我们带入学识的海洋，尽情地翱游，多喜悦呀！就让我们先来做个嬉戏 快乐蹦蹦跳。 。 （ 嬉戏规矩：老师先说 快乐蹦蹦跳 ，学生齐说 谁来跳 ，老师根据学生的性别、衣服等特征，邀请符合条件的学生起身跳一跳，可循环举行屡屡） （二）、议论学校与幼儿园的不同 1 、师：学校的生活让我们这么喜悦，不过第一天来上学

2、，有些小挚友却还不怎么习惯，就让我们来看看大家的开学镜头。（播放一年级新生的录象） 2 、师：录象中，有的小挚友笑声不断，而有的小挚友却嘟囔着小嘴，拉着爸爸妈妈的手，不愿离开，王老师想问问你们，开学第一天，你有什么样的感受呢。（生交流） 3 、师：小挚友都很踊跃，与其他人共享了自己的开学感受，现在 开学已经快一个月了，你们觉得学校和幼儿园有什么不同的地方呢？先小组议论，我们再交流（小组议论，然后交流） 4 、大家查看得很留心，小学与幼儿园有大量的不同的地方，从目生到熟谙，逐渐适应小学的生活，也开头热爱这里的生活了，确定有开心的事情。 5 、师：你觉得在小学里最开心的是什么事情呢？（结果点到交到

3、了大量的挚友） 6 、师：能不能向大家介绍自己的好挚友呢？（请学生上台发言，讲讲挚友的特点） （三）、交挚友 1 、师：原来我们大家有了这么多的挚友，能说一说你们是怎样交到挚友的呢？（生交流） 2 、师：小挚友说得真好，我 们可以用各种各样的方法交到挚友，只要你真心地对待别人，我们每个人都会成为好挚友。 蛋 （四）、鸡蛋 pk 赛 师：有挚友的感觉真好，你扶助我，我扶助你，我们在一起真喜悦。就让我们一起来做个嬉戏蛋 鸡蛋 pk 赛。（嬉戏规矩：全体小挚友蹲下，是一个小鸡蛋，石头剪刀布，告成的人半蹲，变小鸡 直立，变母鸡 飞到台上来，变凤凰。） （五）、教师小结 方才同伴之间的嬉戏开心吗？鸡蛋孵化结果长大的过程就像我们每个小挚友的成长过程，在老师和爸爸妈

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论