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文档简介

1、第3页 共3页湾红小学语言文字工作管理方法小学语言文字标准标准湾红小学语言文字工作管理方法一、严格遵守中华人民共和国国家通用语言文字法的规定，在教育教学中积极推广普通话，推进语言文字标准工作，将语言文字标准化工作融入学校日常工作，使之常规化、普及化。二、学校以普通话和标准汉字为根本的教育教学用语用字，通过语文课程教授普通话和标准汉字，使用符合国家通用语言文字标准和标准的教材，将教师的普通话等级达标作为教师上岗、评职、晋级的标准，严格执行。三、建立健全语言文字标准化工作指导小组机构，下设办公室、检查组，并制定相应的工作职责，将语言文字标准化工作落实到处。四、校园环境绿化美化用语用字严格按照语言文

2、字标准要求，使用标准汉字作为宣传用字，学校的宣传阵地如板报、橱窗、楼道宣传画等必须使用标准汉字及用语。五、做好推广普通话和标准汉字的宣传工作，积极参与推广全国通用普通话宣传周活动，并将九月作为学校的推广强化语言文字标准化月，通过教育教学、专题讲座、知识竞赛、播送宣传、板报橱窗等进展推广宣传工作。六、教师要在语言文字标准化工作中做出表率作用，不断学习，进步自己使用标准的语言文字程度，在教育教学中使用标准汉字和普通话，对学生进展有目的的教育，使学生可以对语言文字标准化有明确的认识，并意识到学习使用标准的语言文字的重要意义，语文教师尤其要借助教材来进步学生的认识，使得学生对母语和祖国悠久文化的深沉情

3、感。七、学生要在学习过程中明确语言文字标准化的重要意义，明确语言文字标准化对于社会开展及个人开展的重要意义，努力学习，积极参加学校组织的相关活动，进步自己的语言文字标准化程度，为将来打下坚实的根底。八、成立语言文字标准化检查小组，加强对校园中的用语用字的检查工作，指导小组定期理解检查情况，并针对性地采取措施，创设浓重的用语用字气氛；教务处定期检查教师的教案、板书及学生作业，并对检查结果进展量化记录，纳入教师的量化考核和学生的量化积分。九、推广普通话和标准语言文字使全体师生的共同责任，对于违犯规定，不按照文件通用语言文字的标准和标准使用语言文字的，任何人可以提出批评和建议。全体师生有义务在社会范围内，尽自己力量进展语言文字标准化的宣传与普及工作。十、学校对在语言文字标准化工作中的先进教师、学生、优秀班集体进展表扬，并将语言文字标准化落实情况作为教师

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