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文档简介

1、第4页 共4页文明行为标准-安泰学校教师文明行为标准安泰学校教师文明行为标准一、热爱祖国献身教育1、热爱祖国,保持民族气节,增强民族自信心;升国旗奏国歌时,肃立、脱帽、行注目礼。2、热爱教育事业。端正教育思想,全面贯彻教育方针,有事业心和责任感。3、积极参加学校组织的政治学习和政治活动。正确处理个人利益的关系。4、热爱学校,关心集体,以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监视。二、钻研业务教书育人5、刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识;认真学习教育理论,按教育教学规律办事。6、积极参加进修学习,不断充实新理念、新知识,总结新经历,改进教学方法,不断进步教学程度和才能。7、关注

2、学生成长。在本职工作中贯彻德育要求,教育学生学会生活、学会生存、学会合作、学会交流。8、按时上课下课。教态自然、大方、亲切、稳重;讲普通话;板书工整、明晰、有条理;无特殊情况不坐着讲课;上课时不擅自分开教学场所;上下课与学生互相致礼;不旷教、随意停课、调课和对工作敷衍塞责;杜绝在教学活动中有使用通讯工具等影响正常教学的行为的发生。9、作业批发及时,字迹明晰,催促学生订正作业错误。严格遵守各项考务规定,正确对待考试成绩,认真分析p 教学效果,查找缺乏,对症下药。10、努力发现教育教学中的缺乏,并认真加以改正进步。重视学生教育教学问卷中提出的问题,主动与学生交流,寻找症结,攻克阻碍教育教学程度进步

3、的各种堡垒。三、热爱学生,诲人不倦11、关心、保护全体学生。因材施教,循循善诱,坚持正面教育,重视做好对后进学生的转化工作。12、言传身教,教学相长,做学生的良师益友。虚心听取学生的意见,建立民主、平等、亲密的师生关系。任课教师每学期要与每一位学生进展民主平等的谈心。13、妥善处理学生中的各种问题,尊重学生人格。对学生不歧视,不挖苦,不体罚或变相体罚14、加强谈话和辅导,但单独与个别异性学生谈话和补课时,要注意地点、场合和分寸。15、作业量要适中,难易适度,注意分层次要求。16、把平安工作放在第一位,加强对学生饮食卫生、生理安康和交通平安的教育和催促。17、加强法制教育,普及法律知识,增强学生

4、的法律意识。18、关心保护有心理障碍、生理缺陷和病残的学生,特别是有心理障碍的学生,要采取各种方式,帮助搬掉这种障碍。四、遵纪守法,团结协作19、增强法制观念,遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度,维护社会公德。20、顾全大局,服从组织安排。21、教师之间彼此尊重,团结互助,不背后议论其他同志;正确开展批评与自我批评;新老教师互相学习,取长补短,共同进步。22、经常与家长联络,家长来访热情接待,争取家长亲密配合教育学生,廉洁从教。23、学生退学、休学、转学、安排入班学习等,严格按规定进展。24、按学校统一规定收取学生费用,帐目清楚,上交及时,并张榜公布,不贪污或娜用。25、不擅自向学生推销教辅资料及其它商品;不随意罚款罚物,不没收学生物品替学生保管那么须向学生明确说明归还时间;不索要或承受学生、家长的财物及宴请;不搞有偿家教&”,不组织或参与校外的辅导;不私自在社会兼职。五、以身立教为人师表26、仪表端正,穿着整洁,言谈举止文明;不赌博,不参加迷信活动,不做有损师德的事,不发表违犯国家法律法规和对学生有不良影响的言论,以自己的优良道德品行和形象熏陶感染学生。27、不在学校的公共场所吸烟,不随地吐痰,办公室和宿舍保持清洁卫生;保护公物,节约水、电、纸张等。28、积极参加公益劳动、业余文体活

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