牛津上海版科学七年级下册 13.1.3 地球-土地荒漠化与防治 教案_第1页
牛津上海版科学七年级下册 13.1.3 地球-土地荒漠化与防治 教案_第2页
牛津上海版科学七年级下册 13.1.3 地球-土地荒漠化与防治 教案_第3页
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文档简介

1、土地荒漠化与防治一、设计思想：本教学内容是七年级科学第13章地球、矿物与材料中在土壤和岩石知识点之 后的一个教学环节，参与学习的对象是已经具有一定科学素养的七年级学生。由于本章教学 内容与学生已经习得的地理知识有局部重合，所以在教学的过程中在帮助学生更好的理解相 关知识点的前提下，更重要的是在于学生能力的培养和情感、态度、价值观的塑造。通过大 量的图片和视频的提供，帮助学生有选择性的获取研究所需的资料，通过分析、讨论来表达 自己对问题的看法；通过学习和探讨，更好的理解人类社会的开展会对自然界产生的影响， 意识到我们的生存环境正H益受到严重的破坏，保护生存环境是人类社会开展面临的紧迫问 题，也是

2、每一个人应尽的责任；帮助学生学会辩证的看待问题，能用简单的科学开展观提出 解决问题的建设性意见和建议。二、教学目标：知识与技能：1、知道什么是土地的荒漠化。2、了解荒漠化的成因及其危害性。3、找出防治荒漠化的方法。过程与方法：4、通过大量资料的分析与讨论提出治理土地荒漠化的可行性方法。情感态度与价值观：5、树立良好的环保意识，珍惜地球资源。三、教学重点与难点：教学重点：1、荒漠化的概念2、荒漠化的成因及其危害性3、防治荒漠化的方法教学难点:理解荒漠化是一个渐进的过程 四、教学流程:防止土地荒漠化五、教学过程：活动1:题目：荒漠与荒漠化目标：认识荒漠与荒漠化2 : 动目标 活题目观察图片或视频，

3、比拟2 : 动目标 活题目学生教师观察，思考 讨论：比拟不同 后纳、表达交流收集各类荒漠化地区荒漠前后的图片或荒漠化 视频片段引导、启发学生观察、比拟各地荒漠与绿洲。 帮助学生归纳荒漠和荒漠化，了解荒漠化的危 害。荒漠的形成原因阅读资料r知道荒漠形成原因（理解、获取信息、分类能力）学生教师观察，思考 讨论：比拟不同 归纳、表达交流收集、提供给学生各类荒漠化形成的文字资料 或荒漠化视频片段引导、启发学生观察、比拟各地荒漠形成原因 帮助学生归纳荒漠化形成的不同原因。活动3：题目：防止荒漠化目标：阅读资料，分析荒漠化原因，提出防止措施（理解、获取信息）学生教师观察，思考 讨论：原因一措施 配对，表达交流收集、提供给学生各类防止荒漠化的文字资料 或视频片段引导、启发学生分析、比拟防止荒漠形成措施， 引导、帮助学生将防止荒漠化措施与其原因配 对。学习单1、通过资料的阅读和视频的观看，我认为，荒漠化是:2、通过分析和讨论，我认为，造成荒漠化的原因主要有:自然原因

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