小学四年级语文版下学期语文期末学业质量监测摸底测试

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7小学四年级语文版下学期语文期末学业质量监测摸底测试姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语wn zi j sh k xu shng zi cng ying zhng mng yn ji li d lng qio zhng i 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。屹立（y y） 崩裂（bng bn） 人声鼎沸（dng dn）依赖（li ni） 潜入（qin qin） 荧光屏（pn pn）三、 辨字组词。从（_） 痛（_） 镶（_） 芒（_） 纵（_） 通（_） 壤（_

2、） 茫（_） 丛（_） 桶（_） 嚷（_） 忙（_） 四、 根据本课所学内容把词语补充完整，再按照提示分类。一丝不（_） （_）长而去 大（_）大样 不胜其（_）三（_）一板 （_）吭大叫 厉声呵（_） 局（_）不安写鹅的叫声：_写鹅的步态：_写鹅的吃相：_写鸭的步态：_写人的心情： _五、 选词填空。兴趣 兴致1他对所有的滋味都有（_），为了吃一客小笼包，他可以等上三刻钟。2旁人劝告他，不要冷言冷语地坏了大家的（_）。商量 商讨3爸爸同妈妈（_），让雨来上夜校。4这个问题如何解决，还需要好好（_）后再作决定。六、 按要求完成句子练习。1卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（

3、照样子，写句子）_2例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（照样子，写句子）_3读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。（修改病句）_4从下面的词语中任选 一个或两个，写一写“树上的小鸟”。顿时 霎时 忽然 过了一会_七、 根据学过的知识填空。1本学期我积累了很多写景的对联我喜欢的一副是_2在天晴了的时候描写了雨后天晴的景象，我能写出描写凤蝶儿的诗句_。3芙蓉楼送辛渐这首诗的题目写出了诗人王昌龄在_（地点）送别老朋友，“_，_这两句成为千古传诵的名句。4我们家的男子汉描写了一个_成长的过程，刻画了一个逐步成长的_的形象。5小明学习遇到了挫折，我会把“_”这句名言送给

4、他，鼓励他遇到挫折或出了问题不要一味抱怨天，责怪别人。6老师经常用“_”告诉我们在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识，勤奋和刻苦是必不可少的。八、 课外阅读。上课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝

5、库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑1根据意思填词语。（1）形容善于有步骤地引导别人学习。 （_）（2）形容兴奋得意，精神焕发的样子。 （_）2“笑眯眯”是对老师（ ）的描写。A动作B语言C神态D心里3文章的最后一句话是（ ）A比喻句B拟人句C排比句4用“_”画出文中一个比喻句，它是把_比作_。我还能再写一句比喻句：_5请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。_九、 习作表达。大自然的景观神奇壮丽，让我们一起走进大自然，发现并感受它的美丽，选一处景物按一定的顺序把它的奇特之处写下来。要求：题目自拟。书写工整，标点正

6、确，语句通顺，不写错别字，写出真情实感。_答案1、蚊子 即使 科学 绳子 苍蝇 证明 研究 雷达 灵巧 障碍2、y bng dng li qin pn3、从此 疼痛 镶嵌 光芒 纵队 通道 土壤 茫茫 丛林 水桶 叫嚷 急忙 4、苟 扬 模 烦 眼 引 斥 促 引吭大叫、厉声呵斥 扬长而去、大模大样 一丝不苟、三眼一板 局促不安 不胜其烦5、兴趣 兴致 商量 商讨6、有多少只蝴蝶呀！每只蝴蝶都在空中舞蹈。 那时没有汽车，没有轮船，没有火车，也没有飞机。 读课外书不仅能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。 远处的树上几只小鸟正在高兴地唱着歌，忽然天空下起了雨，它们赶紧飞到屋檐下躲雨，过了一会

7、儿，雨停了，它们又飞到树上继续唱歌。7、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 抖去水珠的风蝶儿，在木叶间自在闲游 芙蓉楼 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 男孩子 小男子汉 不怨天、不尤人 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟8、1 循循善诱 神采飞扬 2C3C4不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。 老师 园丁 弯弯的月儿像小船。5老师上课十分认真，对我们非常和蔼，说话很温柔。9、范文：游颐和园这个暑假，我去了向往已久的皇家园林颐和园。在我的想象中，皇家园林一定是与众不同、美仑美奂的。果然不出我所料，一进门，眼前都是古色古香的建筑。再往前走，豁

8、然开朗，眼前是一大片波光粼粼的湖面，一阵风吹来，湖面便泛起阵阵涟漪，这就是著名的昆明湖了。不过，最引人注目的还要属湖中亭亭玉立的荷花了。它们有的像害羞的小姑娘，藏在荷叶里，只露出一半红红的小脸，可爱极了；有的则毫不遮掩，就像坐在荷叶宝座上的王母娘娘，富贵极了。而那一团团荷叶则是绿得纯洁、绿得无瑕、绿得养目，真可谓是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呀！顺着湖边往前走，就来到了一条长廊。这条长廊好长啊，站在长廊的这头，根本望不见长廊的那头。爸爸告诉我，这是世界上最长的长廊，全长728米，据说还被收入了吉尼斯世界纪录呢！长廊还是一条五光十色的画廊，廊间的每根枋梁上都绘有彩画，而每一幅图画都描述了不同的人物及故事，栩栩如生、活灵活现，如鬼斧神工一般。