福建省莆田第二十四中学2022年九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列四种鉴别稀盐酸与氢氧化钙溶液的试剂，不能一次将其鉴别出的是A石蕊试液B碳酸钠溶液C氢氧化镁固体D氯化钠溶液2下列实验中，能达到实验目的的是A验证质量守恒定律B探究合

2、金与纯金属的硬度C判断铝、铜、银的金属活动性顺序D制取二氧化碳3推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液B溶液中无固体剩余时，该溶液一定是不饱和溶液C点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃氢气前一定要验纯D化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化4右图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想一定不合理的是 ( )A高锰酸钾溶液B锰酸钾溶液C硫酸钾溶液D碳酸钾溶液5下列空气成分中，化学性质很不活泼，且通电时会发出不同颜色光的是 （ ）A氮气 B氧气 C二氧化碳 D

3、稀有气体6某硝酸钠溶液中Na+的质量分数是4.6，则该溶液中硝酸钠的质量分数是( )A4.6B10C8.5D177ClO2 是国际上公认安全、无毒的消毒剂，ClO2 中Cl的化合价为A-1B0C+2D+48下列实验操作正确的是（）A将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部B实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶C过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动9下列金属中，金属活动性最强的是AAuBMgCZnDCu10美国铱星公司原计划发射77颗卫星，其发射的卫星的数目恰好与铱元素的原子核外电子数目相等，下列关于铱元素的说法正确的是（ ）A铱元素的质子数

4、为70B铱元素的相对原子质量为77C铱元素核电荷数77D铱元素为非金属元素二、填空题（本大题共1小题，共4分）11为了庆祝元素周期表建立150周年，联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。请用合适的化学符号填空。（1）地壳中含量最多的元素是_；（2） 由氧和铝两种元素组成的化合物是_；（3）两个氮气分子_；（4）2个亚铁离子_；（5）1个铵根离子_；（6）大理石的主要成分是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12根据下图回答问题。（1）写出图中仪器a的名称_。（2）实验室制备二氧化碳的发生装置可选择_（填序号），写出用此装置制备二氧化碳反应的化学方程式_。四、简答题（本大题共2小题

5、，共8分）13请根据下列装置，回答问题：（1）仪器x的名称是_；用D收集氢气时，气体应从导管_端（填m或n）进入。（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为_，最好选用发生装置_（填序号）；将D装满水，用排水法收集氧气并测定气体体积，应在_端（填m或n）连接上一个量筒。（3）某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中，将温度控制在250加热制取O2，请回答：KMnO4制备O2的化学方程式：，方程式中X的化学式为_，a=_、d=_。实验结束是，乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量，针对这一现象，同学们进行如下探究；提出猜想猜想I，反应生成的MnO2分解放出O2；

6、猜想：反应生成的X分解放出O2；实验验证同学们分成两组，分别进行下列实验；第一组同学取一定质量的MnO2在250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想_错误；第二组同学取物质X又加入试管中，控制温度在_条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论，该组同学选择的实验方法是_。拓展延伸实验发现，KClO3固体加热到400时，生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂？_（填“是”或“否”），其理由是_。14下面是小华同学和小组同学的学习过程：（1）小华同学对二氧

7、化碳的化学性质进行了如下图的知识整理，则性质反应的化学方程式是_。（2）小组同学用二氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁这六种物质，以CO2为起点进行了击鼓传花游戏，条件是：相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，使花束能从起点CO2传到E。已知位置A的物质具有毒性，请把上述除CO2以外的其余物质分别安排在AE的位置上，并回答下列问题：写出位置A和D的化学式A_D_。写出上图转化中属于置换反应的化学方程式_。（3）小组同学查阅资料知道：科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。上述关系图能反映的化学观点或化学思想有（填序号）：_。化学变化中元素种类不变燃烧时化学能

8、可以转化为热能和光能光能或电能可以转化为化学能二氧化碳也是一种重要的资源上述循环体系中包含物理变化和化学变化物质在一定条件下可以相互转化A B C D该研究成果将有助于缓解困扰人类的什么难题？_（写出1个即可）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15利用如下图所示装置测定某品牌食用纯碱的纯度，取该食用纯碱样品11g进行实验。实验数据记录如下：时间/s0203040装置+药品的质量/g171.0167.0166.6166.6（1）反应生成CO2的质量为多少克？（2）计算该品牌食用纯碱中Na2CO3的质量分数。（写出计算过程，结果精确至0.1%）16西红柿是营养极为丰富的食物，它含有一种具有重要

9、生理功效的营养素一番茄红素(C40H56)如图是某牌子番茄红素胶囊的说明，请回答：(1)番茄红素含有_种元素，各元素质量比为_；每个番茄红素分子中含有_个原子核；(2)若某健康成年人正在通过食用该胶囊来补充番茄红素，则她每天服用的番茄红素质量为_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A、石蕊溶液遇稀盐酸（显酸性）变为红色，遇氢氧化钙（显碱性）变为蓝色，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；B、碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳气体；与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；C、氢氧化镁与稀盐酸反应，产生氯化镁和水，白色固体溶解；与氢氧化钙不反应，可以

10、鉴别；故选项正确，但不符合题意；D、氯化钠与稀盐酸和氢氧化钙都不反应，无明显实验现象，不能鉴别；故选项错误，但符合题意；故选：D。2、B【详解】A、碳酸钠与稀盐酸反应产生二氧化碳气体，实验装置不是密闭状态，不能验证质量守恒定律；故选项错误；B、黄铜片属于合金硬度大，纯铜硬度小，互相刻画，可以探究合金与纯金属的硬度；故选项正确；C、铜丝和打磨后的铝丝都能与硝酸银溶液发生置换反应，不能比较铜和铝的金属活动顺序；故选项错误；D、二氧化碳的密度比空气大，不能用向下排空气法收集；故选项错误；故选：B。3、C【解析】A、溶液时均一、稳定的混合物，均一稳定的物质不一定是溶液，例如水是均一稳定的物质，不是溶液

11、，选项错误；B、能使酚酞变红的不一定是碱溶液，例如碳酸钠属于盐，碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，选项错误；C、点燃可燃性气体前要验纯，氢气具有可燃性，所以点燃氢气前一定要验纯，选项正确；D、有能量变化的不一定是化学变化，例如电灯通电时放热，发生的是物理变化，选项错误，故选C。4、D【详解】根据标签显示可知，化学式中氧元素的原子个数是4。A. 高锰酸钾的化学式是KMnO4 ，此猜想合理；B. 锰酸钾的化学式是K2MnO4，此猜想合理；C. 硫酸钾的化学式是K2SO4，此猜想合理；D. 碳酸钾的化学式是 K2CO3 ，此猜想不合理。故选D。5、D【解析】根据稀有气体在通电时能发出有色的光分析

12、。【详解】稀有气体在通电时能发出有色的光，空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源。故选D。【点睛】1氧气的用途可概括为供给呼吸和支持燃烧两个方面例如，动植物呼吸、医疗急救、燃料燃烧、炼钢、金属切割、宇宙航行等都来不了氧气的参与；2氮气的用途是它制硝酸和化肥的重要原料；还可作保护气，如焊接金属时常用氮作保护气，灯泡中充氮以延长使用寿命，食品包装时充氮以防腐；医疗上可用液氮冷冻麻醉等；3稀有气体的用途是用作保护气，如焊接金属时常用稀有气体作保护气，灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用；稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如航标灯、闪光灯、霓虹灯等；氦、氖、氩、氪、氙等可用于激光技术

13、；氦可用于制造低温环境；氙可用于医疗麻醉；4二氧化碳的用途是用于灭火，用作化工原料和气体肥料，其固体（即干冰）可作制冷剂。并且，它对自然界的生命活动是非常重要的。没有二氧化碳，绿色植物就无法进行光合作用，也就无法满足人和动物所需的有机物的合成和对氧气的需求；以及空气中氧气含量的相对稳定和自然界的碳、氧的循环等；5氢气的用途是不仅可作高能燃料，也可用作制盐酸、合成氨等化工生产的原料，还可利用它与金属氧化物（如三氧化钨）、硅化合物（如四氯化硅）的反应制取金属和单晶硅。并且，有时还用来充灌探空气球等。6、D【解析】试题分析：硝酸钠溶液中只有硝酸钠中含有钠离子，所以硝酸钠的质量分数为4.6%100%=

14、4.6%100%=17%考点：混合物中某元素的质量分数7、D【详解】ClO2 中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，Cl的化合价为+4价。故选D。8、A【详解】A、将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部，故操作正确；B、实验结束后，剩余的试剂都应放在指定的容器内，不能放回原试剂瓶，故操作错误；C、过滤时，玻璃棒的作用是引流，故操作错误；D、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，故操作错误。故选A。9、B【详解】常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活

15、动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，Au、Mg、Zn、Cu四种金属中镁的位置最靠前，其金属活动性最强。故选B。10、C【详解】试题分析：在原子结构中原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，依据此等式可得出答案选择C，排除A选项；元素的相对原子质量近似等于质子数+中子数，排除B选项；铱元素在书写上带有金字旁属于金属故排除D，故选C。考点：原子结构二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、O Al2O3 2N2 2Fe2+ NH4+ CaCO3 【详解】（1）地壳中含量最多的元素是氧元素，故填：O；（2）由氧和铝两种元素组成的化合物是氧化铝，氧

16、化铝中。氧元素显负二价，铝元素显正三价，根据化学式的写法，氧化铝的化学式为Al2O3，故填：Al2O3；（3）两个氮气分子表示为2N2；故填：2N2；（4）亚铁离子带两个单位正电荷，2个亚铁离子表示为2Fe2+，故填：2Fe2+；（5）铵根离子带一个正电荷，1个铵根离子表示为：NH4+，故填：NH4+；（6）大理石的主要成分是碳酸钙，故填：CaCO3。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗 B 【详解】（1）图中仪器a的名称是长颈漏斗，故填长颈漏斗；（2）实验室通常用石灰石（大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液反应，故发生装置可选择B，制备二氧化碳反应的化学方程式为：。四、简

17、答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗 n B m 2 1 I 250 控制变量法 否 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂 【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器x的名称是长颈漏斗；氢气密度比空气小，用D收集氢气时，气体应从短管进，空气从长管排出，故从导管n端进入。（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气，化学反应方程式为，C装置适合块状固体和液体制取气体，故最好选用发生装置B；将D装满水，氧气密度比水小，用排水法收集氧气并测定气体体积，氧气要

18、从短管进，水从长管排出，故应在m端连接上一个量筒。（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，KMnO4制备O2的化学方程式：，故方程式中X的化学式为，a=2、d=1。同学们分成两组，分别进行下列实验；第一组同学取一定质量的MnO2在250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想I错误；第二组同学取物质X又加入试管中，进行实验，要在相同条件下进行，故控制温度在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论，该组同学选择的实验方法是控制变量法。高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，KMnO4在KClO3的分解反应中没有作催化剂

19、，其理由是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂。【点睛】氧气密度比水小，用万能瓶装满水收集氧气，用排水法收集氧气并测定气体体积，氧气要从短管进，水从长管排出。14、CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应） D 减缓温室效应（解决能源短缺） 【详解】（1）性质是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，对应的化学方程式是 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。（2）相互之间能实现一步转化时花束就可以进行传递，由于给出物质二

20、氧化碳、一氧化碳、氧气、氢气、水、铁，二氧化碳作为起点，且位置A物质有毒，所以为一氧化碳，则进一步可以生成的是铁，铁可以和酸反应得到氢气，氢气可以转化为水，水可以分解得到氧气，所以转化图为：A为一氧化碳，对应的化学式CO；D为水，对应的化学式为H2O。故填：CO；H2O。如图转化中属于置换反应的化学方程式 Fe+H2SO4=FeSO4+H2（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应）。故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2（或铁和HCl，或氢气与金属氧化物的反应）。（3）化学反应中遵循质量守恒定律，则反应前后元素守恒，则化学变化中元素种类是不变的，关系图能反映出来。由燃料燃烧和机动车使用燃料时的现象可知，燃烧时化学能