安徽省合肥45中学2022年化学九上期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1 “”和“”表示两种不同元素的原子,下列可能表示混合物的是()ABCD2下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( )A图中单质的化学式为N2B该反应使有毒气体转化为无毒气体C反应物都属于氧化物D反应中原子、分子个数都不变3下列关于书写化学方程式的说法中,错误的是( )A应符合客观事实B生成物中的气体一定要用“”标注C应遵循质量守恒定律D只要不是在常温、常压下发生的反应,均要注明条件4下列图像能正确反映其对应关系的是A向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B向一定量的饱和石

3、灰水中不断加入生石灰C向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中不断加入溶质质量分数相同的稀盐酸D向含有氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液5下列物质由分子构成的一组是A水和氢气B汞和金刚石C氨气和硫酸铜D铁和氯化钠6从安全的角度考虑,下列做法不正确的是A天然气泄漏,立即打开抽油烟机换气B家用电器着火,迅速切断电源C炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭D燃着的酒精灯被碰倒,立即用湿布盖灭7下列事实能说明铝的金属活动性比铁或铜强的是A铝在地壳中含量比铁高B铝的熔点低于铜的熔点C空气中铁比铝更容易被腐蚀D铝丝在硫酸铜溶液中能形成“铜树”8下列实验基本操作中,错误的是A检查装置气密性B取用块状固体C读取液体体

4、积D连接仪器9下列物质的用途主要与其化学性质有关的是( )A金刚石用于切割玻璃B高粱常用于酿制白酒C铜常用来做电线电缆D干冰可用作人工降雨10党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A为保护环境,把废旧电池深埋处理B为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料11如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是At2时,100gb的饱和溶液中含有b物质25gBt3时,分别将a、b的饱和溶液降温至t2,析出的固体质量abC分别将t1时a、c的饱和溶液升温到t2,均变为不饱和溶液Da中含有少量

5、b时,可采用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a12有大小形状相同的X、Y、Z三种金属,分别放到相同浓度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出气泡,X表面缓慢的冒出气泡,Y表面无气泡冒出,则三种金属由强到弱的活泼性顺序AXYZBYXZCZXYDZYX二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根据下图回答问题。(1)仪器的名称是_。(2)实验室制取二氧化碳的药品是_,反应的化学方程式_。制取并收集一瓶二氧化碳,应选择的装置是_(填序号),验满的方法是_。14某校实验室有一瓶久置的铁屑,其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数,某兴趣小组按下图所示装置进行实验(装置气密性良好;固定装置已略去

6、;氮气不与铁屑中的成分反应;碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。部分实验步骤如下:称量硬质玻璃管的质量。将样品放入硬质玻璃管中,称量硬质玻璃管和样品的质量。II连接好装置。缓缓通入N2,点燃甲处的酒精喷灯,待硬质玻璃管中固体恒重,记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。再次连接好装置,继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待硬质玻璃管中固体恒重,熄灭酒精喷灯,继续通入CO直至硬质玻璃管冷却。再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。实验数据记录如下表:硬质玻璃管硬质玻璃管和样品步骤II硬质玻璃管和剩余固体步骤步骤硬质玻璃管和剩余固体质量m1m2m3m4请回答下列问题:(1)步骤丙处酒精灯的作

7、用是_。(2)步骤硬质玻璃管中反应的化学方程式为_。(3)样品中氧化铁的质量分数为_(用m1、m2、m3、m4的代数式表示)。若步骤中氧化铁没有完全反应,样品中水的质量分数测量结果将_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(4)有关样品,下列说法正确的是_(填字母标号)。A样品中氢元素的质量为1/9(m2-m3) B样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3-m1C样品中铁单质的质量为m4-m1 D样品中氧元素的质量为m3-m415为了验证混合气体中确实存在CO2、H2和CO,进行如下图所示的实验:资料:无水硫酸铜是白色粉末,吸水后变蓝;浓硫酸可除去气体中水蒸气(1)A装置的作用是_;(2)C装置中的实

8、验现象是_;(3)E装置中盛放的试剂是_;(4)证明氢气存在的实验现象是_。16用如图所示装置,在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知:白磷的着火点为40 。内容(实验1)研究燃烧的条件(实验2)研究氧气性质烧杯中盛有80的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞。烧杯中盛有澄清石灰水,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞。推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液(1)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是_、_。推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是_。(2)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得

9、更剧烈,其反应化学方程式_,由此得出氧气的性质是_;打开弹簧夹,还能观察到的现象是_,其反应化学方程式_。木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中部分溶液流入集气瓶。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17向20g铜锌合金中不断加入一定溶质质量分数的稀盐酸,加入稀盐酸的质量与固体质量的关系如图所示。请回答:(1)合金中锌的质量为_。(2)当加入稀盐酸60g时,过滤,求所得滤液中溶质的质量分数(写计算过程,计算结果保留0.1%)。18汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2,它们污染环境,可用氨气(NH3)除去。反应的化学方程式为:2NH3 + NO + NO22N2+3H2O。若反应后得到

10、28 gN2,理论上消耗氨气多少克?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)从微粒角度解释:(1)品红在水中扩散的原因是_。(2)品红在热水中扩散速度快,其原因是_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、由一种分子构成,属于纯净物,不符合题意;B、由一种分子构成,属于纯净物,不符合题意;C、由两种分子构成,属于混合物,符合题意;D、由一种原子构成,属于纯净物,不符合题意;故选C。2、D【解析】试题分析:根据该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应的反应物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故该反应可表示为2CO+2N

11、O=N2+2CO2。A、由微粒的微观模拟示意图可知,只有生成物的N2分子是由2个同种原子构成的,故属于单质,正确;B、由该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应是将有毒气体CO和NO转化为无毒气体CO2和N2,正确;C、由微粒的微观模拟示意图可知,反应物是CO和NO,它们都是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,故属于氧化物,正确;D、根据反应的微观模拟示意图可知,反应前后分子的个数发生改变,错误。故选D考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物点评:分子是由原子构成的,且同种原子构成的分子是单质分子,不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型,考查

12、学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。3、B【解析】A、应符合客观事实;故选项正确,但不符合题意。 B、当反应物质没有气体,生成物中的气体一定要用“”标注;故选项错误,但符合题意;C、应遵循质量守恒定律;故选项正确,但不符合题意。 D、只要不是在常温、常压下发生的反应,均要注明条件;故选项正确,但不符合题意。故选:B。4、D【详解】A、硫酸中加水溶液的pH值不会增大到大于7,图像不能正确反映其对应关系,错误;B、生石灰能与水反应,水减少,溶液中的溶质要减少,图像不能正确反映其对应关系,错误;C、反应方程式, 观察二者的方程式可知,由此分析可知,相

13、同质量的镁和氧化镁与相同溶质质量分数的稀盐酸至过量反应,生成的氯化镁是金属镁生成的多,图像不能正确反映其对应关系,错误;D、向含有氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,氢氧化钠首先和稀盐酸反应,此时没有沉淀生成,然后氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,至完全反应,图像能正确反映其对应关系,正确。故选D。5、A【分析】构成物质的微粒有分子、原子和离子。【详解】A、水是由水分子构成的,氢气是由氢气分子构成的,符合题意; B、汞是由汞原子构成的,金刚石是由碳原子构成的,不符合题意; C、氨气是由氨分子构成的,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,不符合题意; D、铁是由铁原子构成的,氯化钠是由氯

14、离子和钠离子构成的,不符合题意。故选A。6、A【详解】A、天然气泄漏时,应该立即开窗通风。若打开抽油烟机,可能会产生电火花,从而引起火灾。A错误;B、家用电器着火时,应该迅速的切断电源,从而控制火势。B正确;C、烧菜时,若油锅起火,可以用锅盖隔绝氧气,从而控制火势。C正确;D、燃烧的酒精灯被碰倒,应该立即用湿抹布盖灭,起到灭火的效果。D正确。故选A。7、D【分析】活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】A、铝在地壳中含量比铁高,与金属活动性顺序无关,错误;B、铝的熔点低于铜的熔点,与金属活动性顺序无关,错误;C、空气中铁比铝更容易被腐蚀,是因为铝在空气中能与氧气反应,表面

15、生成一层致密的氧化铝薄膜,不能说明铝的金属活动性比铁强,错误;D、铝丝在硫酸铜溶液中能形成“铜树”,是因为铝的金属活动性比铜强,能与硫酸铜溶液发生置换反应,正确。故选D。8、B【详解】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;B、取用块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来,图中所示操作错误;C、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;D、连接玻璃导管和胶皮管的正确操作是右手玻璃导管用水湿润使其润滑,然后稍稍用力转动插入胶皮导管中;图中所示操作正确。故选:B。9、B

16、【详解】A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故A错误;B、高粱用于酿制白酒是利用高粱中的葡萄糖转化为酒精,是通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质,故B正确;C、金属铜用做导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故C错误;B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故D错误。故选B。【点睛】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键是利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。10、D【解析】A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、化肥,错误;C、

17、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染,正确。故选D。11、D【详解】A、t2时,b饱和溶液的溶质质量分数为:=20%,则t2时,100gb的饱和溶液中含有b物质20g,不符合题意;B、t3时,a物质的溶解度大于b物质的溶解度,t2时,a物质的溶解度等于b物质的溶解度,t3时,如果分别将等质量的a、b的饱和溶液降温至t2,析出的固体质量ab,a、b的饱和溶液质量未知的情况下,无法判断析出固体的质量的大小,不符合题意;C、由图可知,a的溶解度随温度的升高而增加,c的溶解度随温度的升高而降低,故将t1时a的饱和溶液升温到t2,变为不饱

18、和溶液,将t1时c的饱和溶液升温到t2,c还是饱和溶液,不符合题意;D、a物质的溶解度受温度变化的影响较大,所以a中含有少量b时,可采用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a,符合题意。故选D。12、C【详解】金属的活动性越强,与酸反应的速率越快;有XYZ三种金属,把它们分别放到相同浓度的稀硫酸中,Z表面迅速冒出气泡,X表面缓慢的冒出气泡,Y表面无气泡冒出,则Z、X能与盐酸反应生成氢气,且Z的金属活动性比氢强;Y不能与盐酸反应,说明Y的位置排在氢的后面;即XYZ三种金属由强到弱的活泼性顺序为Z、X、Y。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗 石灰石(或大理石)和稀

19、盐酸 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 BE 将燃着的小木条放在集气瓶口,若小木条熄灭则证明 CO2 已收集满 【解析】(1)仪器的名称是长颈漏斗。(2)实验室制取二氧化碳是石灰石(或大理石)和稀盐酸常温下反应,发生装置为B,反应的化学方程式CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2。二氧化碳易溶于水,且密度比空气大,制取并收集一 瓶二氧化碳,应选择的收集装置是E,二氧化碳的验满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口,若小木条熄灭则证明 CO2 已收集满。14、把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境 100% 不变 AB 【解析】(1)步骤丙处酒精灯是进行尾气处理,因

20、为一氧化碳有毒,所以作用是 把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境。(2)步骤硬质玻璃管中是氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为(3)设样品中氧化铁的质量分数为x。由于实验设计中用于检测氧化铁反应情况的是实验III,实验II是探究水的含量的,所以无论氧化铁是否完全反应,样品中水的质量分数测量结果将不变。 (4)A、样品中水的质量为(m2-m3),所以样品中氢元素的质量为,正确;B、m3中只是比样品少了水,所以样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3-m1,正确;C、样品中铁元素的质量为m4-m1,而非样品中铁单质的质量为m4-m1,错误;D、m3-m4仅是样品中氧化铁中氧元素的

21、质量,而样品中氧元素的质量还包括水中的,错误。故选AB【点睛】差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解。15、验证并除去混合气体中的二氧化碳 黑色固体变红 澄清石灰水 D中白色固体变蓝 【分析】澄清石灰水可验证二氧化碳,氢气和一氧化碳不好直接验证,需要转化成二氧化碳和水分别验证。混合气体先通过足量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊验证了二氧化碳,还能把所有二氧化碳都除去,为后面一氧化碳的验证排除干扰;通过浓硫酸除去从石灰水中带出的水分;氢气、一氧化碳都与氧化铜反应,分别生成铜、水,铜、二氧化碳;D中硫酸铜白色粉末变蓝,证明有水生成,即

22、证明有氢气;后面再通过澄清石灰水,石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成,这个二氧化碳就是一氧化碳与氧化铜反应生成的,从而证明原混合气体中有一氧化碳。【详解】(1)由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,所以A装置的作用是:验证并除去混合气体中的二氧化碳;(2)由于在加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成铜、二氧化碳,氢气与氧化铜反应生成铜和水,所以C装置中的实验现象是:黑色固体变红; (3)由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,所以E装置中盛放的试剂是:澄清石灰水; (4)由于氢气还原氧化铜生成了水,水能使无水硫酸铜变成蓝色,所以证明氢气存在的实验现象是:D中白色固体变蓝。【点睛】氢气和一氧化碳不好直接验证,需要转化成二氧化碳和水分别验

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