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文档简介

3教学目标1、培养学生对生活的关注和美化生活的意识以及耐心细致的2挂袋3验“变废为美”教学准备教学重点难点： 灵活运用各种方(活动3教学目标1、培养学生对生活的关注和美化生活的意识以及耐心细致的2挂袋3验“变废为美”教学准备教学重点难点： 灵活运用各种方(活动一教学过程1。(2)你觉得哪件布艺制品最特别(3)它是用什么材料什么方法做的呢34以小组(1) (3)画面竞猜”567(2)“百变魔方”(1) (3)画面竞猜”567(2)“百变魔方”(3)(2)发现其更宽广的实用功能(3)(活动二教学准在家时遇到过找不到东西的烦恼吗?2隆重推介小挂袋。不要看它小，个整理小能手。它能把物品有序地挂袋还可以做成这样(，见书本根据挂袋的不同结构来给它进行分类 (活动二教学准在家时遇到过找不到东西的烦恼吗?2隆重推介小挂袋。不要看它小，个整理小能手。它能把物品有序地挂袋还可以做成这样(，见书本根据挂袋的不同结构来给它进行分类 外形 异型 布局型3型挂袋雏形(图的个性特色呢?中获得什么灵感? ()思考：可在哪些地方进行突破性设计5多多2多多2

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