2022届山东省利津中考二模物理试题含解析及点睛_第1页
2022届山东省利津中考二模物理试题含解析及点睛_第2页
2022届山东省利津中考二模物理试题含解析及点睛_第3页
2022届山东省利津中考二模物理试题含解析及点睛_第4页
2022届山东省利津中考二模物理试题含解析及点睛_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考物理模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1如图所示,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V,闭合开关S后,滑片P从最右端滑动最左端的过程中,小灯泡IU关系图象如图乙所示,下列说法中错误的是A电源电压为12VB滑动变阻器的最大阻值为9C该电路总功率变化范围为12W24WD小灯泡的额定功率为

2、12W2将一个小塑料泡沫块和一个大铁块同时放入水中,发现小塑枓泡沫块在水中上浮,而大铁块在水中下沉,则它们在水中()A小塑料泡沫块受到的浮力大B大铁块受到的浮力大C受到的浮力一样大D不能确定谁受到的浮力大3在下述应用中,没有利用大气压的是A塑料挂衣钩吸在玻璃上B用塑料管把汽水从瓶中吸进嘴里C用胶水把邮票贴在信封上D打针前把药液吸进针管里4关于声现象,下列说法正确的是A人类听不到的超声波也属于声音B声音在同种介质中传播,传播的速度可能不相同C发声体发声时的响度相同,人听到的声音就同样响亮D声音的音色只由发声体的材料决定5如图,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧

3、测力计在A点斜向上(与水平方向成30角)拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数为3N下列说法正确的是A动力臂为OA,大小为8 cmB此时为省力杠杆C钩码总重为2 ND若改为竖直向上拉A点,则为了保持杠杆水平位置平衡,测力计的示数应大于3N6质量相同的甲、乙两物体,分别在竖直向上的拉力作用下,从同一位置同时向上运动,两物体运动的s-t图象如图所示,下列判断正确的是A第4s时两者相距12mB以甲为参照物,乙竖直向上运动C甲做速度为3m/s的匀速运动D甲受到的拉力比乙大7对图所示的四个实验现象的解释,下列叙述不正确的是A挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起,主要是由于分子间引力的作用B试管内的水沸

4、腾后,水蒸气将软木塞推出,这是将内能转化为机械能C抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明上瓶中的空气密度较大D快速下压活塞,硝化棉燃烧起来,是由于对气体做功,气体内能增加,温度上升8一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中,当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是A高空大气压增大,气球体积减小,将气球压破B高空大气压增大,气球体积增大,将气球胀破C高空大气压减小,气球体积增大,将气球胀破D高空大气压减小,气球体积减小,将气球压破9如图所示是某同学在研究凸透镜成像规律时作出的像距v和物距u的关系图象,根据图象可以判断下列说法正确的是:A该凸透镜的焦距是20c

5、mB当ul8cm时成倒立、缩小的实像C当u8cm时,该凸透镜的成像特点与照相机的工作原理相同D物距u从15cm增大到30cm的过程中,光屏上成的像逐渐变小10下列有关物理量与质量的关系,说法正确的是()A同一地点,物体所受重力大小与质量无关B同种物质,物质的密度大小与质量无关C同一高度,物体的重力势能大小与质量无关D同种燃料,燃烧放出的热量多少与质量无关二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11南海地区蕴藏着大量化石能源,如天然气和可燃冰据报道:近期我国对可燃冰的试开采已经取得了初步成功,引起世界瞩目可燃冰属于_(选填“可再生”或“不可再生”)能源北方山地区域,风力发电机随处可见

6、,则电能属于_(选填“一次”或“二次”)能源12为时刻储备生活用水,图示为某具有自动蓄水功能模型示意图图中容器为长方形的水池,A是一个底面积为10cm2的方形塑料盒,与塑料盒连接的直杆可绕固定点O转动,当蓄水量达到一定值时,活塞B堵住进水管,注水结束,水位为H(水的密度是1.0103kg/cm3,g取10N/kg)(1)注水的过程中,随着水位上升,水对水池底部的压强逐渐_(填“变大”“变小”或“不变”)(2)注水结束时,塑料盒浸入水中的深度是2cm,塑料盒所受的浮力是_N(3)若在塑料盒内放入质量为20g的物体,注水结束时的水位H高了_m13往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高

7、低,因为随着水位的不断升高,音调逐渐_(填“升高”或“降低”)14海洋中有一种会放电的鱼叫电鳐,它放电时最高电压可高达200 V,即为_kV,游近电鳐的鱼会被电死或电晕,因为海水是_15如图所示,在电梯中有个重G100N的物体A,在电梯启动加速上升的过程中,物体A对电梯地板的压力_(选填“大于”“小于”或“等于”)100N;这一过程中物体A的惯性_(选填“变大”“变小”或“不变”)。16青藏铁路是世界海拔最高的高原铁路,其路基两傍树立着一根根热棒(如图所示),热棒的一端插入地下的冻土层,热棒里密封有特殊的液体。当冻土层温度升高时,这种液体就会_(填物态变化的名称)成气体_(“吸收”“放出”)热

8、量,对冻土进行降温,保证路基的安全。17如图所示,物体A的长度为_cm。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18如图所示,在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力添加滑轮并完成滑轮组绕法19如图是家庭电路某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用电的要求。(其中开关只控制电灯)20一个正方体金属块,为了测量它的密度,采取如下的做法:(1)用刻度尺测量金属块的底面边长。如图所示,边长是_cm。(2)先将天平测质量时,使天平平衡,砝码如图所示。可计算金属块的密度_kg/m3。21如图所示,手用大小为300N的力F1直

9、接将物体A匀速提升1m,F1做功为_J;若借助斜面把A匀速提升相同高度,斜面的机械效率是30%,则F2做功为_J;若借助如图的滑轮组也能把A匀速提升1m,发现绳子自由端伸长了3m,请根据该信息在如图上画出正确的连线方式22夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证。他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、秒表、天平,除此之外,还需要_;实验时使用搅棒的作用是_。两小组获得的实验结论分别是:等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;等质量的沙子和

10、水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是_(选填“仅是”、“仅是”或“和”)。探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:_。小明分别在两烧杯上方盖上玻璃片,过一会儿发现装有水的烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,且装水的烧杯上方的玻璃片温度较高,原因是_.四、计算题(本大题包括2小题,共22分解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23如图所示,用细线将正方体A和物体B相连放入水中,两物体静止后恰好悬浮,此时A上表面到水面的高度差为0.12m已

11、知A的体积为1.0103m3,所受重力为8N;B的体积为0.5103m3,水的密度=1.0103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)A上表面所受水的压强;(2)B所受重力大小;(3)细线对B的拉力大小24为了响应国家“低碳环保,节能排放”的号召,我国多地设置了共享单车租借站点。质量为55kg的小明同学在上学的路上租借了一辆自行车,从站点到学校的路程为1500m,骑车用时5min(设小明骑车上学做匀速直线运动)。请解答下列问题:(1)小明骑车的速度是多少?(2)若自行车的质量为15kg,每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2,则小明骑车时车对地面的压强是多少?(3)若自行车匀速行驶中所受阻

12、力为人和车总重的0.1倍,则小明骑车的功率是多少?参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1、D【解析】解答:(1)由电路图可知,当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路为灯泡的简单电路,由图象可知,电源的电压UUL12V,电路中的电流I2A,故A正确;则灯泡的额定功率:PLULI12V2A24W,故D错误;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由图象可知,灯泡两端的电压UL3V,电路中的电流I1A,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:URUUL12V3V9V,由I 可得,滑动变阻器的最

13、大阻值:R9,故B正确;当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路的功率最大,最大功率P大PL24W,当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路的功率最小,最小功率P小UI12V1A12W,则该电路总功率变化范围为12W24W,故C正确故选D.【点睛】(1)由电路图可知,当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时,电路为灯泡的简单电路,此时灯泡两端的电压和额定电压相等也是电源的电压,根据PUI求出灯泡的电功率即为额定功率;(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小,由图可知电表的示数,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,根据欧姆定律求出滑动变阻器的最大阻值;当滑动变阻器接入电路中

14、的电阻最小时电路的总功率最大,当滑动变阻器接入电路中的电阻最小时电路的总功率最小,根据PUI求出电路消耗的最小总功率,然后得出答案2、B【解析】物体在水中上浮还是下沉决定于密度的大小,而浮力的大小决定于排开水的体积大小,大铁块的体积大,所以在水中下沉时,排开水的体积大于小塑料块排开水的体根据,排开水的体积大,在水中受到的浮力大,即大铁块受到的浮力大故B正确3、C【解析】利用大气压往往是物体的一个位置和空气接触,另一个位置没有空气或空气减少大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,由此就能判断出生活中大气压存在和应用的一些现象【详解】A. 挂钩与墙壁紧密接触则挂钩内部无空气,故外部大气压产生了

15、对挂钩的压力,是利用大气压作用,故本选项不符合题意;B. 用吸管吸汽水时,口腔内气压小于汽水瓶中的气压,在大气压的作用下,把汽水压入口内,这是用到了大气压的缘故,不符合题意;C. 用胶水把邮票贴在信封上,是利用胶水的粘度,与大气压无关,故本选项符合题意;D. 打针前把药液吸进针管里用到了大气压,故本选项不符合题意;故选C.4、A【解析】A、超声波是频率大于20000Hz的声音,超出人耳的听觉频率范围,故A正确;B、声音在同种介质中温度不同,传播速度不同,温度越高,速度越快,故B错误;C、人听到声音是否响亮跟发声体发声时的响度、距离发声体的远近有关,如果人和发声体的距离不同,响度相同,人听到的声

16、音响亮程度不同,故C错误;D、音色跟发声体的材料和结构有关,故D错误5、C【解析】A、如图所示,动力臂为l1,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30角)杠杆,所以动力臂l1OA42cm4cm,故A错误;B、由图知,钩码对杠杆拉力为阻力,阻力臂的大小:l232cm6cml1,杠杆为费力杠杆,故B错误;C、由图知,弹簧测力计示数为3N,根据杠杆的平衡条件 F1l1Gl2可得, ,故C正确;D、竖直向上拉A点时,力臂大小等于OA,由杠杆平衡条件有:F1OAGl2,所以测力计的示数:F1,故D错误。6、C【解析】A第4s时两者相距的距离:s=s甲-s乙=12m-4m=8m,故A错误;B由图像可知

17、,甲的速度大于乙的速度,以甲为参照物,相对于甲,乙的位置向下变化了,故B错误;C由图像可知甲运动的距离与时间成正比,即甲做匀速运动,其速度:v甲=3m/s,故C正确;D由图像可知,甲、乙都做匀速运动,因为甲、乙质量相同,所以重力相同,则甲、乙受到的拉力相等,故D错误7、C【解析】由于分子间引力的作用,挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起,故A正确。试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞获得了机械能,这是将内能转化为机械能,故B正确。抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明分子在不停地做无规则运动,故C错误,符合题意为答案。快速下压活塞,由于对气体做功,气体内能增加,温度上升,达到硝化棉燃点,

18、硝化棉燃烧起来,故D正确。8、C【解析】大气压随着高度的增加而减小,当气球升到高空时,外界的气压减小,内部气压大于外部气压,气球体积增大,将气球胀破9、D【解析】A.当u=v=2f,凸透镜成倒立、等大的实像,由图像可知u=v=2f=20cm时,该凸透镜的焦距是cm,故A错误;B.当2fu=18cmf时成倒立、放大的实像,故B错误;C.当u=8cmf时,成正立、放大的虚像,与放大镜的工作原理相同,故C错误;D.物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,凸透镜的物距大于焦距,成实像,凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小故D正确10、B【解析】物体受到的重力与其质量成正比;密度是物质的

19、一种特性;影响重力势能的因素:质量和高度;当燃料完全燃烧时,由Q放=mq分析同种燃料,燃烧放出的热量多少与质量是否无关。【详解】A、同一地点的重力常数相等,即物体受到的重力与它的质量成正比;故A错误;B、密度是物质的一种特性,与物体的体积和质量没有关系,故B正确;C、影响重力势能的因素:重力和高度,同一高度,物体的重力势能大小与质量有关,故C错误;D、由可知,燃料燃烧放出的热量与燃料的热值和燃料的质量有关,故D错误。故选B。【点睛】注意理解密度的物理意义,密度表示单位体积内物体的质量,密度通常是不变的,与质量、体积无关。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、不可再生 二次

20、【解析】(1)能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源;短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源(2)能够直接从自然界获取并利用的叫一次能源;不能从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源【详解】可燃冰在海底储量虽然丰富,但总量是一定的,短期内不能从自然界得到补充,所以属于不可再生能源;电能一般都是通过火力发电或水力发电等由其它形式的能转化而来的,属于二次能源12、变大 0.2 0.02 【解析】(1)随着水位上升,由p=gh可知,水对水池底部的压强逐渐变大;(2)塑料盒排开水的体积:V排=Sh=10cm22cm=20cm3=210-5m3;塑料盒受到的浮力:F

21、浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg210-5m3=0.2N;(3)物体重力:G=mg=0.02kg10N/kg=0.2N;注水结束时,塑料盒受到的浮力应增加0.2N,塑料盒排开水的体积增加值: 水位变化:13、升高【解析】音调是由振动频率决定的,水越多,瓶内的空气柱越短,振动频率越高;因此随着水位的不断升高,音调逐渐升高点睛:物体振动频率决定音调的高低,而振动频率与物体本身有关,通常越短越小的物体振动的频率越高14、0.2 导体 【解析】200V0.2kV;电鳐放电自卫,其实利用了海水是一种导体的性质15、大于 不变 【解析】电梯启动加速上升的过程中,有向上的加速度,所以合力向上

22、,地板对物体的支持力大于重力,物体对地板的压力跟地板对物体的支持力是相互作用,等大,所以物体对电梯地板的压力大于100N;惯性是物体的属性,只与质量有关,与运动状态无关,这一过程中物体的惯性不变。16、汽化 吸收 【解析】根据题意知道,热棒的一端插入地下的冻土层,冻土层温度升高时,热棒里特殊的液体,由液态变为气态,即发生汽化现象,而汽化过程吸热。【点睛】+17、3.40【解析】由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0.00cm对齐,右侧与3.40cm对齐,所以物体A的长度为L=3.40cm。三、作图、实验与探

23、究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力,一定是一个定滑轮,两个动滑轮组成滑轮组,绳子的段数为4段拉力向上,如图:19、【解析】灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套;三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线,如图:20、2.00 8103 【解析】(1)1刻度尺的最小分度值为1mm,边长L=5.00cm3.00cm=2.00cm(2)2砝码的质量为50g+10g=60g游码的质量为4g,所以该金属块的质量为64g。金属块的体积为V=(2.00cm)3=8cm3金属块的密度=8g/cm3=8103kg

24、/m321、300 1000、略 【解析】直接提物体对物体做功W1=FS=Gh=300N1m=300J;借助斜面把A匀速提升相同高度,斜面的机械效率是30%,则=W1/W2;W2=W1/=300J/30=1000J;若借助滑轮组也能把A匀速提升1m,发现绳子自由端伸长了3m,则绳子股数n=3,绳子固定端固定在动滑轮上,作图如下:22、温度计 使沙子受热均匀 和 傍晚海水也会蒸发吸热,但傍晚海水温度比沙子高 水蒸气液化放热 【解析】(1)实验中要想定量分析必须要测量沙子和水的温度,因此,还需要的测量工具是温度计。为了使沙子能均匀受热,因使用搅拌棒进行搅拌;(2)“等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短”,说明水的吸热能力比沙子强。“等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子温度上升得多”,同样说明了水的吸热能力比沙子强。因为均说明“沙子吸热升温或放热降温都比水快”,故两条实验结论均能验证实验猜想,故应选择“和”。(3)上述猜想是不正确的。因为蒸发吸热不是海水温度低的主要原因,其主要原因是海水的比热容大。比如傍晚时海水同样在蒸发吸热,其温度却比沙子高,便能有力证明这一点。(4)小明分别在两烧杯上方盖上玻璃片,蒸发的水蒸气遇到冷的玻璃片会液化成小水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论