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文档简介
1、团结和谐 快乐向上 四下年级组计划 求智校区 葛格一、指导思想以“育人为本,德育为先”为着力点,以守则和规范为标准,以保持“群众最满意单位”和“文明学校”为切入口,以“学雷锋精神,美校园环境,共筑中国梦”为活动主线,以劳动卫生教育为重点,以童心家园的构建为德育工作基本策略,加强现代公民教育,增强公共空间卫生意识。本学期我们将继续在学校工作计划的指导下,结合学校德育工作计划、少先队大队部工作计划,同时结合我们年级组的特点,四年级学生的心理、年龄的特点,积极开展各项年级工作。针对儿童的年龄特点进一步加强课堂的研究和儿童心理特点的研究。加强教师队伍的建设,加强教师自身的修炼,注重师德师风,提高教育教
2、学水平,致力于“研究儿童,减轻负担,增强实效”,努力成为一名领导满意、学生喜欢、同事认可、家长尊重的老师。每位老师都要积极做好年级组的各项工作,展现年级组的精神风采。加强年级文化的建设。保持原有的优点,营造浓浓的齐心协力共同进步的和谐氛围。通过年级组的活动促进班集体的建设,继续努力培养学生良好的卫生习惯,美校园环境,同时培养团队合作的能力和责任感意识。加强儿童良好品德素养的形成。针对学生的年龄特点,开展趣味性强的教育活动,在活动中让儿童得到发展,得到健康,得到快乐,让儿童拥有精彩。二、基本情况分析(一)教师情况:18人(张焱长病假)四(1) 李英华 章莉 张焱四(2) 葛 格 胡松 方炎亮四(
3、3) 江汶 方慧青 金菲飞四(4) 齐晶 胡文秀 华青 四(5) 詹戈萍 汪菲 汪培新四(6) 俞瑶琴 詹秋娥 傅超楠本年级组教师均有丰富的教育教学经验,相信,在这个学期中,我们将继续保持年级组团结、合作的精神,争创和谐文明班组。(二)学生情况分析:班 级人 数男 生女 生四(1)班 492920四(2)班492722四(3)班 492326四(4)班492722四(5)班4928 21四(6)班502921总计 295 163132总体来看,每个班级的男生相对比较多,活泼、好动是天性,但通过教师与孩子们的协同努力,每个班在各方面均有收获,努力争创“行为规范示范班”和“特色示范班”。三、年级组
4、的目标教师团体“分享互助,和谐共赢”具体目标:继续争创教师团队的文明和谐班组。通过上个学期的工作,在如下几个方面的工作有待加强,比如学生的静堂、教师的出操、会议的按时到会、办公室的卫生等方面都有待提高。做好班主任、备课组长、科任教师之间的协调工作,加强管理,规范常规,形成年级组合力,纵横通盘考虑,保证本年级良好的育人环境和正常的教学秩序。本学期将迎来又一届的评优课,和谐班组中有1位老师将参加赛课活动,老教师将发挥自己的智慧,为青年教师的发展提供帮助。努力优化教学的过程要素,让学生享受到公平的教育。抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导以及学生评价,严格抓好每个环节,确保教学质量。班主任可针对
5、自己班级里的情况,有计划地推进一些课堂评比,抓好学生在各门课上的纪律,同时通过各种平台,帮助学生养成良好的卫生习惯,为美化校园献出自己的一份力量。更好地进行家校联系,以家访、亲子活动等形式展开,构建和谐的家校关系。本学期还将开展“家长开放日活动”。家长开放日是家长们特别关注的了解学生在校情况的重要渠道,所以对现任老师有着很大的挑战。在本次开放日活动中,还将面临新一届家委会的改选,起到家校桥梁的作用,我们四年级组的全体教师作为学校心理健康中心组的成员,继续做好对全校学生的心理健康辅导工作。在上学期心里团辅课的基础上,心理健康中心组的成员将继续打磨心理团辅课,为学生服务。任课教师做好学校心理健康午
6、间广播的宣传工作,全体四年级组老师还要共同负责好聊天屋的谈话工作,落实记录,做好学生的情绪的疏导工作。学生团体“自信、自理、自立”具体目标:继续培养四年级学生良好的学习及行为习惯,从细节入手,以班级为单位,落实常规,规范行为,争创示范班和特色班。2以“学雷锋精神,美校园环境,共筑中国梦”为活动主线,设立年级明星榜,传播正能量,激发学生劳动热情,以便更好地促进学生卫生习惯的养成,提升自身素养。组织好各种活动,把学校活动与年级活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。充分利用好各学科兴趣小组,力争形成阶段性成果。与此同时,年级围绕学校活动主线开展“学雷锋 会感恩 做家庭小主人
7、”活动,家校合一。各个班级还可以以小队评比为抓手,增强学生的团队意识。继续培养班级和年级中各方面能力较为出色的孩子,使他们能够在大队部的平台中继续锻炼自己的能力。四、具体工作安排(一)开展各项常规工作,做到扎实、有效。教师方面召开年级组会议,明确人人都是德育工作者。期初的年级组会议,明确职责和年级组奋斗目标,了解本学期的活动内容等。各项活动前的准备会议、总结会议,如:家长开放日、春游、家长会等活动。期末总结、评议每月一次年级例会:小结一月工作考核表,上交。评选文明和谐办公室一月之星。小结本月年级组开展的工作,交流提出改进意见。下月工作布置以及提出合理化建议。每次会议有记录。2督促年级组各班及时
8、进行新闻报道,维护校园网(班级争取每周一篇,年级争取每月两篇)。3指导年轻老师开展班主任工作,做好年级组协调工作,创设愉悦的工作环境。4督促各班积极开展有意义的亲子活动,力争一学期一次,同时用好家校联系手册,开展好家长开放日活动,做好家校桥梁工作。5每月开展一次品德与社会备课活动,形式多样,如:学习推荐的材料、集体探讨研究课、听课评课等形式,做好品德备课组长的工作。6丰富班级活动文化,有序开展少先队活动课程,推荐优秀班级开展主题队课,进行交流学习。7组织一次年级联合主题队会。8带领年级组老师积极认真参加校本研修活动。9督促各班进行网络化管理,及时上传文件。10积极、认真承担心理健康教育工作,班
9、主任重点研究开设心理健康团体辅导课的工作,任课教师负责学校心理健康午间广播的宣传工作、聊天屋的谈话工作,并做好记录,期末写好“走进学生心灵”的个案。学生方面1每月一次年级校会:根据月训,利用这一平台有效指导、评价并鼓励优秀学生。二、三月份主要侧重:见到老师、同学主动问好;课间做文明游戏;尊重父母,不顶嘴;课堂认真倾听,不随便插嘴,不做小动作等。四月份结合春季运动会以及早锻炼的质量和精神面貌树榜样。五月份重点落实眼操质量,做“爱眼小天使”。六月份检查学习习惯,重点结合月训关注早读效率、课前准备、及时放学等常规。2三次年级橱窗布置(大展板)。年级橱窗的布置可以和班级布置挂钩,树立整体意识,精品意识
10、。2、3月份“欢欢喜喜迎马年”寒假作品展示(葛格 李英华)4、5月份“我心中的体育明星”漫画展(江汶 齐晶)6月份“心灵手巧”大展台(詹戈萍 俞瑶琴)3以春游活动为契机,参观德育基地一次。4做好“介绍光荣护旗手”的推荐工作,激发每个孩子的学习热情。(二)积极配合学校开展各项活动,让每个孩子有收获。1期初,做好寒假小结工作,及时上交各项材料,推选各班寒假积极分子。2二、三月份:“知雷锋 美校园环境 培养卫生意识“懂得美校园环境的意义,并制定有效的值日生制度和评价体系,逐步养成良好的卫生意识;鼓励孩子以假日小队的形式开展有意义的学雷锋活动;有效组织春游,做到有准备、有活动、有成果;积极参加科技节活
11、动,争取好成绩,同时激发孩子爱科学的热情。4四月份:“寻雷锋 美校园环境 弯腰捡垃圾”重点打扫好包干区卫生;同时,做好广播操,踊跃参加运动会,努力拼搏,赛出水平,赛出风格,争做“体健小明星”,各班争创“精神文明”奖。5五月份:“学雷锋 美校园环境 洁净教室”重点打扫好教室的卫生,做好课间餐和午餐卫生教育;积极参加雷锋中队的申报活动;积极参加基于儿童文化的艺术节活动,“展雏燕风采,亮一技之长”,发挥年级组孩子的特长,参加才艺挑战赛等系列活动。6六月份:“颂雷锋 美校园环境 养卫生习惯”有良好的个人卫生习惯,勤剪指甲,勤洗澡,保持抽屉和书包的整洁等;积极参加迎“六一”的各项庆祝活动,做好期末的各项
12、小结、推优工作。(三)让孩子在年级特色活动中提高自身素质。 基于孩子的年龄特点和活动能力,配合学校“学雷锋精神,美校园环境,共筑中国梦”的活动主线,更为了让孩子能感受家人的辛劳,承担起家庭小主人的责任,提高孩子的综合素质,所以本学期,年级主题活动将围绕“学雷锋 会感恩 做家庭小主人”这一主线展开。做到“五个一”:1写一写家庭故事中令人感动的一件事。2新学一项家务劳动。3坚持每天做一件力所能及的家务事。4通过一段时间的训练,利用春假“当家一日”,撰写一篇当家感言。每月一展示:(年级橱窗小展板)三月份:“亲亲一家人”征文展示四月份:“我又学会一项家务事”图文展五月份:“当家小能人”图文展六月份:“
13、变废为宝家庭生活篇”作品展(包括废物再利用、生活小窍门等)活动汇报:(初步定在五月底六月初)年级主题队会“家务劳动才艺大比拼”优秀选手由各班初选产生。(每项活动每班推选三位选手参加)第一项活动:“削梨”能手比谁削的皮长,不能断。(成功者可给班级加分)第二项活动:“折纸”巧手利用废旧广告纸折垃圾盒,看谁在规定时间内折得又好又多。(成功者可给班级加分)第三项活动:“钉纽扣”高手统一四孔纽扣,从穿针引线开始,看谁在规定时间内钉得又好又多。(成功者可给班级加分)第四项活动:“生活常识”知识竞赛允许每个班成立智囊团,分必答题和抢答题,答对加分,答错倒扣分,纳入各班总分评比。活动结束后,将评出“生活小能人
14、”、“生活创意小明星”、“家庭小主人”等奖项,鼓励孩子学会感恩,学会劳动,学会生活。附:1.办公室值日表:每天的桌面由个人负责清理干净,办公室的地面垃圾及垃圾桶由值日老师清理。每个办公室及时排出新学期的办公室值日表,贵在坚持。 值日安排表李英华葛格江汶齐晶詹戈萍章莉俞瑶琴华 青日期2.172182.192.202.212.242.252.26完成情况日期2.272.283.33.43.53.63.73.10完成情况日期3.113.123.133.143.173.183.193.20完成情况日期3.213.243.253.263.273.283.314.1完成情况日期4.24.34.44.74.
15、8.4.94.104.11完成情况日期4.144.154.164.174.184.214224.23完成情况日期4.244.254.284.294.305.55.65.7完成情况日期5.85.95.125.135.145.155.165.19完成情况日期5.205.215.225.235.265.275.285.29完成情况日期5.306.36.46.56.66.96.106.11完成情况日期6.126.136.166.176.186.196.206.23完成情况日期6.246.256.266.276.307.17.27.3完成情况2.午饭管理教师表 中餐 课间餐四(1) 李英华 章莉 49人
16、 48人四(2) 葛 格 胡松 49人 48人四(3) 江汶 方慧青 金菲飞 49人 43人四(4) 齐晶 胡文秀 华青 48人 47人四(5) 詹戈萍 汪菲 49人 43人四(6) 俞瑶琴 詹秋娥 傅超楠 50人 44人3.聊天屋安排表2013学年第二学期四年级组聊天屋安排表时间知心姐姐/哥哥签到2月17日周一 李英华2月18日周二章 莉2月19日周三葛 格2月20日周四 金菲飞2月21日周五詹秋娥2月24日周一江 汶2月25日周二胡 松2月26日周三齐 晶2月27日周四华 青2月28日周五胡文秀3月3日周一詹戈萍3月4日周二汪 菲3月5日周三俞瑶琴3月6日周四方慧青3月7日周五傅超楠3月1
17、0日周一 李英华3月11日周二章 莉3月12日周三葛 格3月13日周四 金菲飞3月14日周五詹秋娥3月17日周一江 汶3月18日周二胡 松3月19日周三齐 晶3月20日周四华 青3月21日周五胡文秀3月24日周一詹戈萍3月25日周二汪 菲3月26日周三俞瑶琴3月27日周四方慧青3月28日周五傅超楠4月1日周一 李英华4月2日周二章 莉4月3日周三葛 格4月4日周四 金菲飞4月7日周一詹秋娥4月8日周二江 汶4月9日周三胡 松4月10日周四齐 晶4月11日周五华 青4月14日周一胡文秀4月15日周二詹戈萍4月16日周三汪 菲4月17日周四俞瑶琴4月18日周五方慧青4月21日周一傅超楠4月22日周二 李英华4月23日周三章 莉4月24日周四葛 格4月25日周五 金菲飞4月28日周一詹秋娥4月29日周二江 汶4月30日周三胡 松5月5日周一齐 晶5月6日周二华 青5月7日周三胡文秀5月8日周四詹戈萍5月9日周五汪 菲5月12日周一俞瑶琴5月13日周二方慧青5月14日周三傅超楠5月15日周四 李英华5月16日周五章 莉5月19日周一葛 格5月20日周二 金菲飞5月21日周三詹秋娥5月22日周四江 汶5月23日周五胡 松5月26日周一齐 晶5月27日周二华
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