专业剖析(模板)_第1页
专业剖析(模板)_第2页
专业剖析(模板)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专业剖析(模板)XXXX职业技术学院XX专业剖析报告一、专业基本情况 可涉及所在系现状、专业沿革、专业设置、师资、学生等基本情况,重点突出专业发展前景。二、专业评建情况突出领导重视、全员参与,开展教育思想大讨论,树立高职教育理念三、专业改革与建设取得的成果(一)、专业设置和专业培养目标(含4个分项)描述的主要内容:1、专业设置的针对性、灵活性和适应性,面向地区、行业、企业急需和紧缺人才设置专业,并以人才市场需求变化为导向适时调整,专业特色鲜明。2、专业名称的规范性和科学

2、性,专业口径宽窄适当。3、培养目标定位的准确性。4、知识、能力、素质、规格表述,与目标定位的一致性,具有可操作性。(二)、课程体系(含7个分项)描述的主要内容:1、课程结构设计合理,符合高职教育培养高端技能型专门人才的目标。2、课程体系体现以职业素质为核心的全面素质教育培养,并贯穿整个教学过程始终,分解落实到各个教学环节。3、实践课程体系突出,符合高端技能型专门人才培养规律。4、针对培养高端技能型专门人才的培养目标,采取灵活多样的课程形式。5、针对专业培养目标,以科目课程改革为基础,进行必要的课程整合。6、有一套科学、规范、稳定的专业培养方案(或专业教学计划),能够根据产业和经济结构变化适时调

3、整更新。7、引入职业资格证书或技术等级证书,实施“双证书”教育。(三)、课程建设(含4个分项)描述的主要内容:1、有比较规范的高职课程标准(课程教学大纲)和实验、实训大纲。2、理论课程有比较系统的符合高端技能型专门人才培养的课程内容。3、重视教材建设,能够组织自编实验、实训指导书,满足实践教学需要。4、教材选用合理,能够选用优秀高职高专教材及优秀课件。(四)、教学环节(含4个分项)描述的主要内容:1、教师教学(包括理论和实践教学)档案规范、齐备。2、必修实践实训课开出情况,是否开设了综合性实践训练课。3、理论课程、实验课程、实际技能、综合训练等均有考核标准,并采取灵活多样的考试形式,如:笔试、

4、面试、操作等。4、改革教学方法和教学手段,推广多媒体教学。(五)、职业素质教育(含5个分项)描述的主要内容:1、职业素质教育在专业教学计划中的体现。2、职业素质教育在教学计划执行过程中的体现,是否贯穿整个教学过程。3、职业素质教育改革创新的措施、力度、成效。4、学生心理咨询工作开展情况。5、人文、社会科学和自然科学素质教育、讲座开展情况。(六)、教学环境(含6个分项)描述的主要内容:1、该专业必须的实验、实训软硬件保障情况。2、校内、校外实训基地运行状态及保障机制。3、实验室实验开出率、实训基地利用率情况。4、图书馆生均面积、馆藏专业类图书册数、开放时间保障情况,电子阅览室建设情况。5、专业教

5、学及建设运用校园网情况。6、专业教学及建设的经费支持保障情况。(七)工学结合(含8个分项)描述的主要内容:1、在专业设置、培养目标和规格、专业培养方案设计方面的合作。2、在理论和实践课程教学方面的合作。3、在面向社会、行业进行技术培训方面的合作。4、为企业解决技术攻关、项目推广方面的合作。5、校企人员互兼互聘方面的合作。6、学生实习、实训方面的合作。7、校外实训基地建设方面的合作。8、教师承担或参与企业科研课题方面的合作。(八)、教学改革与建设(含6个分项)描述的主要内容:1、教学模式、课程体系改革情况。2、课程内容改革情况。3、教学方法、教学手段改革情况。4、考试方式改革情况。5、教学管理体

6、制(学分制)改革情况。6、工学结合改革情况。(九)、师资队伍(含6个分项)描述的主要内容:1、专业师资队伍整体梯队结构状态。2、专业带头人、专业负责人(教研室负责人)、骨干教师等专任教师配备情况。3、专任教师科研及教改开展情况。4、兼职教师来源、数量、素质、教学效果。5、师资队伍保障机制。6、该专业教学和学生管理队伍情况一览表。(十)、学生素质(含5个分项)描述的主要内容1、近三年入学学生成绩及报到率2近三年学籍处理情况(休学、退学、开除学籍) 3开展社会实践、科技文化活动情况4计算机、英语水平考试及应用能力 5专业综合能力 (十一)、学生就业(含3个分项)描述的主要内容:1、适合高职教育的就业保障机制。2、近三年毕业生初次就业率。3、该专

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论