2023届湖北省襄阳市老河口市第四中学九年级化学第一学期期末经典试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列关于燃烧和灭火的说法正确的是A物质与氧气的反应就是燃烧B吹灭蜡烛是因为呼出的气体中含有二氧化碳C用水灭火主要是降低可燃物的着火点D氧气含量越高燃烧越剧烈2X、Y、Z

2、三种金属及其化合物间可发生如下化学反应：Y+ZCl2=Z+YCl2X+ZCl2=Z+XCl2Y+2HCl=YCl2+H2X+HCl不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）AZYXBXYZCYXZDYZX3下列金属中，金属活动性最强的是（）A铁B镁C锌D银4制备氮化镁（MgF2）时有如下反应：X + 6HF = H2SiF6+ 2H2O，则X的化学式为ASiF4BSiH4CSiHF3DSiO25为比较4种金属X、Y、Z、W的金属活动性，小刚进行了一系列实验，结果如表所示其中能反应的记为“”，不能反应的记为“”，无标记的表示未做该实验则它们的金属活动性顺序为（）参加反应的物质XYZW

3、W（NO3）2ZNO3溶液稀盐酸AYWXZBYWZXCYXWZDXYWZ6下列依据实验目的所设计的实验方法中,正确的是()选项实验目的实验操作A鉴别木炭和二氧化锰在空气中灼烧B鉴别氧气和二氧化碳闻气味C除去氮气中的氧气通过红热的碳层D除去CO2气体中的CO点燃AABBCCDD7含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（ ）A只有COBCO和C只有D和8下列对现象或事实解释错误的是A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小C金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列方式不同D食物变质分子本身发生了变化9下列问题的研究中，没有利用

4、对比实验方法的是( )A研究空气中氧气的体积含量B研究燃烧条件C研究二氧化碳与水的反应D研究温度对分子运动速率的影响10下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A可燃物只有在空气中才能燃烧B通过降低可燃物的着火点可以灭火C用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳二、填空题（本大题共1小题，共4分）11用化学用语或数字填空。（1）3个铁离子_。（2）氢氧根离子_。（3）保持氧气化学性质的最小粒子_；（4）3个氖原子_；（5）氧化镁中镁元素显正二价_；（6）Na2FeO4中铁元素的化合价为_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12在实验室可以选择下图装

5、置制取气体（1）实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选的一套装置为_（填字母序号）,该反应的化学方程式为_（2）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C，请将如图方框中装置的长颈漏斗补画完整_，与B装置相比,C装置的主要优点是_（3）氧气可采用D装置收集并用带火星的木条检验,这利用了氧气的哪些性质?_（4）若用G装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤_（5）通常情况下,氨气（NH3）是一种无色、极易溶于水,密度比空气小的气体。实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取氨气,应选的一套装置为_（填字母序号，写一套即可）（6）在实验室里加热30.9g氯酸钾（KClO3

6、）和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量21.3g,请计算原混合物中氯酸钾的质量_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13金属和金属材料与人类的生产和生活密切相关。（1）下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是_（填序号）。A 用铁锅炒菜利用了铁的导热性B 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以防止金属生锈C 硬铝（铝合金）的硬度小于纯铝D 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方程式为_。（3）某同学为了探究相关金属的化学性质，做了下列实验: A试管中的实验现象是_。只通过A和B实

7、验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是_（填序号）;A Cu、Ag、稀盐酸B Cu、AgNO3溶液实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:A Zn、Cu、AgB Zn、CuC Cu、AgD Ag这四种猜想中明显不合理的是_（填序号）。（4）某兴趣小组利用如下图装置研究-氧化碳和氧化铁的反应。实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是_。 如何处理尾气:_。 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会_（选填 “增加”“减少”或 “不变”）。14水和溶液与我们的生活息息相关。（1）将厨房中的下列物质：胡椒、花生

8、油、面粉、白糖分别放入水中，能形成溶液的是_。（2）消毒液碘酒中的溶剂是_（写名称）。（3）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：在t2C时，甲的溶解度为_，把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_克。把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法（写一种）_。将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3C降到t2C，溶质质量分数由大到小的顺序是_。要配制等质量t3C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，所需水的质量最多是_。配制过程中若量取水时仰视读数，则会造成所配溶液的溶质质量分数_。（“偏大”或“偏小”）五、探究题（本大题共2小题，共13分）15为确定某大理石样品的纯度，某兴趣小组进行如下

9、实验：称取该大理石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）加入烧杯中，向其中逐渐加入稀盐酸至完全反应。反应结束后，称量烧杯及其中物质的总质量（溶解的气体忽略不计），有关数据记录如下表。烧杯大理石稀盐酸反应后烧杯及其中物质总质量质量/g908.550145.2（1）实验中判断碳酸钙已经完全反应的方法是什么？（2）实验中产生的二氧化碳质量为多少克。（3）请计算该大理石样品的纯度。（计算结果精确到0.1%）。16石灰石的主要成分为CaCO3，高温煅烧的反应为。工业上高温煅烧含CaCO380%的石灰石100t，可制得CO2的质量是多少_？参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A

10、、物质与氧气的反应不一定是燃烧，可能是缓慢氧化，例如铁生锈，不符合题意；B、吹灭蜡烛是因为吹使空气流动，带走蜡烛烛芯的热量，使温度低于蜡烛的着火点，不符合题意；C、用水灭火主要是水可以降低可燃物的温度，使温度低至着火点以下，不符合题意；D、可燃物燃烧需要与氧气接触，氧气含量越高燃烧越剧烈，符合题意。故选D。2、C【详解】由方程式可知，X、Y可以和Z的氯化物溶液反应，说明X、Y的活动性都比Z强，而Y可以和盐酸反应，说明Y在氢前，而X不能和盐酸反应，说明X在氢后，所以X、Y、Z的活动性顺序为：YXZ。故选C。3、B【详解】由金属活动顺序表可知，金属与活动性强弱排列顺序为：镁锌铁银；故选：B。4、D

11、【解析】试题分析：根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目和质量不变。化学反应后氢（H）原子的个数是6个，硅（Si）原子个数是1个，氟（F）原子个数是6个，氧（O）原子个数是2个；反应前氢（H）原子的个数是6个，氟（F）原子个数是6个，则X的化学式应包含1个硅（Si）原子和2个氧（O）原子，即X的化学式为SiO2。故选D考点：质量守恒定律5、A【详解】首先根据X、Y、Z、W是四种不同的金属，其中Y、W可以和盐酸反应，说明Y和W金属活动性强于X和Z；然后根据Y能置换出W的硝酸盐中的W，说明，Y的金属活动性强于W，YW；又X能置换出Z的硝酸盐，说明XZ；综合以上分析得金属活动性顺序：YWXZ

12、。故选：A。6、A【分析】【详解】A、木炭具有可燃性，二氧化锰不能燃烧，可以通过灼烧的方法进行鉴别，故选项正确；B、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，闻气味无法鉴别，可以用燃着的木条伸入集气瓶中，若木条熄灭的为二氧化碳，燃烧更旺盛的是氧气；或者将气体通入澄清石灰水中，若变浑浊的为二氧化碳气体，故选项错误；C、除去氮气中的氧气，通过红热的碳层，氧气会和碳反应生成二氧化碳从而生成新的杂质，可通过灼热的铜除去氮气中的氧气，故选项错误；D、除去CO2气体中的CO，注意CO是杂质含量极少，也就是说二氧化碳很多，二氧化碳能阻止燃烧，同时没有氧气的存在也不会被点燃，可以通过灼热的氧化铜除去CO2气体中的CO

13、，故选项错误；故选A。【点睛】有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；关于对实验设计方案的评价，要在两个方面考虑，一是方案是否可行，能否达到实验目的；二是设计的方法进行比较，那种方法更简便。7、D【详解】煤中主要含有碳元素，还含有少量的硫元素，不完全燃烧时会产生大量的一氧化碳、二氧化硫和烟尘等物质，故选D。8、B【详解】A. 由分子构成的物质，化学性质由分子保持，液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为同种分子的化学性质相同，选项正确；B. 酒精做温度计的填充物，是因为酒精分子的间隔受热变大，遇冷变小，而分子大小不变，选项错误；C

14、. 决定物质性质的是物质的组成和结构，金刚石很坚硬，而石墨却很软，是因为碳原子的排列方式不同，选项正确；D. 食物变质是因为分子本身发生了变化，物质的性质发生改变，选项正确。故选B。9、A【解析】A、图中没有涉及对比实验，应该涉及一个实验中没有红磷做对比；故选项错误，但符合题意；B、控制变量法探究燃烧条件，铜片上的白磷和水中的白磷做对比，铜片上的白磷和红磷作对比；故选项正确，但不符合题意；C、研究二氧化碳与水的反应中，设计干燥的石蕊小花和湿润的石蕊小花作对比；故选项正确，但不符合题意；D、研究温度对分子运动速率的影响中，煮沸浓氨水和常温浓氨水作对比；故选项正确，但不符合题意；故选：A。10、C

15、【详解】A、镁可以在二氧化碳中燃烧，发生了燃烧，没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，可燃物不一定在空气中才能燃烧，故错误；B、物质的着火点一般不会发生变化，故错误；C、用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气，故正确；D、氢气燃烧只生成水，故错误。故选C。【点睛】燃烧不一定需要氧气。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3Fe3+ OH- O2 3Ne 【详解】（1）3个铁离子就是在铁离子的前面加上数字3，故填：3Fe3+。（2）氢氧根离子带有1个单位的负电荷，故填：OH-。（3）保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，故填：O2；（4）3个氖原子就是在氖元素符号的前面加上数字3

16、，故填：3Ne；（5）氧化镁中镁元素显正二价就是在氧化镁中镁元素符号的正上方加上+2，故填：；（6）Na2FeO4中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价为x，则（+1）2+x+（-2）4=0，解得x=+6，故填：,。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、AD 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 可以随时控制化学反应的发生和停止 氧气不易溶于水且能助燃 先将集气瓶中装满水，氧气从c端通入 AE或AG 24.5g 【详解】（1）加热固体制取气体，选择发生装置A，用排水法收集的气体较纯净，氧气不易溶于水，故实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选的一套装置为AD，该反应的化学方

17、程式为：（2）长颈漏斗的末端要在液面以下，实行液封，以防气体从长颈漏斗逸出。关闭装置C中的活塞，二氧化碳气体不能排出，试管内压强变大，稀盐酸被压进长颈漏斗中与大理石脱离，反应停止，打开活塞，二氧化碳气体排出，试管内压强变小，稀盐酸进入试管内，试管内液面升高，稀盐酸与大理石接触，反应开始发生，故与B装置相比，C装置的主要优点是可以随时控制化学反应的发生和停止。（3）氧气可采用D装置收集，是因为氧气不易溶于水，能采用带火星的木条检验，这利用了氧气能助燃的性质。（4）当G装置中剩余的水较少时，水易从b端排出，所以氧气从c端通入。若用G装置采用排水法收集O2，先将集气瓶中装满水，氧气从c端通入。（5）

18、加热固体制取气体，选择发生装置A，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，氨气的密度比空气小的气体，可用向下排空气法收集。G装置是万用瓶，也可用于收集气体，故实验室用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气的一套装置为AE或AG。（6）根据质量守恒定律，生成氧气的质量为：30.9g-21.3g=9.6g，设原混合物中氯酸钾的质量为x。 ，解得x=24.5g【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的水溶性、密度选择收集装置。化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。四、

19、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C Cu +2 H2SO4（浓）= CuSO4+2H2O + SO2 锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色 B B 停止加热前硬质玻璃管内一直通入一氧化碳，压强不会减小，B中液体不会倒流； 点燃或收集 减少 【详解】（1）A、 用铁锅炒菜利用了铁的导热性，选项正确；B、 通过在金属表面涂油、刷漆等措施可以隔绝氧气和水，防止金属生锈，选项正确；C、 硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝，选项错误；D、 金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源，选项正确，故选C；（2）铜不与稀硫酸反应，但加热时铜能与浓硫酸反应，生成硫酸铜、二氧化硫气体和水，反应的化学方

20、程式为Cu +2 H2SO4（浓)= CuSO4+2H2O + SO2；（3） 锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌，A试管中的实验现象是锌的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成无色；只通过A和B实验尚不能证明铜、银两种金属的活动性强弱,需补充一个实验来证明，补充实验所用试剂合理的是：A 、Cu、Ag都不与稀盐酸反应，不能证明铜、银的强弱；B、 Cu和AgNO3溶液反应，证明铜的活动性比银的强。故选B；锌、铜、银的活动性顺序是：锌铜银，向硝酸铜和硝酸银的溶液中加入锌，锌先于硝酸银溶液反应生成硝酸锌和银，后与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，即固体中一定有银。实验C中物质充分反应后，某同学对试管中固体的成分提出以

21、下四种猜想：锌过量时： Zn、Cu、Ag，锌不足时，只有Ag；锌的量能与硝酸铜和硝酸银的溶液反应，但是没有剩余时，固体为Cu、Ag；故不合理的是B；（4）实验停止加热前不需要先断开A和B的连接以防止石灰水倒吸，理由是实验结束时要先熄灭酒精喷灯，等装置冷却到室温后再停止通一氧化碳，即停止加热前硬质玻璃管内压强不会减小，B中液体不会倒流； 一氧化碳可燃烧转化成无污染的二氧化碳，一氧化碳可作燃料或还原剂，处理尾气的方法可以是点燃或收集；反应前硬质玻璃管内固体是氧化铁，反应后是铁， 反应后硬质玻璃管中剩余固体总质量会减少。14、白糖 酒精 30g 65 添加溶质 乙大于甲大于丙 丙 偏小 【详解】（1）溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物。胡椒不溶于水、花生油不溶于水、面粉不溶于水、白糖可溶于水，故能形成溶液的是白糖；（2）溶质：被溶解的物质，溶剂：能溶解其他物质的物质。消毒液碘酒中被溶