2022年山南市重点中学化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1用H

2、2O2、KClO3 、KMnO4三种物质都能制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有A氧气B氧分子C氧原子D氧元素2两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A生成物有两种物质B该反应属于化合反应C反应前后分子种类保持不变D化学变化中分子不可再分3 “一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是( )A使用火药B指南针指引航海C用泥土烧制陶瓷D冶炼金属4为把雄安新区建设成“绿色智慧新城”，下列做法合适的是A直接排放生活污水到白洋淀B露天焚烧农田秸秆C深埋处理废旧电池D煤改气5下图为四种

3、原子结构示意图，请根据所学知识判断下列说法不正确的是（）A和两种元素组成的物质是由分子构成B、三种元素中的任意两种元素只组成两种原子团C元素与元素具有相似的化学性质D元素与元素位于元素周期表的同一周期6大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法错误的是A大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3B大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C大蒜素的一个分子由6个碳原子、10 个氢原子和3个硫原子构成D大蒜素中硫元素的质量分数约为53.9%7进行如图所示实验时，下列说法中正确的是（ ）Aa处固体由黑色逐渐变为红棕色B该实验可验证CO的氧化性C

4、实验结束时应先停止加热，待玻璃管冷却后再停止通COD实验过程中，c处的尾气是CO2，可直接排放到空气中8下列有关物质的俗称、化学式、类别的说法中，完全正确的一组是（）选项俗称化学式类别A消石灰Ca（OH）2碱B石灰石CaO氧化物C小苏打NaHCO3酸D纯碱Na2CO3碱AABBCCDD9关于反应，下列说法不正确的是（）AX的化学式为H2B铜的化合价由0升至+2C可采用与制取CO2相同的发生装置制取XD该反应类型不属于置换反应10下列实验方案能达到实验目的的是A甲实验：验证二氧化碳可以和水反应生成碳酸B乙实验：只能验证甲烷中含有氢元素C丙实验：可以验证铁钉生锈需要与水接触D丁实验：可以验证空气中

5、氧气的含量11碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则碳14原子的中子数与核外电子数分别是A8 6B6 6C14 6D6 812某同学制氧气时所收氧气不纯。你认为可能的原因是()A用排水法时，集气瓶先装满水B用排空气法时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法时，导管口刚冒气泡，即收集D用排水法时，收集满后，在水下盖上玻璃片二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）写出仪器的名称_（2）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为_，可选用的发生装置是_（填字母序号），若用E装置收集二氧化碳，检验二氧化碳是否收集

6、满的方法是_。（3）实验室制取氧气若采用B发生装置，反应的化学方程式为_,收集方法是_（填字母序号）.14在影片“流浪地球”中，地球被木星捕获，在即将毁灭的时刻，人类点燃了木星大气中的氢气，从而产生推动力，拯救了地球。（1）写出人类点燃氢气依据的化学方程式_。（2）写图中出标号m仪器的名称_（3）利用装置B可以制取氧气，其反应原理为_，利用装置_收集二氧化碳。（4）图H为启普发生器，利用此装置也可以制取氢气，该装置的优点与装置C相同，则其优点是_。15根据如图所示，按要求回答问题：（1）写出图中标号名称a_，b_。（2）图F实验操作叫做_。（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰起_

7、作用，该反应的化学方程式为_。若用排空气法收集一瓶氧气，检验方法_。（4）若用高锰酸钾制氧气，反应化学方程式是_。应选择的发生装置为_还需在试管口加_。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集NH3，应该从图中选择装置是_。16验证二氧化碳的相关性质。（1）实验三的现象是_。（2）以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17维生素C（化学式：C6H8O6）对人体皮肤和牙龈健康有重要作用，缺乏维生素C，会引起坏

8、血病。请阅读信息后回答：（1）维生素C中氢、氧元素质量比是 ；（2）维生素C中碳元素的质量分数是 。18下图是某学生今年（2018年）国庆节购买的口香糖的标签，请回答下列问题：（1）这种口香糖存在的问题是_。（2）食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败，BHT（化学式C13H30O）是一种抗氧化剂，该物质的相对分子质量是_，C、H、O的原子个数比是_；碳元素的质量分数是_（精确到0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）学习化学后，我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。（1）目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。 检验某地

9、下水是硬水还是软水，可用的物质是_。 测定地下水的酸碱度可用_。（填标号）A紫色石蕊溶液 B无色酚酞溶液 CpH试纸 自来水生产过程中，可用沉降、_方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2 + 2NaClO2 = 2NaCl + 2X，则X的化学式为_。（2）现在，我们家里厨房做饭用的主要燃料为天然气，天然气的主要成分是_（填化学式），其燃烧的化学方程式为_，家用燃料经过了如下的更新过程下列有关家用燃料更新的理由，正确的是_。A天然气是新能源，取之不尽用之不竭 B气体燃料的利用率更高 C减少煤燃烧过程中产生的污染物参考答案一、

10、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】用H2O2、KClO3 、KMnO4三种物质都能制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有氧元素,故D正确。考点考查物质的构成。2、B【详解】A、由生成物的微观构成可知，反应后生成了一种新的化合物，故说法不正确；B、由化学反应的微观示意图可知，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故说法正确；C、由反应前后微粒的变化可知，化学反应前后分子的种类发生了变化，故说法不正确；D、由反应前后微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，化学变化中分子一定再分，故说法不正确。故选：B。【点睛】本题通过微观粒子的反

11、应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。3、B【详解】A、使用火药过程中有新物质生成，属于化学变化，故A不符合题意。B、指南针指引航海，只是指示南北，没有新物质生成，属于物理变化，故B符合题意。C、用泥土烧制陶瓷，包含着物质与氧气发生的氧化反应，属于化学变化，故C不符合题意。D、冶炼金属需要用还原剂与化合物反应，过程中有新物质生成，属于化学变化，故D不符合题意。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。4、D【详解】A、直接排

12、放生活污水，生活污水中的一些有毒、有害物质会对水质产生污染，选项A错误；B、露天焚烧农田秸秆，会产生大量的烟尘，对环境造成污染，选项B错误；C、深埋处理废旧电池，废旧电池中的有毒、有害物质泄漏会对土壤造成污染，选项C错误；D、煤改气，可以提高煤的利用率，减少有毒、有害气体的排放，选项D正确。故选：D。5、B【分析】表示氢原子；表示氮原子；表示氧原子；表示硫原子。【详解】A.、和两种元素组成的物质是水，（或过氧化氢）都是由分子构成；故选项正确，但不符合题意；B、三种元素中的任意两种元素组成：硝酸根（NO3）、铵根（NH4）、氢氧根（OH）亚硝酸根（NO2）四种原子团；故选项错误，但符合题意；C、

13、元素与元素的原子最外层电子数相等，具有相似的化学性质；故选项正确，但不符合题意；D、元素与元素的原子核外都有2个电子层，位于元素周期表的同一周期；故选项正确，但不符合题意；故选：B。6、A【详解】A. 大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为：（126）：（110）：（323）=36：5：48，故错误；B. 大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成，故正确；C. 大蒜素的一个分子由6个碳原子、10 个氢原子和3个硫原子构成，故正确；D. 大蒜素中硫元素的质量分数约为：53.9%，故正确；故选：A。7、C【详解】A、氧化铁为红色，铁粉为黑色，一氧化碳还原氧化铁为铁，玻璃管中红色固体变成了黑色，故A错误；B、，

14、CO被氧化为CO2， CO具有还原性，故B错误；C、实验结束时应先停止加热，待玻璃管冷却后再停止通CO，防止生成灼热的铁接触空气再次被氧化，故C正确；D、实验过程中，c处的尾气是CO，有毒，不可直接排放到空气中，故D错误。故选C。8、A【详解】A、Ca（OH）2俗称消石灰、熟石灰，属于碱，符合题意；B、CaO，俗称生石灰，属于氧化物，石灰石的主要成分是碳酸钙，不符合题意；C、NaHCO3，俗称小苏打，属于盐，不符合题意；D、Na2CO3，俗称苏打、纯碱，属于盐，不符合题意。故选A。9、A【分析】有关化学方程式中物质化学式、元素化合价、反应类型的判断，注意选择不正确的选项。【详解】A、根据质量守

15、恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Cu，3；H，8；N，8；O，24；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Cu，3；H，8；N，6；O，22；比较分析可知X中含有N和O元素，其原子个数分别为1，故X的化学式为NO，选项说法错误，符合题意；B、反应前铜为单质，化合价为0，反应后生成Cu(NO3)2,铜元素的化合价为+2，所以铜的化合价由0升至+2，说法正确，不符合题意；C、从反应方程式中可以看出，该反应是固体和液体不需要加热型的，因此，可采用与制取CO2相同的发生装置制取X，说法正确，不符合题意；D、该反应生成物种类有三种，且没有单质生成，该反应

16、类型不属于置换反应，说法正确，不符合题意。故选A。10、B【详解】A、将二氧化碳倒入盛水的塑料瓶中，拧紧瓶盖后瓶子变瘪，只能证明二氧化碳溶于水或和水反应，不能证明二氧化碳和水反应生成碳酸，不能达到实验目的，不符合题意；B、乙实验烧杯内壁有水珠生成，说明有水生成，根据质量守恒定律，说明甲烷中含有氢元素，符合题意；C、左边的铁钉处在干燥的空气中，即不和水接触但氧气接触；右边的试管中的铁钉与水接触，而由于油的作用，无法与氧气接触；两者的反应条件有两个都不一致，无法形成对比，不能验证铁钉生锈需要与水接触，不符合题意；D、在丙实验测空气的成分中，燃烧匙内放了木炭在燃烧，此试验虽然能消耗装置内的氧气，但木

17、炭燃烧也生成了二氧化碳气体，即使二氧化碳能溶于水，也影响测空气组成的准确性，因此，这个实验图示也不能验证空气中氧气的含量，不符合题意。故选B。11、A【详解】已知碳14原子的核电荷数为6，质子数为6，相对原子质量为14，则碳14原子的中子数=相对原子质量-质子数=14-6=8，核外电子数等于核电荷数等于6，A选项正确，符合题意。故选A。【点睛】本题考查原子中各微粒数值之间的数量关系，根据“相对原子质量=质子数+中子数”，“原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数”两个等量关系求解。12、C【详解】A、用排水法时，集气瓶先装满水，防止混入空气，不会导致氧气不纯，不符合题意；B、 用排空气法时，导管

18、应该伸入到集气瓶的底部，正确操作，不符合题意；C、 用排水法时，导管口刚冒气泡，即收集，可能会导致装置中的空气进入集气瓶中导致氧气不纯；应该等气泡均匀连续冒出时再收集，符合题意；D、 用排水法时，收集满后，在水下盖上玻璃片，正确操作，不符合题意；故选C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O B 用燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收集满二氧化碳 2HO2HO+O C或E 【详解】（1）由图可知为长颈漏斗，故填：长颈漏斗。（2）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl

19、2+CO2+H2O，该反应不需要加热，可选用的发生装置是B，若用E装置收集二氧化碳，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，检验二氧化碳是否收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收集满二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；B；用燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明已收集满二氧化碳。（3）过氧化氢分解生成水和氧气，化学方程式2HO2HO+O，该反应不需要加热，发生装置可选B，氧气密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法收集或排水法收集，故填：2HO2HO+O；C或E。14、2H2+O2 2H2O 长颈漏斗 2H2O22H2O+O2 E 可以控制反应的发生和停止 【解

20、析】（1）氢气和氧气在点燃的条件下生成水，反应的化学方程式为：2H2+O2 2H2O；（2）标号m仪器的名称为：长颈漏斗；（3）利用装置B可以制取氧气，是利用固体和液体制取氧气，用过氧化氢和二氧化锰制氧气可用装置B，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，收集装置可选择E； （4）在启普发生器中，固体药品放球体容器中，液体药品从球形漏斗中加入。反应开始后，关闭开关时，球体中的气体增多，压强增大，把液体压入球形漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减

21、少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。H装置的优点与装置C相同，则其优点是：可以控制反应的发生和停止。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、酒精灯 集气瓶 检查装置气密性 催化 用带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃 B 棉花团 BC 【详解】（1）根据所学仪器的名称和用途，图中标号a的仪器名称是酒精灯，b的仪器名称是集气瓶；故填：酒精灯 集气瓶。（2）图F实验操作是检查装置的气密性；故填：检查装置的气密性。（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰改变了氯酸钾分解的速率，起催化作用，反应的化学方程式是；

22、检验氧气的方法是把带火星的木条放到集气瓶中，观察木条是否复燃；故填：催化 把带火星的木条放到集气瓶中，观察木条是否复燃；（4）用高锰酸钾制氧气，高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式是，发生装置要选择固体加热的发生装置B，高锰酸钾是粉末状的固体，为防止高锰酸钾进入导管，在试管口加一团棉花；故填： B 一团棉花。（5）实验室制取氨气（NH3），用氯化铵固体与碱石灰固体共热，发生装置选择固体加热的发生装置B，NH3极易溶于水，不能用排水法收集氨气，密度比空气小，可采用向下排空气法收集，故制取并收集NH3，选择的装置是BC；故填：BC。16、下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后灭 实验一、二 【详解】（1）实验三中将二氧化碳通入烧杯中，由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，二氧化碳先通与下层蜡烛接触，所以下层的蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭；（2）实验一中蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳密度大于空气；实验二中倒入二氧化碳的一端下沉，证明二氧化碳的密度大于空气；实验三中是将二氧化碳通入底部，并不能说明二氧化碳密度大于空气。故选实验一、二。【点睛】二氧化碳的