重大危险源管理方案

1、重大危险源管理方案1、主要编制依据1.1危险源识别和风险评价程序；1.2职业健康安全程序、应急准备和响应控制程序；1.3建设工程安全生产管理条例；1.4中华人民共和国建筑法；1.5施工现场临时用电安全技术规范JGJ462005;1.6建筑机械使用安全技术规程JGJ332001；1.7安全帽(GB2811-2007)、安全带(GB609585).安全网(GB57252009)和安全标志及其使用导则(GB28942008)；1.8中华人民共和国劳动法；1.9劳动防护用品配备标准(国经贸安全2000189)；1.10建筑工程施工安全技术操作规程1.11爆破安全规程(GB6722-2003)：1.12

2、危险性较大的分部分项工程安全管理办法的通知建质200987号2、危险源识别详见项目部危险源调查表。3.1危险源辨识分类为了便于进行危险源辨识和分析，首先应对危险因素与危害因素进行分类。分类可任选以下两种方法中的一种：3.1.1按导致事故和职业危害和直接原因分类按导致事故和职业危害和直接原因进行分类，共分为六类：第一类物理性危险源设备、设施缺陷(强度不够、刚度不够、稳定性差、密封不良、应力集中、外形缺陷、外露运动件、制动器缺陷、设备设施其他缺陷)；如：脚手架、支撑架强度、刚度不够、厂内机动车辆制动不良、起吊钢丝绳磨损严重。防护缺陷(无防护、防护装置和设施缺陷、防护不当、支撑不当、防护距离不够、其

3、他防护缺陷)；如：梭矿传动链条无防护罩、洞内爆破作业安全距离不够。电危害(带电部位裸露、漏电、雷电、静电、电火花、其他电危害)；如：电线接头未包扎、化纤服装在易燃易爆环境中产生静电。噪声危害(机械性噪声、电磁性噪声、液体动力性噪声、其他噪声)；如：手风钻、空压机、通风机工作时发生噪声。振动危害(机械性振动、电磁性振动、液体动力性振动、其他振动)；如：手风钻工作时的振动。电磁辐射(电离辐射：X射线、丫射线、a粒子、8粒子、质子、中子、高能电子束等；非电离辐射：紫外线、激光、射频辐射、超高压电场)；如：核子密度仪、激光导向仪发出的辐射。运动物危害(固体抛射物、液体飞溅物、反弹物、岩土滑动、堆料垛滑

4、动、气流卷动、冲击地压、其他运动危害)；明火；能造成灼伤的高温物质(高温气体、高温固体、高温液体、其他高温物质)；如：气割产生的高温颗粒。能造成冻伤的低温物质(低温气体、低温固体、低温液体、其他低温物质)；氮、氧气泄漏。粉尘与气溶胶(不包括爆炸性、有毒性粉尘与气溶胶)；如：洞内二氧化硅粉尘。作业环境不良(作业环境不良、基础下沉、安全过道缺陷、采光照明不良、有害光照、通风不良、缺義、空气质量不良、给排水不良、涌水、强迫体位、气温过高、气温过低、气压过高、气压过低、高温高湿、自然灾害、其他作业环境不良)；信号缺陷(无信号设施、信号选用不当、信号位置不当、信号不清、其他信号缺陷)；标志缺陷(无标志、

5、标志不清楚、标志不规范、标志选用不当、标志位置缺陷、其他标志缺陷);其他物理性危险因素与危害因素；第二类化学性危险因素与危害因素易燃易爆性物质(易燃易爆性气体、易燃易爆性液体、易燃易爆性粉尘与气溶胶、其他易燃易爆性物质)；如：火工品、瓦斯。自燃性物质；如：煤。有毒物质(有毒气体、有毒液体、有毒固体、有毒粉尘与气溶胶、其他有毒物质)；如沥青熔化过程中产生毒气。腐蚀性物质(腐蚀性气体、腐蚀性液体、腐蚀性固体、其他腐蚀性物质)；如：充电液中的硫酸。其他化学性危险因素与危害因素；第三类生物性危险因素与危害因素致病微生物(细菌、病毒、其他致病微生物)；传染病媒介物；致害动物；致害植物；(5)其他生物性危

6、险因素与危害因素；第四类心理、生理危险因素与危害因素负荷超限(体力负荷超限、听力负荷超限、视力负荷超限、其他负荷超限)；健康状况异常；从事禁忌作业；心理异常(情绪异常、冒险心理、过度紧张、其他心理异常)；辨识功能缺陷(感知延迟、辨识错误、其他辨识功能缺陷)；其他心理、生理性危险因素与危害因素。第五类行为性危险因素与危害因素指挥错误(指挥失误、违章指挥、其他指挥失误)；操作失误(误操作、违章作业、其他操作失误)；监护失误；其他错误；第六类其他行为性危险因素与危害因素3.2危险源的辨识内容3.2.1工作环境：包括周围环境、工程地质、地形、自然灾害、气象条件、资源交通、抢险救灾支持条件等；3.2.2

7、平面布局：功能分区（生产、管理、辅助生产、生活区）；高温、有害物质、噪声、辐射、易燃、易爆、危险品设施布置；建筑物、构筑物布置；风向、安全距离、卫生防护距离等；3.2.3运输路线：施工便道、各施工作业区、作业面、作业点的贯通道路以及与外界联系的交通路线等；3.2.4施工工序：物资特性（毒性、腐蚀性、燃爆性）温度、压力、速度、作业及控制条件、事故及失控状态；3.2.5施工机具、设备：高温、低温、腐蚀、高压、振动、关键部位的备用设备、控制、操作、检修和故障、失误时的紧急异常情况；机械设备的运动部件和工件、操作条件、检修作业、误运转和误操作；电气设备的断电、触电、火灾3.2.6危险性较大设备和高处作

8、业设备：如提升、起重设备等；3.2.7特殊装置、设备：锅炉房、危险品库房等；3.2.8有害作业部位：粉尘、毒物、噪声、振动、辐射、高温、低温等；3.2.9各种设施：管理设施（指挥机关等）、事故应急抢救设施（医院卫生所等）、辅助生产、生活设施等；3.2.10劳动组织生理、心理因素和人机工程学因素等。3.3危险源辨识准备在危险源辨识前，各单位负责此项工作的员工应作好充分准备：3.3.1各级管理者要高度重视，在人员、时间、和其他资源上给予支持和保证；3.3.2必须由懂专业、有经验的人员组成辨识小组，如生产副经理、总工、工程师、技术员、安全员、班组长、机械司机、管犀员、现场施工人员；3.3.3识别和应

9、用的法律法规要全，基本覆盖本单位、本项目的所有施工、作业（工作）及设备（设施）；3.3.4对参加辨识的员工掌握辨识范围和类别的基本情况，了解法律法规对本单位、本项目安全具体要求;3.3.5资料准备齐全。3.4危险源辨识方法3.4.1调查法：辨识小组按3.2内容在现场进行调查、辨识；3.4.2安全检查表辨识法：辨识小组按3.2内容编制安全检查表，进行辨识；3.4.3经验法：辨识小组按3.2内容，结合以往经验进行辨识；经辨识的危险源填入危险源调查表内。5、重大危险源管理制度5.1重大危险源的确定通过作业条件危险性评价法（LECD法）对危险源进行风险评价，根据经验，危险性分值在70分以下，可将危险源

10、纳入现有的管理制度进行控制。当分值在70分以上，则被认为是不可容许或不可接受的风险。施工中存在着这样危险的作业、活动、设施和场所就是重大危险源。重大危险源是指能导致重大事故发生的危险因素，具有伤亡人数众多、经济损失严重、社会影响大的特征。5.1.1重大危险源的认定（一）施工现场有下列情况之一的，可认定为重大危险源a、违反国家行业标准、规范及强制性条文规定的；b、依据建筑施工安全检查标准（JGJ59-99）的规定检查，分项检查中保证项目得分不足40分或保证项目中有一项得分为0分的。5.1.2存在重大施工危险的分部分项工程，本工程主要包括以下几方面：a、施工现场开挖深度超过5m（含5m）或地下室三

11、层以上（含三层）或深度虽未超过5m（含5m）,但地质条件中和周围环境及地下管线极其复杂的基坑、沟（槽）工程；b、地下暗挖工程；c、水平混凝土构件横板支撑系统高度超过8m,或跨度超过18m,施工总荷载大于10KN/m2,或集中荷载大于15KN/m的高大模板工程以及各类工具式模板工程，包括滑模、爬模、大模板等。d、30m及以上高空作业;e、建筑起重机械设备安装拆卸；f、起重吊装工程；g、悬挑式脚手架，高度超过24m的落地式钢管脚手架、附着式升降脚手架、吊篮脚手架；h、其他专业性强、工艺复杂、危险性大、交叉等易发生重大事故的施工部位及作业活动；重大危险源的确定要防止遗漏，不但要分析正常施工、操作时的

12、危险因素，更重要的是要分析支护失效，设备、装置破坏及操作失误可能产生严重后果的危险因素。重大危险源清单详见附表。5.2重大危险源的控制对于重大危险源，必须明确须达到的目标，确定完成时间，由责任部门制定专项安全施工方案，通过资金保证，明确相关人员的职责，来落实安全技术措施。安质部应对专项施工方案及其控制执行情况进行检查。5.2.1专项安全施工方案应满足以下原则：a）应符合法律法规、标准规范和相关方的其他要求；b）要进行充分评审，广泛听取意见，方案应附安全验算结果，经施工单位技术负责人、总监理工程师签字后实施；c）符合建没部危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法规定条款的，必须经专家

13、论证；d）随着认识的提高、施工进度的发展，重大危险源会发生变化，专项施工方案应随之不断更新或补充。5.2.2重大危险源的控制措施有以下三种：a）消除风险。若可能则完全消除危险源，若淘汰落后工艺、设施等。b）降低风险。采取技术和管理措施，努力降低安全风险，如基坑支护及降水工程作业时，按要求做好临边防护及隔离措施，定期对支护、边坡变形进行监测等。个体防护。使用个人防护用品，如模板支撑、拆除时，操作人员穿戴好安全带、安全帽、工作鞋等。5.2.3重大危险源的控制程序如图1所示：图1重大危险源的控制程序图5.3重大危险源的管理5.3.1凡符合GB18218-2000重大危险源辨识中所列易燃、易爆、有毒有

14、害物质等于或大于临界量的重大危险源，按照国家有关规定进行上报和管理。5.3.2新建工程项目中存在重大、重要危险源时，应进行风险评价与风险控制，并制定事故应急救援预案，报公司安质部组织专家审查认定。5.3.3重大、重要危险源的所在单位，对重大危险源都要有完善的安全技术控制防范措施和组织措施(包括对人员的培训与指导，提供安全的设备，对工作人员的水平、工作时间、职责的确定，以及对外部合同工和现场临时工的管理)。5.3.4凡被列入重大、重要危险源的单位，实行三级安全管理控制，即：所在班组危险源的安全检查表每天每班检查1次。工区危险源的安全检查表每周检查1次。安质部危险源的安全检查表每月检查1次，负责检

15、查重大危险源的消防工作。5.3.5各单位对危险源检查中查出的隐患，要按照职责分工，立即落实整改并及时将整改结果记录存档，对查出的重大隐患或暂时无法整改的项目，要以书面形式，对口上报项目部主管职能部门，各职能部门接到报告后，要立即组织危险评估并将落实整改意见报项目部主管领导。5.3.6安质部要建立重大危险源安全管理档案（包括安全生产管理制度、岗位责任制、危险源评估与整改、应急计划与措施、消防安全管理），并对控制管理结果及应急救援工作落实情况和器具保管情况进行监督检查，严格考核。5.3.7重大及部分重要危险源的所在单位应由主要领导主持制定现场事故应急救援预案，并报公司安质部批准后实施。1）事故应急

16、救援预案包括下述内容：任命现场安全事件的管理者和现场主要管理者，并确定他们的义务和责任。成立应急控制中心组织，并其明确地点。明确设施内外报警和通讯联络步骤。评估潜在事故的危险性质、规模以及紧急状态发生时的可能作用。在紧急状态下现场工人的行为，包括撤离步骤、紧急处置措施、工程抢险措施、现场医疗急救措施。在紧急状态下其他人的行动。制订与外部机构联系的计划，其中包括与紧急救援服务机构的联系。2）一旦现场重大事故应急救援预案被确定后，应确保所有工人以及外部应急服务机构了解应急救援预案的内容。并每年演练1次，落实该计划全面执行的情况，从中发现不足和缺陷。3）各单位应尽快修改应急预案以适合现场设施和危险物

17、的变化，修改后的内容应通知所有与应急预案有关的人员。5.3.8项目部应加强对重大危险源的控制与管理，制定重大危险源的管理制度，建立施工现场重大危险源的辨识、登记、公示、控制管理体系，明确具体责任，认真组织实施。5.3.9对存在重大危险源的分部分项工程，项目部各分管职责管理人员在施工前必须编制专项施工方案，专项施工方案除应有切实可行的安全技术措施外，还理应包括监控措施、应急预案以及紧急救护措施等内容。5.3.10专项施工方案应由项目部技术负责人及监理单位安全专业监理工程师进行审核，由项目部经理、监理单位总监理工程师签字。凡属建设部危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法中规定的危险性

18、较大工程，项目部理应向公司汇报，请公司组织专家对专项施工方案进行审查论证。3.11对存在重大危险部位的施工，项目部应按专项施工方案，由项目部管理人员严格进行技术交底，并有书面记录和签字，确保作业人员清楚掌握施工方案的技术要领。重大危险部位的施工应按方案实施，凡涉及验收项目，方案编制人员应参加验收，并及时形成验收记录。3.12项目部应对从事重大危险部位施工作业的施工队伍、特种作业人员进行登记造册，掌握作业队伍，采取有效措施，在作业活动中对作业人员进行管理、控制并及时分析存在的不安全行为。3.13项目部应根据工程特点和施工范围，对施工过程进行安全分析，对分部分项各道工序、各个环节可能发生的危险因素

19、及构件的不安全状态进行辨识、登记、汇总重大危险源明细，制定相关控制措施，对施工现场重大危险源部位进行环节控制，并公示控制的项目、部位、环节及内容等，以及可能发生事故的类别，对危险源采取的防护设施情况及防护设施的状态，责任落实到人。3.14项目部应将重大危险源公示项目作为每天施工前对施工人员安全交底内容，提高作业人员防范能力，规范安全行为。3.15项目部应对施工项目建立重大危险源施工档案，每周组织有关人员对施工现场的重大危险源进行安全检查，并做好施工安全检查记录。6、重大危险源的管理方法危险源管理方案是实现目标和指标的行动方案，应包括的内容：（1）目标和指标。实现目标和指标的措施、方法。（3）方

20、案的执行部门及相关负责人。投入资金的预算。时间步骤和期限。6.1安全管理6.1.1目标、指标层层落实安全责任制、制度落实。1.2主要措施（1）贯彻执行安全生产法第二章第十七条有关规定，建立健全安全生产责任制并落实到人。各层次制定安全生产管理制度并逐层次严格管理。各层次制定安全生产考核制度并逐层考核。建立安全生产一票否决制度，并认真执行。1.3启动时间：2016年01月01日(项目开工时间)；完成时间：2017年6月31日(项目竣工时间)。1.4责任单位和责任人：执行部门：中铁二十四局集团昭通大山包一级公路第二标段项目部负责人：李军伟(项目经理)主管部门：周志军(安质总监)主管领导：张春德(公司

21、副总经理)6.1.5费用：依据项目合同安全费用足额用于工程。6.2防止倾覆事故的管理6.2.1目标、指标杜绝大型机械拆装、脚手架搭拆发生倾覆事故。2.2主要措施制定大型机械拆装专项安全技术方案，并送公司技术负责人审批后执行。对机械拆装的全过程进行安全技术交底。(3)大型机械拆装应由有拆装资质的队伍拆装，拆装人员应该经培训，考核合格，持证上岗。拆装全过程应派专人监护。拆装人员应按操作规程说明中拆装工序拆装，严禁违规操作。(6)大型机械组装结束后，应先进行自检查，试运转后请当地主管部门检测合格后，挂牌运行。根据工程情况和选用脚手架的类型，编制脚手架专项施工方案，并经公司技术负责人批准。各种不同类型

22、的脚手架应按各类脚手架搭设规范进行搭设和验收。在脚手架搭设过程中，应注重架体与建筑结构的拉结，杆件间距与剪力撑的设置，脚手架与防护栏杆，悬挑梁及架体稳定，脚手架荷载，制作组装，安全装置和验收与交底等几个重大环节，保证脚手架安全可靠。兼軒#51宵鞏甄峠嚅#則风東團呼敦干歸潞(8)。国砰孥挈券妆部如A雖特藉谷转寺若胡批毋辫辫攻轲割坍部滸、部辫学2*0)。解修轲H藥/毋辫下绍呆H藥聂挥半由*姿修转4呼彳竟锵比/誉M郸亶felW奸至爭蚤季乡K浪爵乎辫漑祝韓酉豹爵手部滸挝兮(9)。黔舟孕家算勢市蓄风R弟S审雑名襲甜市蚤#酷础茸孕者冲VfWH蟹辫辫拌瞥蠢碟韓辭盘時桥市H柴(9)。密風弟素郭雄砂首戦老侈淋劉

23、範部卸不约珂菲勢案勢靜麝個朝导祀參甘厚玉蒂隼击应倒Y芯旨禮&宇由毋潔洲坍呼韓洛(可碧泻*群寺诰N築场毋辫辫4会初去不幼謝施琳辫VWW繼W#TMWfM*義辟辭冠芯污少辫漑辫漑于常耗攻市H藥()。群Y不如*耗但矛医*孝乡咨盼H柴並宇轉鬱没帰H蟹毋辫琳潔亿)。馨牧潍君弟逐甥辫辫刑割K浪映初乡系岑具攻典H藥辫漑辫卸(L)兼辩杀芳乙9。扉堂野舟约習坍若辫辫予咨羽导坦肆坦日IT9击晶啊扉毒案舟不务19(志斐寛俾但W)彰挈*：者妙昌(鄂買驭若)志*團：L站晶苯(海荡目發)彩志韦：Y单W卷日並勤炸二担斜寸澎一旧E愈浏国蓄曾即丄了整&：LJdt4-m：Y刑单强吾由册单”乙9項零洲坍：回収項老：群其坍尊五興坍尊*

24、夸：回M胜評乙9H漆推宓朝F溝冋*丑雷劉施富季冴亟宇翎澎士靖挡咨両攻回皓世约钢M(n)。謝魏LJ皓寺弟牛祥済前攻皓回近纣乎老浪憐歩圭刼滿茗(01)根据区域基础施工状况，制定专项安全技术措施，经公司技术负责人批准及专家论证。进行深基础支围措施安全技术交底。基坑、井坑的边坡和支护系统应随时检查，发现边坡有裂痕，疏松等危险征兆，应立即疏散人员采取加固措施，消除隐患。注重坑边荷载，基坑四周不得堆放积土、积土应及时清运，且周边不得堆放材料和大型机械。挖掘土方应按方案要求逐层施工，不应一次开挖过深，并做好排水措施。3.3起动时间：项目开工时间；完成时间：项目竣工时间6.3.4责任单位和责任人：执行部门：中

25、铁二十四局集团昭通大山包一级公路第二标段项目部负责人：李军伟(项目经理)主管部门：周志军(安质总监)主管领导：张春德(公司副总经理)6.4防止物体打击事故的管理6.4.2目标、指标杜绝物体打击事故的发生。6.4.2主要措施严格执行高处作业安全技术规程。高处作业时禁止向下方抛物。清理的固体废物应袋装吊下，严禁抛洒。凡吊装物体(钢材、砖、钢模、钢管等)应捆绑牢固，并有专人司索、指挥。大型机械拆装作业的配件、工具等应装入工具袋防止落物。凡拆除的脚手架钢管等应递送至地面，脚手架、模板上的工具、机具、材料应放置稳妥，防止落下。加强施工过程的检查，防止落物伤人。6.4.3起动时间：项目开工时间；完成时间：

26、项目竣工时间6.4.4责任单位和责任人：执行部门：中铁二十四局集团昭通大山包一级公路第二标段项目部负责人：李军伟(项目经理)主管部门：周志军(安质总监)主管领导：张春德(公司副总经理)6.5防止触电事故的管理6.5.1目标、指标杜绝发生重大触电伤亡事故6.5.2主要措施工程项目必须编制施工用电组织设计，实行TN-S系统，三相五线制，三级配电，三级保护，一机一闸。使用标准配电箱，动力箱与照明分开设置。线路架空或埋地铺设，不准把支线架在钢管脚手架上和其他导电体上，现场照明不准使用护套线。校振动器的电源线，严禁在钢筋网上拖拉，以免钢筋丝穿进电源线，造成传电在钢筋上，发生重大触电事故。未经专业安全技术

27、培训，不准操作电工作业，电工必须持证上岗。潮湿的作业场所的照明，必须使用安全电压。现场电源接头用绝缘胶布包扎良好，接头不能放在潮湿地上和水中，不得使用破皮、老化电缆线。在车辆进出的过道处和易受机械损伤的部位要加套管保护。配电箱内的破损电器要及时更换，接线不能搭设或采用线头直插，不准把出线直接接在漏电保护器上。做好各类电动机械和手持电动工具的接地或接零保护，防止发生漏电。在施工工程外侧与边缘有外高压电线，安全距离小于最小规定要求的，要加屏障遮护，用围栏或防护网进行防护，防止塔吊、脚手架以及长钢筋等触及高压线发生事故。6.5.3起动时间：项目开工时间；完成时间：项目竣工时间6.5.4责任单位和责任

28、人：执行部门：中铁二十四局集团昭通大山包一级公路第二标段项目部负责人：李军伟(项目经理)主管部门：周志军(安质总监)主管领导：张春德(公司副总经理)6.6防止高处坠落的管理6.6.1目标、指标确保不发生高处作业坠落事故6.6.2主要措施按施工现场安全防护规定对深基础临边、模板支撑、脚手架搭拆、四口五临边、卸料平台，各类大型机械拆装和运行中的环节进行防护，并对防护情况进行检查和验收。搭设外脚手架、吊蓝架、挑架等前，必须编制专项安全方案，经技术员责人批准后，详细向参加作业人员进行安全技术交底。架子搭设完成以后必须有公司安全管理部参加验收或分段验收合格方准使用。不准任意拆除和改变各类防护网，栏杆，安

29、全门和隔板等防护设施。高处作业必须经专业安全技术培训，持证上岗，不准攀爬架子上下，不准酒后作业。施工外脚手架作业层外侧必须设双层防护栏，架子外侧用密目安全网全封闭，接口封严。脚手板必须按规定要求铺设，不得漏铺，不得有探头板。吊篮作业人员必须系挂安全带，上下吊篮不准从窗口攀爬。升降吊篮时,要把安全带系在保险绳上，其他人员撤离吊篮，升降吊篮必须同步进行。对吊篮的钢梁和钢丝绳的受剪部位要有保护，预埋吊环，要经常检查，发现有裂纟丈，有及时釆取补救措施，吊环严禁使用螺纟丈钢。6.6.3起动时间：项目开工时间；完成时间：项目竣工时间6.6.4责任单位和责任人：执行部门：中铁二十四局集团昭通大山包一级公路第

30、二项目部负责人：李军伟(项目经理)主管部门：周志军(安质总监)主管领导：张春德(公司副总经理)6.7防止火灾事故的管理6.7.1目标、指标。苦生導詳凉金不坍岡*H*半捋百可前苦田尋(MW去娜風由勒夕比掰倒邛陷击。阳击田朝者凉好&丄中攻會酔*。瓦芯寺阜海曰傾士丁半()势特寺若芯若事纟丁胃齡潞群由蚤悻半翎WOOG丄好由彰糖比明3Z虱辞劉乎为造呼果堀力二拐泰阜。緖国攻衅酉第圏籟田彰纽施亿)。涕#約呼重#約早指酉0必始修鈔风御祯牡瞥(L)藥野苗芳Z89第富啊群虞葦野髀冲形群鲜群炸目I89U易例期畫輩野裂呷下绍8*9(志斐寛俾但W)彰導*：者妙昌(鄂買驭若)志*團：L站晶苯(海击目發)勃志韦：Y单W卷目

31、並粉炸二應斜&澎一旧TF浏国蓄曾即丄了整&：UdtW：Y册单呼吾由册单卩Z9回判丁蒙日/：回雀：回判丁珀日發：回轲侈評：诳H兼Z9。藥辑济約物H華本宮齧修弊和&字潔碟亨丰岡俱韦打闿。佝约果髯XX籟田辛XX嘉亜园H兼列、甲(Z)Y体活鬓兴呼器佝黒风牛事济约M郸号濾潔藉專给绍朝穿风*X韦富锅企会多材対X切穿回為朔回切爵H*澀华、聲翌木勃修上柴。、，虹寸、单导骂濕寻耗(9)Y体治幫园刑单乡修劉峠海易障刑单乡1%#聞(9)。導贸*X塚票率和畔单Y字阜纣*转不切(切。舞肆旅爵累柴邓绍冲次収柴兼孝()。尊曇収京#卵身韓Y宇须肄(乙)悟纣我徘医聞我徘济轻身活華辩诺IL9弟車*X、華不耳弱升把铁锹伸入拌筒。清

32、理料斗坑，要挂好保险绳。(6)机械在运转中不得进行维修、保养、紧固、调整等到作业。机械运转中操作人员不得擅离岗位或把机械交给别人操作，严禁无关人员进入作业区和操作。作业时思想要集中，严禁酒后作业。使用砂轮机、切割机，操作人员必须戴防护眼镜。严禁用砂轮切割22#钢筋扎丝。操作钢筋切断机切50CM以下短料时，手要离开切口15CM以上。操作起重机械、物料提升机械、砕搅拌机、砂浆机等必须经专业安全技术培训，持证上岗。坚持十不吊。加工机械周围的废料必须随时淸理，保持脚下清，防止被废料拌倒，发生事故。6.8.3起动时间：项目开工时间；完成时间：项目竣工时间6.8.4责任单位和责任人：执行部门：中铁二十四局

33、集团昭通大山包一级公路第二标段项目部负责人：李军伟(项目经理)主管部门：周志军(安质总监)主管领导：张春德(公司副总经理)6.9防止职业病危害的管理6.9.1目标、指标杜绝因接触粉尘、放射性物质和其他有毒有害物质等因素而引起的疾病。6.9.2主要措施严格控制可能产生严重职业危害的工艺、设备及原材料的使用，以从源头消除、减轻职业危害因素的产生。按规定发放口罩、防护镜、防护罩等各种职业健康安全防护用品，并督促作业人员正确使用。不得招收或安排有职业禁忌的人员从事其禁忌的特殊作业。在可能产生职业病危害的作业场所，按规定设置警示标志。在可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所要设置报警装置，配置现场急救

34、设施。有毒有害作业岗位的职工上岗前、在岗期间应针对具体危害特点进行职业卫生防护知识培训。每年对特殊作业岗位的职工进行一次全面体检。6.9.3起动时间：项目开工时间；完成时间：项目竣工时间6.9.4责任单位和责任人：执行部门：中铁二十四局集团昭通大山包一级公路第二标段项目部负责人：李军伟(项目经理)主管部门：周志军(安质总监)主管领导：张春德(公司副总经理)6.10防止食物中毒、传染疾病的管理6.10.1目标、指标杜绝发生事物中毒、传染疾病事故6.10.2主要措施各部门项目部食堂应根据“食堂卫生管理”的规定不断完善管理，确保食物卫生。食品原料要做到防尘、防蝇、防污染源污染。不得采购制售腐败变质、

35、霉变、生虫、有异味或食品卫生法规定禁止生产经营的食品。食品不得接触有毒物，不洁物。主副食品、原料、半成品、成品、生熟要分开存放，采购的各类果蔬要经洗净，各种食品要烧熟煮透，杜绝事物中毒。不准私建土煤炉、土电炉取暖，不准在室内用干材、煤炭、焦碳等材料取暖和煤气做饭，以免发生火灾和中毒。保持办公、施工、生活场所保持卫生、通风，有消毒措施。污染物处置按程序文件中环境运行控制程序执行。经常开展卫生习惯的教育，杜绝随便吐痰、随地大小便、随便扔垃圾的恶习，提倡勤洗手、勤洗澡的良好风气。公共食堂餐具有高温消毒措施。职工宿舍、职工浴池、厕所有通风消毒措施。施工现场的饮用水应符合国家卫生标准，施工现场茶水供应杜

36、绝公用茶6.10.3施工现场：起动时间：项目开工时间；完成时间：项目竣工时间6.10.4责任单位和责任人：执行部门：中铁二十四局集团昭通大山包一级公路第二标段项目部负责人：李军伟（项目经理）主管部门：周志军（安质总监）主管领导：张春德（公司副总经理）注：附危险源清单教师年度考核总结【10篇赠送文档】在这个年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这个年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率

37、，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活使用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这个年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检査

38、起来，所存在的缺点毛病也是很多的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，不过个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！总结四：教师年度考核个人总结回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真

39、诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博釆众家之长为己所用。三、教

40、学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。总而言之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。总结五：教师年度考核个人总结自从从事教师这个行，当-位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在

41、又到年末，现对一年来的工作进行总结。一、思想品徳方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在

42、教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层

43、次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习目标。语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全能够放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定

44、的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业能够使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭

45、节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面：随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的-些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主

46、学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。总结六：年度教师教学总结“做-名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下：一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注

47、意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这个大气候和学生这个小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学

48、管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总而言之,这个学期我不但在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、服从安排，积极主动。在每周1节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总

49、结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。四、提高素养，努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严

50、格地监督，作岀批评指正。总结一：教师年度考核个人总结在这个年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这个年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路

51、，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活使用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这个年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是很多的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，不过个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工

52、作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！总结二：教师年度考核个人总结一年来，我把爱岗敬业，认真研修课程标准，严格遵守中小学教师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：一、我的思想坚决拥护中由共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适合教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从

53、课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能使用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取

54、相对应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，注重全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。总而言之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳岀美丽的花朵。总结三：教师年度考核个人总结一年来，本

55、人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行,服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这个年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，

56、让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适合现代的教育形式和社会要求。在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位,坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对

57、学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。因为住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检査，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。因为住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布将工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每

58、周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。在这个年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适合时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多能够做的。继续努力吧。总结七：年度教师个人工作总结转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。以前的忙碌、以前的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组几个方面分析我的工作情况。一.教学工作本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。（一）认真钻研教材现在的人教版是我比较喜

59、欢的教材，数学教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习，经过这个学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。（二）课上注重培养学生的学习能力。在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上即使有些学生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气

60、正了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的学生我会在每-节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪-名学生回答问题有障碍时，别的