管理预案及紧急情况处理方案

1、为有效预防,及时控制,尽最大可能消除灾害造成的损失,及时调控在园林维护工作过程中的各类应急、突发情况，提高应急防范能力，有序、有效的组织应急预案，保证上级布置下达的紧急任务和临时工作得到迅速落实,最大限度降低和减少因大风、低温、霜冻、大雪等自然灾害及事故灾害对园林植物造成的损害，特制定本应急预案。一、指导思想及工作原则（1）避免事故扩大，尽快清除危险，尽可能减少事故造成的人员财产损失和其他影响。（2）一切行动听指挥，队员应在接到命令后迅速赶到现场。（3）若遇大型活动或重大任务，而本队抢现有力量不能在规定时间处置完毕的，公司将加派力量完成任务。二、组织领导配备一支应急（突发事件）处理队伍，配备机

2、械设备，保证做到在接警30分钟内赶到事发现场迅速组织人员进行处置。（）应急人员小组成员领导小组：项目部经理（组长）、技术负责人（副组长）抢救抢险组：分区主管（组长）后勤保障组公司行政部通讯联络组：分区主管（组长）治安疏通组;分区主管（组长）成员分公司所有人员、公司其他项目的机动人员和可调配的人力物力资源。（二）机动应急队伍公司有一支常备机动应急队伍，一旦突发事件到来，随时赶赴现场参与处理,接受采购人的指挥调配。、责任分工A、应急处置工作领导小组的职责：1）负责应急处置工作的组织、协调、监督、检查等全面工作。2）项目经理负责全面工作；主管负责分管现场、后勤、机动组。应急处置队伍的职责：B、抢救抢

3、险组：1）负责辖区内治安保卫工作，做好固定岗和巡逻岗的应急调整工作;2）负责落实抢险必备物资的准备工作；3）负责辖区内防狂风暴雨加固、撤离工作的验收和检查工作；4）负责交通事故及因交通事故造成的路面大面积污染监控和处理；5）负责协调相关工作小组，对检查出的安全隐患进行处理工作；6）负责抢险工作中的人员救护工作。C、后勤组：1）负责及时收集应急事件预警信息，宣布预案的启动与终止。2）汇总各工作小组上报的应争事件的限点部位，上报领导小组。3）负贵行政、后勤的组织、协调、检查及督导。4）负责解决撒离人员及工作人员的食、宿安排。5）负责车队的车辆调度。6）负责做好各工作小组的协调工作。7）负责应急事件

4、过后的人、财物的清点工作。8）负责保险的理赔工作。三、突发事件的类型（1）重大接待任务。（2）恶劣天气处置。(3)事故灾害应急。应急情况分类表分类应急内容重大接待任务接待及紧急迎检恶劣天气处置旱季应急预案高温季应急及防护措施雨李应急及防护措施汛期应急及晰户措施大风天气应急及防护措施暴风雨天气应急及防护措施冬季应急及防护措施事故灾害应急树木倒伏占压道路或砸压建筑物应急处理绿化植物发生火灾应急处理树木倒伏砸压电力线路应急处理为了确保服务项目的保洁质显标准，避免政治性、临时性、阶段性服务以及自然灾害、意外事故等突发事件岀现时仓促应付，我可紧紧围绕项目的实际情况,按照”科学分析、提前预测、准备充分、统

5、一指挥、合理调度、快速反应的原则制定完备的执行计划和应急措施，在正常业务开展中不定期进行演练检业完善,一旦紧急情况来临,做到人员设备快速出动,有序处理。四、应急预案(一)、重大接待、迎检任务的应急措施我司有完善的接待及迎检工作流程，能够有效应对各种接待及迎检任务。如、长沙市每年一度的文明城市复检等，服务项目市的创建工作等,我公均出色的完成任务。1、接待迎检流程1）、迎检工作的级别：a、一级迎检任务：由国家部委组织的或由市主管部门组织的全市级的重大检查及调研活动。b、二级迎检任务：由市主管部门组织的行业检查、调研活动。c、三级迎检任务：区、县级部门组织检查、调研活动。2）、迎检工作的信息：各部门

6、、项目部均有搜集各类检查、调研工作信息的任务,要求各单位收到信息即时反馈到综合部，由综合部负责落实并汇总信息，并根据其迎检级别，向有关部门和分公司发出迎检通报，且跟踪迎检工作。3）、迎检工作的响应：各级迎检工作的响应机构须成立相对应的迎检指挥部，遇有迎检任务立即启动迎检工作程序。a、一级迎检工作响应：动用全公司的资源，响应重大检查、调研任务；由公司最高负责人（或其指定的公司领导）任迎检工作总指挥。b、二级迎检工作响应：动用生产体系资源，响应重点检查、调研活动，由领导任迎检工作总指挥。C、三级迎检工作响应：动用项部资源,响应普通检查、调研活动,由项第一负责人任迎检工作总指挥。各级迎检指挥部，在接

7、到任务后，必须召开迎检工作准备会，充分考虑检查路线、时间、重点检在区域等相关要素。按轻重缓急合理安排设备、人员，制定迎检方案并下达书面通知;如需支援事宜，立即向上一级迎检指挥部申请协调解决。迎检期间，影响迎检工作的其他事务一律顺延。4）、迎检工作的总结各级迎检指挥部应对迎检工作完成情况做好总结，对迎检过程中投入的资金、设备、人员进行统计；对迎检工作中产生的相关数据、组织管理中遇到的突发事件、迎检工作中的典型事例和优秀员工等进行书面总结并报人事行政部。2、接待及迎检具体措施1）、负责人到现场查看，对工作进行布置，并进行记录。2）、接到任务后，对相关人员作好安排。3）、遇突击检查所在项目部人员应该

8、全力配合展开行动，作息时间需要临时调整，超时劳动的应该按国家规定发放加班工资。同时，机动工作队全力协助项目部人员工作。4）、水车、清运车须提前作好安排，原则上需要在检查当天凌晨7点之前完成作业。5）、预检查：公司应急工作领导小组应该在突击检查三个小时之前进行预检查，需要整改的,项目部应该在8点之前整改完毕。6）、卫生死角：对于卫生死角,项月部应该仔细检查视线范围内、合同范围外的暴露垃圾和白色垃圾，预早进行处理。7）、按照普遍的作业标准进行道路检查,项目部应该全面检查辖区是否按照要求的作业标准执行，发现问题及时处理。8）、员工培训：项目部应该对员工进行临时集中培训，着重强调着装、言语和形象,树立

9、公司良好作风和样板。9）、项目部经理现场指挥：遇有突击检查时,项目部经理必须到场进行现场指挥，随时掌握各方动态。负责人及时和各方面的人员进行联系，做好人员、设备的调用，保证任务按时按要求圆满的完成。3、任务完成后对该项工作做好详细记录，并将此项工作报给甲方。专门成立有固定人员组成的应急分队，随时准备迎接各种类型的突发性事件的发生。接到上级主管部门应急通知，应急领导小组落实各项应急计划方案及应急准备工具的到位率为100%。重大活动,一切行动听指挥，确保増加人员突击加班的保障率为100%,特殊情况下所产生的费用一切由我承担。对辖区发生突发性事件，若业主方需要配合，不论什么时间,乙方无条件服从，应急

10、人员的到位率为100%。特殊天气季节，随时服从业主方安排,调动应急人员的到位率为00%。所有机械除特殊气候条件外，保证满油、半车水以备对应突发事。所有该项目员工停止休假；所有该项目员工重新排班;现场主管了解布置方案;增加现场布置作业;现场主管检查作业结果,并通报。（二）、维护养护工作应急预案成立环境卫生应急小分队，每支小分队由队、班骨干组成,其中管理人员1名（负责检查、计分、协调、督办）,保洁员1-2名（负责跟车拣拾、保洁），并配备一辆专用检查车。一旦任务下达应急预案立即启动，各应急队、组将立即赶赴现场进行作业。应急小分队综合检查与拣拾（保洁）,拉长责任链条，将综合办、管理员、质检员、保洁员四

11、个环节捆绑在一起形成责任带，起到拾遗补缺作用，促进责任区域内保洁质量的稳步提高。对主干线道路，特别是市容形象线段，要有控检查，实行重点预防,如遇临时紧急情况,应马上在现场调配和组织其他临近人员迅速补充到作业现场，完成好临时突发的紧急任务。同时做好日常检查、监管工作。每天进行路面查岗、查作业、查质量的检查，保洁员分路段巡回作业，管理员分片跟班检查，对片区内道路保洁、设施养护、垃圾收集等作业情况进行检查,包括主路、辅道的卫生保洁情况，根据检查内容、细则，详细做好记录、记分工作，遇到的环境卫生突发事件及时做好协调、反馈、处理等工作。建立长效机制的信息沟通平台,项目部综合办、质量安检办随时保持与上级主

12、管部门的工作联系，项目部从基层面至上而下配备有全片区到各区域、段、点的无线电手持机通讯系统，保证应急人员随叫随到，绝不滞后。(三)、恶劣天气应急预案1、旱季应急预案维护时应加强绿地巡查力度,对抗旱性、抗风性较差的植物应采取必要的措施进行遮荫、修剪、抹芽和加固支撑。对一些抗旱性较差的植物，可适当采取遮荫棚的方法防止苗木受阳光直射，但搭建的高度必须按规范，保持苗木的通风。2、高温季应急及防护措施合理安排维护人员和工作时间，尽可能采取每天早上提早作业，晚上延长作业时间的办法。要选择合理的时间段给苗木进行浇灌，在浇灌作业时，应浇足水、浇透水,避免苗木因高温干旱缺水导致的大面积受损情况出现。高温期间，各

13、单位应做好维护工作人员的防暑降温措施，对民工宿舍、材料仓库等地的用电、用火应做好安全教育和措施。3、雨季应急及防护措施应密切注意天气预报，提前对乔木固定，同时组织应急队伍,准备充足的防雨器材和工具，保证车辆设备工作正常，梯子、绳索、斧、沙袋、雨衣、雨鞋等工具备齐到位对施工区域的所有高大乔木增加临时固定措施,一旦出现倒状、影响交通的马上打桩扶正固定，对建筑物可能造成危害的及时移走，要确保道路不因树木倒伏而受阻,绿地内发生积水成涝时，及时疏通排水沟，并用水泵及时排水。各种施工机械做好雨季遮挡，确保雨后能迅速投入施工，汛期结束后，工具收回，妥善保管,以便下次使用。做好临时防雨设施的储备，如蓬布、草袋

14、、防滑跳板等;随时检查排水系统是否畅通，否则及时进行清理，施工现场临建、生活区周围开挖岀临时排水沟。基坑四周设挡水堤，基坑排水坡度要适宜，开挖岀集中坑并设水泵以准备抽水。雨季前应组织有关人员对现场设施、机电设备、临时线路等进行检查，针对检查出的具体问题，应采取相对应措施，及时整改。施工现场的所有电气设备必须设置防雨罩具及漏电保护装置，设置防风避雷措施。临建和堆物与高压线之间要有充足的安全距离。做好短、中、长期气象预报的接受与传达工作，设置专人每天早、中、晚定时收听电台天气预报,结合气象资料调整有关项目进度。4、汛期应急及防护措施、要做好抢险工具的准备工作，同时组织抢险队伍，准备充足的防雨器材和

15、工具,保证车辆设备工作正常，梯子、绳索、斧、沙袋、雨衣、雨鞋等工具备齐到位，一旦发生汛情，抢险救援工具要能迅速有效地投入使用，绿地内发生积水成涝时，及时疏通排水沟,并用水泵及时排水。、要加强监测工作，加强与气象部门的联系，当出现暴雨天气时，及时疏散游客，做好安全防范。、汛期做好防汛值班工作，严格落实报汛制度。安排专人24小时值班，保证二十四小时通讯畅通，遇有汛情汲时报告情况并做好值班记录。、开展防汛安全检查，对查出的隐患立即处理，对查出的问题立即整改。排水设施设备要进行检修，清除阻水障碍；林地要注意低洼地排水工作，防止洪涝对树木的影响；高边坡、大汇水面的绿地，要做好导水、排水渠的防护措施建设，

16、避免形成大的冲沟、汇水，造成绿化成果损失或对游客和建筑等造成危害。、根据本单位的具体情况，成立防汛领导组，制定防汛工作应急预案，建立防汛抢险队伍，保障汛期相关设施安全正常运行。5、大风天气应急及防护措施高大乔木在大风来临前夕，以”预防为主，综合防治”的指导思想，对树木存在根浅、迎风、树冠庞大、枝叶过密以及产地条件差等情况分别采取立支柱、绑扎、加大、扶正、疏枝、打地桩，临时性加固措施理应增设醒目标志,避免伤人等措施。抓紧安排剪除树木上的枯枝、病虫枝,以防大风期间断枝伤及行人，对树冠过于浓密或可能对周边建筑物造成影响的乔木进行适当的疏枝，以减少受风面积，达到防风保苗的效果。必须严格落实值班制度（应

17、急小组），一旦出现树木折断、倒伏等情况立即予以处理。立支柱：在大风来临前夕,应逐株检查，凡不符合要求的支柱及其扎缚情况及时纠正。绑扎是一项流失措施,采用8号铅丝或绳索绑扌LW枝，绑扎点衬垫橡皮，另一端固定。c加土：坑槽内的土壤，岀现低洼和积水现象时，必须在大风来临之前加土,使根颈周围的土保持馒头状。扶正：一般在树木的休眠季进行，但对树身已严重倾斜的植株，在大风袭击之前立支柱，绑扎铅丝等工作，待大风过后及时做好扶正工作。疏枝：根据树木立地条件，生长情况，尤其是和架空线有碰撞可能的枝条以及过密的树枝,采用不同程度的疏校后端短截。打地桩：是一项应急措施。主要针对迎风树干基部横置树桩，利用人行道边的侧

18、石，将树桩截成树干和侧石等距离长度，使树桩一端顶住树干基部，一头顶在侧石上。在整个大风季节，做到随时检查、补株。6、暴风雨、大风过后,对绿化带进行全面的检查，扶正歪斜的植株并培土,重新进行支撑，并积极排水。对于倒伏而影响景观的树木顺势拉倒,进行树冠的修剪，并及时扶正。在六月下旬左右，留意天气情况的变化和天气预报，成立防风小组。防风小组组长由项目经理直接担当，组员包括现场协调员、气象资料搜索员、技术措施负责人等。在大风和汛期来临之前，搜集好气象资料，落实养护人员和技术人员、防护措施组织方案。组织人员现场查看。针对存在的问题及时采取措施补救,对于采取的技术措施,施工结束后进行施工质量检查。在汛期和

19、大风中,不时的到现场进行检查，一有问题马上采取措施。汛期和大风后，及时采取补救措施。对于在这个过程中出现的重大问题,及时向管理单位汇报，商讨解决的方法。在大风和汛期中注意提醒养护人员的安全问题。7、冬季应急及防护措施冬季常见自然灾害主要有：冻害、霜害、雪害这四种类型。这些灾害是由大风、降雪（或雨夹雪、冰粒等）形成的积雪、结冰现象，或因为某些树种越冬性不强而发生干枯的现象。会对园林植物的生长、越冬造成危害。近年来在全球气温变暖的大背景下，本地区雨雪冰冻天气有所减少，但雨雪冰冻灾害发生的可能性仍然吨冻害冬季主要在于对苗木的修剪，减少蒸腾面积以及人工落叶、或用干稻草、草席等进行覆盖，包裹等均对预防低

20、温伤害有良好的效果。同时在整个生长期中加强病虫害的防治。在土壤封冻前灌冻水，保持土壤的温度和湿度，使苗木增加抗冻和抗风能力。对树干涂白防冻，以对新植幼树或不耐寒树木进行防护，对不耐寒苗木搭建防风障和防寒棚。A、选用草绳或无纺布做为防寒材料对耐寒性较差树木进行缠干防寒，在树干基部及时培土，并在树干上缠绕草绳或无纺布至分枝点，最大限度地防止树干因失水而造成树木死亡。B、封树坑围堰冻水浇灌及缠干处理都完成后，将树坑围堰回填好，并用土将缠干无纺布底部埋入压实,确保无透风现象。C、用石灰加石硫合剂对枝干涂白,能够减小向阳面皮部因昼夜温差过大而受到的伤害，并能杀死一些越冬的病虫害。D、对于常绿且不耐寒的乔

21、木应对其采取搭设防风障的越冬措施。具体搭设方法应在其迎风面（西侧和北侧）至少使用木桩搭设两面风障。E、对于当年长势衰弱的苗木，采用重短截方法修剪，只保留苗木主干或是少许的分枝。减少冬季水分和养分的消耗，有利于来年春天萌发新芽。F、地被植物因地上茎较高，冬季会枯黄，有引发火灾的隐患。所以要将其地上茎剪除，然后在其上覆土不低于10cmo霜害喷水法：在即将发生霜冻的黎明，向树冠喷水,防止急剧降温。熏烟法：根据气象预报，于凌晨及时点火发烟，形成烟幕。以减少土壤热量的散失，凝结水蒸汽放岀热量，保护苗木。根外追肥：根外追肥以增加细胞浓度,达到抗冻效果。在霜冻发生后,及时进行叶面喷肥以恢复树势，对花灌木很有

22、效果。伤口保护与修复：树木遭受低温危害的伤口及时修整、消毒与涂漆，以加快伤口愈合。雪害树冠因积雪过多对大枝造成压裂、压断，并因融雪期时融冻交替变化，冷热不均引起的冻害。其防护措施主要是雪前设立支柱，枝量过多的树木适当修剪;雪后及时将雪压倒的枝条扶正，振落积雪。（四）、事故灾害应急及防护措施1、树木倒伏占压道路或砸压建筑物应急处理若发现树木倒伏占压道路或砸压建筑物要立即向上应急指导小组报告,并立即通知公安、房管、电力等相关部门派员参加救援。项目部要立即组织人员携带抢险工具与车辆迅速奔赴现场，并拨打110报警，配合公安交管部门做好抢险区域的交通管制和交通疏导。如树木倒伏发生伤害事故，要保护好事故现

23、场，及时抢救伤员，配合公安部门做好取证，认真做好事故现场的调查与分析，排除险情,做好倒伏树木的处理与加固，落实安全措施。2、树木倒伏砸压电力线路应急处理若发现树木倒伏砸压电力线路要立即向上应急指导小组报告,并启动本预案。迅速通知电力部门，立即组织绿化抢险人员携带抢险工具与车辆奔赴事故现场，配合公安交管部门做好危险区域的人员疏散和交通管制，防止触电事故发生。绿化抢险人员进入抢险事故现场，要服从电力部门的统一指挥,配合电力部门进行树木的抢险。树木砸压电力线路或者高压线断折落地，未经电力部门的同意，在未采取安全措施前,任何人员不准进入危险区域，防止触电事故发生。绿化植物发生火灾应急处理若发现绿化植物

24、发生火灾要立即向上应急指导小组报告,并启动本预案,迅速向项目经理部报告，同时向119和110报警，立即组织抢险人员携带抢险工具、灭火器材和车辆，奔赴火灾事故现场进行火灾扑救和抢险。在现场要协助公安交管部门做好人员疏散和交通管制,配合公安消防部门进行火灾的扑救，对火灾事故现场做好保护,配合公安机关做好火灾事故现场的调查分析,落实安全措施。五、应急保障措施为提高项目部应对突发事件的能力，妥善处理突发事件，及时清理现场卫生,我司在长期的运作过程中,已经建立了长效应急预警机制,并在实际操作中持续改进、充实。（一）、应急预警机制1、设立值班室，全天24小时安排人员轮值，有效运作，随时接收、传达紧急信息。

25、值班人员接到紧急通知后，必须第一时间通知值班管理人员,并由管理人员报告公司应急小组。2、按照应急状态”专项汇报”的原则，值班管理人员在获取并确认相关信息后,第一时间上报应急领导小组,由小组成员及时综合分析事件和现象，根据事件类型与紧急程度启动相关应急预案。3、为确保能够及时应对各种突发事件，应急小组成员及机动员工的通讯工具必须保持24小时开通，以便于能够随时接收到相关信息，并根据指示汇集商议对策，或者赶赴现场参与处理。4、保洁服务项目部结合应急领导小组的指示，根据实际情况灵活、科学地定解决方案，明确执行人员职责,妥善完成紧急任务。日常运作时,定期组织人员进行突发事件演练，检验应急措施的科学性和

26、可操作性，并不断提出修改、完善的意见和建议,提高员工的防范意识和操作技能、处理能力。5、加强员工的教育和管理，提高员工参与突发事件应对的责任心和积极性，充分发挥各个员工在突发事件处理过程中的最大效能。6、应急状态进行支援时,保洁员工要绝对服从采购人、项目管理人员的现场管理和调度，保证在规定时间内到达现场，并按照应急预案的规定及时完成应急任务,将突发事件的影响降到最低点。项日办公室开通24小时联 系电话，平时加强与甲方的 沟通，收集信息，做好各种 准备工作。周边保洁项目实施联动，项 目经理为直接负责人，接到 任务，马上组织人力30分 钟内赶赴现场。各片区负责人接到任务, 第一时间组织人力赶赴 现

27、场。项目部巡检车辆随时做好准备，接到通知，马上到各区域接人赶赴现场。（二）、突发性事件应急处置措施1、在公司统一部署下，在节假日前因自然灾害预测有可能发生突发事件时间之前，得到气象象台预警时,各指挥小组组建应急处理分队，明确工作职责、统一指挥调动。1）突发事件如道路污染和自然灾害（如狂风）等要及时清理现场，做好雨水口及其沉沙井保洁工作;各种重大活动（包括国家、省、市人检查）及重大节假日等要重点保洁。2）加强节假日值班队伍,排定固定值班表，确定值班人员名单和责任，保证联络畅通，确保信息传递及时;配置充足的车辆、必备工具，确保具有相当的应急处置能力，能随时出动。3）防止意外及修复工作包括狂风、防汛

28、、防寒等以及防止其它因素对绿地造成的损坏等，并定期巡视挡土墙及边坡，防止滑坡。我司应在采购方根据实际情况要求及时完成现场状况及恢复原状的工作，并应以合同附件的形式向采购方提交可行的解决方案,所以而产生的一切费用由双方协商解决，未能按要求及时完成的，当月考核评分档次为差。2、完善突发性事件应急处置保障系统1）各职能部门和专业人员必须服从命令，听从指挥，坚守岗位,按要求完成应急处理任务。采取有线、无线和计算机网络的方式，确保通讯畅通。2）专业队伍要随时做好必要和有的应急准备，包括车辆、检测仪器、作业工具及关防护用品、药品等。3）后勤保障部门要按照指挥部的要求，做好后勤保障工作。4）与员工保持沟通和

29、实时鼓励,不拖欠工人工资，准时发放薪资、福利,修护和谐的雇佣劳动关系。教师年度考核总结【10篇赠送文档】在这个年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验,吸取教训，先将本人在这个年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老

30、教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活使用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同，志、O在这年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是很多的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，不过个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，

31、我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！总结四：教师年度考核个人总结回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每-课都做到“有

32、备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博釆众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、

33、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。总而言之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。总结五：教师年度考核个人总结自从从事教师这个行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，

34、始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。2、分

35、层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、明确学习目标。语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知

36、自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全能够放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业能够使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。5、多开展语文实践

37、活动。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面：随着新课程改革对教师业务能

38、力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。总结六：年度教师教学总结“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳

39、、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结如下：一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这个大气候和学生这个小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动

40、、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有-桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习

41、、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总而言之，这个学期我不但在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、服从安排，积极主动。在每周1节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从

42、安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。四、提高素养，努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。总结一：教师年度考核个人总结在这个年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开

43、展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这个年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把-些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活使用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇

44、。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同，志、O在这个年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是很多的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，不过个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！总结二：教师年度考核个人总结一年来，我把爱岗敬业，认真研修课程标准，严格遵守中小学教师职业道徳规范的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的

45、创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：一、我的思想坚决拥护中Jl共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及吋做到反思和小结。为了适合教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正

46、确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。三、我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能使用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时釆取相对应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，注重全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了

47、，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。五、我的作业根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。总而言之，一年-度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。总结三：教师年度考核个人总结-年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排,坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个

48、环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这个年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理-下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的

49、问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适合现代的教育形式和社会要求。在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。因为住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规

50、检査等多方面制度化，工作常规化。因为住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布铭工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检査。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。在这个年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适合时代的要求，在

51、群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多能够做的。继续努力吧。总结七：年度教师个人工作总结转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。以前的忙碌、以前的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组几个方面分析我的工作情况。教学工作本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。（一）认真钻研教材现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不

52、同层次的练习，经过这个学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。（二）课上注重培养学生的学习能力。在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上即使有些学生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每-节课，我都有意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让

53、他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心，又大大满足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处，所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪名学生回答问题有障碍时，别的学生会举手说：“我来帮助他。”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他们知道这样的课堂属于他们自己。当然，声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名学生回答问题声音小，我会让他

54、再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话，这句话既让学生们认真倾听别人发言，又在重复别人的话中提高自己的能力。主要成绩本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵；让每名学生生活在阳光下学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题等奖;渴望读书的大眼睛全国教育科学“十一五”规划课题中二等奖；浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。年级组工作我

55、不但自己所带班级有很大提高，还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有老师团结一致，群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点，反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励，共同研究教学，共同面对困难与压力，在最后的毕业考试中，我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的最高与最低的分差也在我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在

56、同-起跑线上，和学生一起成长，一起进步。我期待着下-个崭新的学期。总结八：学年度教师个人工作总结忽然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年，回首这个路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，期待未来。一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读教育新理念和给教师一生的建议两本;杂书倒是看了很多，比如问题背后的问题、品三国、读者、思维智慧等。习惯于每天浏览智慧世界网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。二、让工作成为

57、快乐“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”用心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;月，组织“发展式”课堂教学展示活动和课改半月谈一一“同课异构”教学研讨会；月，组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;月，课改半月谈一“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动，并积极与之交流互动。另外

58、，协助黄主任推进、深化教育科研，实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题信息技术与课程教学整合的研究。同时月在县教师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教圆的认识受到了与会者的一致好评。其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，组织好各类比赛，如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月，组织学生硬（软）笔书法比赛活动;月，一、二年级讲故事比赛活动：,组织开展“亮我才艺，秀我风采一

59、一洱中中心小学，教师才艺展示”活动等。月，本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。三、让不足成为动力生活不会亏待积极进取的人，在新的一年里我将勇敢直面自己的不足一一业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。二：蜕变：任何的改变对于一个人都是艰难的，我将按照新的工作路径去改变些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。三