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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,在RtABC中,ACB=90,AC=BC=1,将绕点A逆时针旋转30后得到RtADE,点B经过的路径为弧BD,则图中阴影部分的面积是( )ABC-D2如图,在ABCD中,DAB的平分线交CD于点E,交BC的延长线于点G,ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点H,AG与BH交于点O,连接BE,下列结论错误的是()ABO=OH BDF=CE CDH=CG DAB=AE3下列式子一定成立的是()A2a+3a=6aBx8x2=x4CD(a2)3=4如图,四边形ABCD是菱形

3、,AC=8,DB=6,DHAB于H,则DH=( )ABC12D245某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能大于60,否则就有危险,那么梯子的长至少为( )A8米B83米C833米D433米6能说明命题“对于任何实数a,|a|a”是假命题的一个反例可以是()Aa2BaCa1Da7 “嫦娥一号”卫星顺利进入绕月工作轨道,行程约有1800000千米,1800000这个数用科学记数法可以表示为 ABCD8甲、乙两名同学进行跳高测试,每人10次跳高的平均成绩恰好都是1.6米,方差分别是S甲2=1.4,S乙2=2.5,则在本次测试中,成绩更稳定的同学是()A甲B乙C甲乙同样稳

4、定D无法确定92018的相反数是( )AB2018C-2018D10若一元二次方程x22x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m的取值范围是()Am1Bm1Cm1Dm111下列运算正确的是( )ABCD12如图,将一张三角形纸片的一角折叠,使点落在处的处,折痕为.如果,那么下列式子中正确的是( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13要使分式有意义,则x的取值范围为_14若一个扇形的圆心角为60,面积为6,则这个扇形的半径为_15如果,那么的结果是_.16如图,小红将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,且剪下的两

5、个长条的面积相等问这个正方形的边长应为多少厘米?设正方形边长为xcm,则可列方程为_17关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,请你写出一个满足条件的值_18若正多边形的一个内角等于140,则这个正多边形的边数是_. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,半圆O的直径AB5cm,点M在AB上且AM1cm,点P是半圆O上的动点,过点B作BQPM交PM(或PM的延长线)于点Q设PMxcm,BQycm(当点P与点A或点B重合时,y的值为0)小石根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究下面是小石的探究过程,请补充完整

6、:(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:x/cm11.522.533.54y/cm03.7_3.83.32.5_(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(3)结合画出的函数图象,解决问题:当BQ与直径AB所夹的锐角为60时,PM的长度约为_cm20(6分)如图,AB是O的直径,点E是上的一点,DBC=BED(1)求证:BC是O的切线;(2)已知AD=3,CD=2,求BC的长21(6分)某校在一次大课间活动中,采用了四种活动形式:A、跑步,B、跳绳,C、做操,D、游戏全校学生都选择了一种形式参与活动,小杰对同学们选用的活动形式进行了

7、随机抽样调查,根据调查统计结果,绘制了不完整的统计图请结合统计图,回答下列问题:(1)本次调查学生共 人,a= ,并将条形图补充完整;(2)如果该校有学生2000人,请你估计该校选择“跑步”这种活动的学生约有多少人?(3)学校让每班在A、B、C、D四种活动形式中,随机抽取两种开展活动,请用树状图或列表的方法,求每班抽取的两种形式恰好是“跑步”和“跳绳”的概率22(8分)某校为选拔一名选手参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,经研究,按图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评(因排版原因统计图不完整)下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况:项目选手服装普通话主题演讲技巧李明8570808

8、5张华90757580结合以上信息,回答下列问题:求服装项目的权数及普通话项目对应扇形的圆心角大小;求李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数和中位数;根据你所学的知识,帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,并说明理由23(8分)某商店老板准备购买A、B两种型号的足球共100只,已知A型号足球进价每只40元,B型号足球进价每只60元(1)若该店老板共花费了5200元,那么A、B型号足球各进了多少只;(2)若B型号足球数量不少于A型号足球数量的,那么进多少只A型号足球,可以让该老板所用的进货款最少?24(10分)如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为H,连

9、结AC,过上一点E作EGAC交CD的延长线于点G,连结AE交CD于点F,且EG=FG,连结CE(1)求证:G=CEF;(2)求证:EG是O的切线;(3)延长AB交GE的延长线于点M,若tanG =,AH=3,求EM的值25(10分)作图题:在ABC内找一点P,使它到ABC的两边的距离相等,并且到点A、C的距离也相等(写出作法,保留作图痕迹)26(12分)某销售商准备在南充采购一批丝绸,经调查,用10000元采购A型丝绸的件数与用8000元采购B型丝绸的件数相等,一件A型丝绸进价比一件B型丝绸进价多100元(1)求一件A型、B型丝绸的进价分别为多少元?(2)若销售商购进A型、B型丝绸共50件,其

10、中A型的件数不大于B型的件数,且不少于16件,设购进A型丝绸m件求m的取值范围已知A型的售价是800元/件,销售成本为2n元/件;B型的售价为600元/件,销售成本为n元/件如果50n150,求销售这批丝绸的最大利润w(元)与n(元)的函数关系式.27(12分)如图,已知ABC,按如下步骤作图:分别以A、C为圆心,以大于12AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;连接MN,分别交AB、AC于点D、O;过C作CEAB交MN于点E,连接AE、CD(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)当ACB=90,BC=6,ADC的周长为18时,求四边形ADCE的面积参考答案一、选择题(本大题共12个小题

11、,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到RtADERtACB,于是S阴影部分=SADE+S扇形ABD-SABC=S扇形ABD【详解】ACB=90,AC=BC=1,AB=,S扇形ABD=,又RtABC绕A点逆时针旋转30后得到RtADE,RtADERtACB,S阴影部分=SADE+S扇形ABDSABC=S扇形ABD=,故选A.【点睛】本题考查扇形面积计算,熟记扇形面积公式,采用作差法计算面积是解题的关键.2、D【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,AHBG,AD=B

12、C,H=HBGHBG=HBA,H=HBA,AH=AB同理可证BG=AB,AH=BGAD=BC,DH=CG,故C正确AH=AB,OAH=OAB,OH=OB,故A正确DFAB,DFH=ABHH=ABH,H=DFH,DF=DH同理可证EC=CGDH=CG,DF=CE,故B正确无法证明AE=AB,故选D3、D【解析】根据合并同类项、同底数幂的除法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则进行计算即可.【详解】解:A:2a+3a=(2+3)a=5a,故A错误;B:x8x2=x8-2=x6,故B错误;C:=,故C错误;D:(-a-2)3=-a-6=-,故D正确.故选D.【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的除

13、法法则、分数指数运算法则、幂的乘方法则.其中指数为分数的情况在初中阶段很少出现.4、A【解析】解:如图,设对角线相交于点O,AC=8,DB=6,AO=AC=8=4,BO=BD=6=3,由勾股定理的,AB=5,DHAB,S菱形ABCD=ABDH=ACBD,即5DH=86,解得DH=故选A【点睛】本题考查菱形的性质5、C【解析】此题考查的是解直角三角形如图:AC=4,ACBC,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能60ABC60,最大角为60即梯子的长至少为833米,故选C.6、A【解析】将各选项中所给a的值代入命题“对于任意实数a, ”中验证即可作出判断.【详解】(1)当时,此时,当时,能说明命题

14、“对于任意实数a, ”是假命题,故可以选A;(2)当时,此时,当时,不能说明命题“对于任意实数a, ”是假命题,故不能B;(3)当时,此时,当时,不能说明命题“对于任意实数a, ”是假命题,故不能C;(4)当时,此时,当时,不能说明命题“对于任意实数a, ”是假命题,故不能D;故选A.【点睛】熟知“通过举反例说明一个命题是假命题的方法和求一个数的绝对值及相反数的方法”是解答本题的关键.7、C【解析】分析:一个绝对值大于10的数可以表示为的形式,其中为整数确定的值时,整数位数减去1即可当原数绝对值1时,是正数;当原数的绝对值1时,是负数详解:1800000这个数用科学记数法可以表示为 故选C 点

15、睛:考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.8、A【解析】根据方差的意义可作出判断方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定【详解】S甲2=1.4,S乙2=2.5,S甲2S乙2,甲、乙两名同学成绩更稳定的是甲;故选A【点睛】本题考查方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定9、C【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【详解

16、】2018与-2018只有符号不同,由相反数的定义可得2018的相反数是-2018,故选C.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.10、D【解析】分析:根据方程的系数结合根的判别式0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围详解:方程有两个不相同的实数根, 解得:m1故选D点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键11、D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的法则逐项进行计算即可得.【详解】A. ,故A选项错误,不符合题意;B. ,故B选项错误,不符合题意;C. ,故C选项错

17、误,不符合题意;D. ,正确,符合题意,故选D.【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的运算法则是解题的关键.12、A【解析】分析:根据三角形的外角得:BDA=A+AFD,AFD=A+CEA,代入已知可得结论.详解:由折叠得:A=A,BDA=A+AFD,AFD=A+CEA,A=,CEA=,BDA=,BDA=+=2+,故选A.点睛:本题考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、x1【解析】由题意得x-10,x1.故答案为x1.14、6【解析】设这个扇

18、形的半径为,根据题意可得:,解得:.故答案为.15、1【解析】令k,则a=2k,b=3k,代入到原式化简的结果计算即可【详解】令k,则a=2k,b=3k,原式=1故答案为:1【点睛】本题考查了约分,解题的关键是掌握约分的定义:约去分式的分子与分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分16、4x=5(x-4)【解析】按照面积作为等量关系列方程有4x=5(x4).17、1【解析】先根据根的判别式求出c的取值范围,然后在范围内随便取一个值即可【详解】 解得 所以可以取 故答案为:1【点睛】本题主要考查根的判别式,掌握根的判别式与根个数的关系是解题的关键18、1【解析】试题分析:此题主

19、要考查了多边形的外角与内角,做此类题目,首先求出正多边形的外角度数,再利用外角和定理求出求边数首先根据求出外角度数,再利用外角和定理求出边数正多边形的一个内角是140,它的外角是:180-140=40,36040=1故答案为1考点:多边形内角与外角三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)4,1;(2)见解析;(3)1.1或3.2【解析】(1)当x=2时,PMAB,此时Q与M重合,BQ=BM=4,当x=4时,点P与B重合,此时BQ=1(2)利用描点法画出函数图象即可;(3)根据直角三角形31度角的性质,求出y=2,观察图象写出对应的x的值即可;

20、【详解】(1)当x2时,PMAB,此时Q与M重合,BQBM4,当x4时,点P与B重合,此时BQ1故答案为4,1(2)函数图象如图所示:(3)如图,在RtBQM中,Q91,MBQ61,BMQ31,BQBM2,观察图象可知y2时,对应的x的值为1.1或3.2故答案为1.1或3.2【点睛】本题考查圆的综合题,垂径定理,直角三角形的性质,解题的关键是灵活运用所解题的关键是理解题意,学会用测量法、图象法解决实际问题.20、 (1)证明见解析(2)BC=【解析】(1)AB是O的直径,得ADB=90,从而得出BAD=DBC,即ABC=90,即可证明BC是O的切线;(2)可证明ABCBDC,则,即可得出BC=

21、【详解】(1)AB是O的切直径,ADB=90,又BAD=BED,BED=DBC,BAD=DBC,BAD+ABD=DBC+ABD=90,ABC=90,BC是O的切线;(2)解:BAD=DBC,C=C,ABCBDC,即BC2=ACCD=(AD+CD)CD=10,BC=考点:1.切线的判定;2.相似三角形的判定和性质.21、(1)300,10; (2)有800人;(3) 【解析】试题分析:试题解析:(1)12040%=300,a%=140%30%20%=10%,a=10,10%300=30,图形如下:(2)200040%=800(人),答:估计该校选择“跑步”这种活动的学生约有800人;(3)画树状

22、图为:共有12种等可能的结果数,其中每班所抽到的两项方式恰好是“跑步”和“跳绳”的结果数为2,所以每班所抽到的两项方式恰好是“跑步”和“跳绳”的概率=考点:1.用样本估计总体;2.扇形统计图;3.条形统计图;4.列表法与树状图法.22、(1)服装项目的权数是10%,普通话项目对应扇形的圆心角是72;(2)众数是85,中位数是82.5;(3)选择李明参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,理由见解析.【解析】(1)根据扇形图用1减去其它项目的权重可求得服装项目的权重,用360度乘以普通话项目的权重即可求得普通话项目对应扇形的圆心角大小;(2)根据统计表中的数据可以求得李明在选拔赛中四个项目

23、所得分数的众数和中位数;(3)根据统计图和统计表中的数据可以分别计算出李明和张华的成绩,然后比较大小,即可解答本题【详解】(1)服装项目的权数是:120%30%40%=10%,普通话项目对应扇形的圆心角是:36020%=72;(2)明在选拔赛中四个项目所得分数的众数是85,中位数是:(80+85)2=82.5;(3)李明得分为:8510%+7020%+8030%+8540%=80.5,张华得分为:9010%+7520%+7530%+8040%=78.5,80.578.5,李明的演讲成绩好,故选择李明参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛【点睛】本题考查了扇形统计图、中位数、众数、加权平均

24、数,明确题意,结合统计表和统计图找出所求问题需要的条件,运用数形结合的思想进行解答是解题的关键23、(1)A型足球进了40个,B型足球进了60个;(2)当x=60时,y最小=4800元.【解析】(1)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个,根据该店老板共花费了5200元列方程求解即可;(2)设进货款为y元,根据题意列出函数关系式,根据B型号足球数量不少于A型号足球数量的求出x的取值范围,然后根据一次函数的性质求解即可.【详解】解:(1)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个, 40 x +60(100-x)=5200 ,解得:x=40 , 100-x=100-40=60个,答:A型足球

25、进了40个,B型足球进了60个(2)设A型足球x个,则B型足球(100-x)个,100-x ,解得:x60 ,设进货款为y元,则y=40 x+60(100-x)=-20 x+6000 ,k=-20,y随x的增大而减小,当x=60时,y最小=4800元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,一次函数的应用,仔细审题,找出解决问题所需的数量关系是解答本题的关键.24、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3). 【解析】试题分析:(1)由ACEG,推出G=ACG,由ABCD推出,推出CEF=ACD,推出G=CEF,由此即可证明;(2)欲证明EG是O的切线只要证明EGOE即可;(3)连接OC设O的半

26、径为r在RtOCH中,利用勾股定理求出r,证明AHCMEO,可得,由此即可解决问题;试题解析:(1)证明:如图1ACEG,G=ACG,ABCD,CEF=ACD,G=CEF,ECF=ECG,ECFGCE(2)证明:如图2中,连接OEGF=GE,GFE=GEF=AFH,OA=OE,OAE=OEA,AFH+FAH=90,GEF+AEO=90,GEO=90,GEOE,EG是O的切线(3)解:如图3中,连接OC设O的半径为r在RtAHC中,tanACH=tanG=,AH=,HC=,在RtHOC中,OC=r,OH=r,HC=,r=,GMAC,CAH=M,OEM=AHC,AHCMEO,EM=点睛:本题考查圆

27、综合题、垂径定理、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,灵活运用所学知识解决问题,正确寻找相似三角形,构建方程解决问题吗,属于中考压轴题25、见解析【解析】先作出ABC的角平分线,再连接AC,作出AC的垂直平分线,两条平分线的交点即为所求点【详解】以B为圆心,以任意长为半径画弧,分别交BC、AB于D、E两点;分别以D、E为圆心,以大于DE为半径画圆,两圆相交于F点;连接AF,则直线AF即为ABC的角平分线;连接AC,分别以A、C为圆心,以大于AC为半径画圆,两圆相交于F、H两点;连接FH交BF于点M,则M点即为所求【点睛】本题考查的是角平分线及线段垂直平分线的作法,熟练掌握是解题的关键26

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