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文档简介

1、:会计;素质;问题摘 要:会计是企业经济管理活动,也是处理经济信息的一个信息系统。市场经济越发展,会计工作越重要。会计行业作为市场经济活动的一个重要领域,其服务质量的好坏直接影响着经营者,投资人和社会公众的利益,影响整个社会经济秩序,可以毫不夸张地说,会计工作是社会及经济的一块重要基石,而综合质量的高低则更是会计生命及价值所在,近几年来,国内会计信息失真现象频繁发生,如国内的国际的公司世界通信的倒塌,无一例外的使会计行业陷入前所未有的信誉,会计的素质问题受到了全社会普遍的关注,因此,本文就会计行业普遍存在的素质问题提出建议并表以关注。论 文 目 录摘要21概述42会计应具备基本素质43 影响会

2、计素质的几个问题64结论9参考文献7致谢8一、概述新时期会计应具备的基本素质会计首先应树立效益观念、市场观念和观念。效益是企业在市场经济生存和发展的基础。与此相适应的财会工作的立足点和归宿点都必须围绕效益这个中心而展开。因此,会计首先必须牢固树立效益观念,一切财务活动都应在效益这个基础上,积极探索提高经济效益的新途径、新方法;企业效益的提高是建立在市场份额不断扩大的基础上来实现的,没有市场,也就没有效益可言。因此,会计不但有效益观念,更有市场观念,视野不能局限于企业,更要着眼于市场这个大局,根据市场信息和要求来开展各项工作,从而达到提高企业产品竞争力和企业效益的目的;市场经济又是经济。因此,会

3、计必须树制观念。会计不仅要熟悉和掌握财税、制度,也要熟悉和运用其他。用指导自己的工作,从而更好的确保企业的各项经营活动在轨道上有序、健康地运行。1 丰富的工作经验。财务会计是一项实践性很强的技术工作,财会 既要掌握现代会计、财务、税法、金融、财政、计算机理论和技术,又要具有一定实践工作经验。一般而言,具有几年的财会实践工作经验,并取得一些会计资格 ,如 会计师、ACCA、CGA 的中高级会计 ,会成为市场上的“抢手货”。(2)学习能力和适应能力。随着市场的发展,企业财务会计电算化和 、MIS 等系统的推广应用,对会计 的学习能力和适应变化的能力提出了更高要求。二、为了正确履行职责和行使权限,会

4、计应具备以下基本素质:会计的适应能力是用人很看重的,适应能力包括用所学的理论知识适应实际工作情况的主动性,还包括能融洽地协调人际关系。2 诚实、朴实、踏实。会计工作天天与金钱打交道,而目前我国很多企业财务内控制度不健全,往往会给一些心术不正之徒或经不起金钱之人带来可乘之机。因此,要求会计必须具备很好的品行,诚实做人、朴实本分、不慕虚荣。会计工作往往是处理一些很繁琐的细节性问题,要求从业者必须踏踏实实、勤勤恳恳,有一个良好的心态,能够并愿意把一点一滴的小事做好。3 细心谨慎。会计工作与数字为伍,工作内容很细微却往往责任,因此必须细心谨慎。这也许是为什么企业多愿意招聘女性担任财务工作的缘故。一般来

5、说,女性比更细心、更认真。4 良好的沟通能力。财务会计部门一般是企业的一个综合性管理部门,要和企业内外方方面面的人进行接触,因此必须学会如何与别人沟通协调。良好的语言表达、逻辑思维和待人热情周到也是会计的基本素质要求。同时,需要热爱本职工作,职守,廉洁奉公,严守职业道德;认真学习国家财经政策、法令,熟悉财经制度;积极钻研会计业务,精通专业知识,掌握会计技术方法;严纪,坚持原则,执行有关的会计,国家利益,一切违法乱纪、的行为,要三、影响会计素质的几个问题1.1 业务素质方面,会计知识结构老化,业务素质偏低、缺乏管理意识目前我国会计行业不少会计观念陈旧、知识结构老化,满足于从事记账、算账、报账等传

6、统的会计核算工作 学习新知识的动力和能力,未能完成从“核算”型会计向“管理型”会计职能的转变,造成目前会计行业低层次的会计供过于求,而社会经济发展所急需的懂金融、外贸,会计算机、精通会计业务和外语的次复合型会计严重短缺。原因一方面是管理者对会计、财务工作的理解重视程度不够,认为会计无非就是记账、算账、报账,不允许财务参与管理工作;另一方面是会计工作者本身不愿意参与管理、决策方面的工作,认为这样既费心又得罪人,从根本上说就是缺乏开拓和创新精神。12 会计职业道德缺失随着我国经济体制市场经济转变过程的加快,各方面的经济利益日益突出,各种制度还不键全,会计人员的、地位也相应地发生了一定的变化,这就造

7、成会计所操守的职业道德环境发生了很大的变化, 对会计的适应性、灵活性和多元性提出了更高的要求。我国会计普遍知识结构单一、知识老化,会计对会计以外的经济、法律、高新技术与管理等方面的知识认识,原有的旧的会计行为模式和职业道德规范也就逐渐失去了对会计的约束力,造成了会计职业道德规范的失落和勇于负责,不怕得罪人,不怕打击;身体状况能够适应本职工作的要求。会计职业道德水平的下降。主要表现在以下几个方面:职业道德观念淡薄。少数会计在国家、社会公众利益与利益发生冲突时,不能够坚持原则,甚至通同,为违法活动出谋划策,直接或间接参与、变造虚假会计凭证、会计账簿、会计报表。会计职务时有发生。几乎每年都有多起有关

8、会计职务犯罪的见诸于,尽管这种利用职务之便从事、挪用等严重违法行为的会计只是极少数,但也确实反映出会计队伍中的一些人个人利益膨胀、职业道德沦丧,以致于不惜挺而走险,以身试法。违背准则、弄虚。少数会计师在执行独立审计业务时,没有严格执行独立、客观、公正的职业道德,出具了不恰当的审计,客观上认同了会计做假行为,充当了被审计会计信息失真的保护伞。13 身体素质和心理素质不能适应知识经济时代对会计工作的要求新的历史时期,会计工作着严峻的,新的形势也对会计的素质提出了新的要求。会计不仅要做好核算和管理决策工作,还要处理好方方面面的关系。包括与客户、财政、工商、税务、审计等部门之间的关系,与形形的人打交道

9、。由于工作繁忙加上在处理各种关系中遇到的种种阻力使会计不可避免地知识经济时代到来的心理问题,加之会计处于一种相对“静”而紧张的工作环境之中,更容易产生心理疾患。据不完全统计 5O以上的财会对工作存在畏难情绪,甚至有厌倦、放弃的想法。2 提高会计综合素质的建议21 改变传统会计专业教育方式,加强对会计基本技能的培训各大财经院既要重识会计理论知识的教育,又耍重识会计基本技能的学习和培训,从专业知识灌输转向综合能力的培养,使学生获得受益的学习能力和学习意识, 以便适应日益复杂多变的社会环境。为了实现这一目的,会计教育有必羲大力现有的教学内容与教学方法。 制定高质量的技能训练课程标准。为了实现会计专业

10、的培养目标,培养学生的基本技能,必须制定会计基本技能的课程标准。课程标准中规定该项基本技能的指导、课程性质、教学内容、课程教学方法、教学、分配、考核办法和要求以及教学资源、教学估标准等,在课程标准中,要体现课改的理念,以学生发展为目的,以培养创新为。能激发学生学习会计基本技能兴趣,掌握会计基本技能,能体现学生的不同的才能、特长、和性格。编实性、实用性的技能。编写时,首先考虑“真实性”,设计的项目要真实确凿,要根据企业最常用的技能,综合教学工作的基本规律进行设计,使其更符合训练的要求。2.2 务实创新,扎实开展会计继续教育要严格按照会计法的规定,突出会计继续教育实效性和前瞻性,使继续教育达到启发

11、、引领的基本效果。在中,的选择上要体现“新”字,要联系实际讲求实效,结合培训对象的特点,分行业安排适应各行业的课程;师资的选调上要体现“精”宇,要充分利用财政部门的工作优势,培养和选拔一批具有丰富教学经验的走上讲台,用好属地院校财经类专业教师 培训形式上要体现“活”字,大胆尝试“互动式、启发式、体验式”等多种教学方法:培训时间上要体现“情”字,解决好学员的工学;教学管理上要体现“严”字,要坚持严谨治学、学有所获,不能把继续教育变为走形式,搞务虚,要把继续教育这一形式变为督促会计更新知识的有效途径,培养学习、激发学习热情,逐步形成学习的观念,自觉把学习作为一种需求,一种责任。四 结论总言之,做会

12、计工作,就一定要有一定的道德素质。没有道德素质的会计不是好会计,而且,总有一天会被淘汰。所以,年轻人不但要提高会计水平,还要有高尚的职业道德,才能为国家,为把好财务关.致谢:非常感谢导师在本完成中的精心指导、严格要求。本论最初题目的确定、研究到最后定稿完成,其中每一个环节都离不开导师认真细致的指导。导师严谨的治学态度、精湛的学术造诣、新颖的学术以及渊博的知识使我在学习中受益匪浅。导师不仅在专业知识学习上和科研能力上给我很多帮助,同时也注重提高综合能力,还在工作和生活上给予了我极大的和无私的帮助。在此完成之际,作者特向导师致以最诚挚和最崇高的敬意!在生活、学习及的写作过程中,还得到了其他各位老师的帮助,在此谨向他们表示最诚挚的感谢!在学习和生

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