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文档简介

1、【课前复习】1、什么叫电流的热效应？【3分钟】情境诱学答：电流通过导体时电能转化成内能的现象叫做电流的热效应奖励：随机抽查，能熟练正确的回答的小组奖励2分3、焦耳定律的内容和公式分别是什么？2、电流通过导体产生热的多少跟哪些因素有关？答：流过导体的电流、导体的电阻、通电时间18.4焦耳定律课时2【1分钟】目标导学学习目标：1、通过实例讨论学会利用焦耳定律解释相关现象；2、通过理论推导证明焦耳定律的正确性；3、通过例题练习学会电热的两种计算方法及适用条件； 4、通过自主看书知道电热的利用和防止学习活动1解释现象:为什么电炉丝通过导线接到电路中，电炉丝热的发红，而导线却不怎么热？【3+2+3】合作

2、共学奖励：最先完成小组展示，声音洪亮、展示正确奖励2分要求：先独立阅读教材101页第1段，尝试用自己的语言解释，再在组内互说，相互补充形成共识后展示答：电炉丝通过导线接入电路，流过电炉丝的电流和流过导线的电流相同，通电时间也相同，但电炉丝的电阻比导线的电阻大得多。根据焦耳定律可知，在电阻大电炉丝上产生的热量比在电阻小导线上产生的热量大得多，所以电炉丝热的发红，而与之相连的导线却不怎么热。方法点拨：解释现象类答题结构：条件+原理=结果奖励：最先完成小组展示，声音洪亮、展示正确奖励2分学习活动2理论推导证明焦耳定律的正确性【2+2】展示竞学要求：根据电功公式和欧姆定律，推导出焦耳定律的公式（在课堂

3、作业本上完成）点拨： 焦耳定律是一个实验定律，电流做的功全部转化成热时（即Q=W)，可根据电功公式和欧姆定律从理论上推导出焦耳定律的公式。学习活动3电热计算：一只额定功率为0.75的小灯泡，在3V的额定电压下工作，1分钟产生的热量是多少？【5+4+3】精讲导学奖励规则：随机抽查展示、补充评价各奖励2分方法归纳：计算电热的方法：方法1：利用焦耳定律=2计算，这个方法适用于所有电热的计算方法2：利用=W计算，这个方法只适用于将消耗的电能W全部转化成热的用电器，比如电热水器、电炉、电烙铁、电饭锅、电烘箱、白炽灯等电热器，而像电风扇、电动机、电视机等用电就不适用学习活动4独立自学教学101页电热的利用和防止【3+3】独立自学奖励规则：随机抽查展示、补充评价各奖励2分要求：先自学教材，完成教材102页第5题对照学习目标交流本节课有哪些收获【2分钟】梳理促学【课堂小结】学习目标：1、通过实例讨论学会利用焦耳定律解释相关现象；2、通过理论推导证明焦耳定律的正确性；3、通过例题练习学会电热的两种计算方法及适用条件； 4、通过自主看书知道电热的利用和防止【当堂检测】【9分钟】检测固学答：流过导线连接处与流过导线别处的电流_（相等或不相等），但导线连接处的接触电阻比别处的电阻_（大或小）。根据_可知，当

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