家长要培养孩子的自立意识--我的家访故事

1、家长要培养孩子的自立意识 我的家访故事曾几何时，学校门口接送学生的车辆越来越多了，放学时间经常堵车，让老师很无奈。根据我对农村家庭教育的了解，感觉越是文化水平低的家长，越是娇惯溺爱孩子，生怕孩子吃苦受累。在家里，大多数孩子是衣来伸手、饭来张口，家务劳动很多父母不愿意让孩子自己动手，一是嫌麻烦，认为他们成事不足败事有余，给他们做善后处理还不如大人替代来的简洁；二是不相信孩子，主观地将其定位于能力弱的人，不相信他们能做得好。这其实都是一种自私，考虑的只是自己省事，而不是孩子自主生活能力的培养。 平时，我们能听到很多“好”妈妈的故事对孩子照顾得无微不至，事无巨细，有求必应，稍有疏忽和懈怠，就会百般自

2、责：我太对不起孩子了！我欠孩子的太多了！可怜天下父母心。但是怎样的爱才是真正的爱呢？怎样的爱才能有助于孩子的成长呢？ 我父亲从小对我要求很严格，教育我：自己的事要自己做，遇到困难了也要自己先想办法努力解决。他常开玩笑说“靠人，人倒；靠树，树倒；靠自己最好！”我上小学的时候，要上晚自习，家里没人给我做晚饭。父亲教我自己用面条机轧面条，自己下面条吃。现在，我会做各种各样的饭菜，就是从那时候练出来的，也印证了“穷人的孩子早当家”这一古训。小时候，看到别人的父亲对他们孩子的事亲力亲为，甚至包办好了一切，总觉得父亲无情。后来渐渐长大，父亲“自力更生、艰苦奋斗”的思想和行为已深深印记在我的身上，才意识到这

3、是一笔多么宝贵的精神财富！ 上高中时，家里经济条件十分窘迫，爷爷卧病在床，我每月上学的生活费都是一张张的五毛钱凑成的。星期天在家，帮家里劳作之余，父亲和促膝谈心，他意味深长地对我说：“咱家里的情况你清楚，靠种地挣钱很难。我老了，你爷爷看病也要花钱。在学校里，咱在生活上要向最低标准看齐，在学习上一定要向最高标准看齐。”这些话成了我高中时代的行为指南。每每啃着干粮在学校学习，只是为了省下回家的车票钱；常常忍着感冒的病痛发奋苦读，还是因为可怜父母挣钱的艰辛.甚至在高考时，我的生活费所剩无几，四处求借而不能，我饿着肚子拼命答题时，多么盼望父亲的身影啊！可是父亲没有在考场外为我加油助威，也没有来学校接我

4、回家。父亲后来说：“我去也帮不到什么忙，啥事都要靠自己啊！”在我的学生时代，我们父子二人，真正把“自力更生、艰苦奋斗”做到了极致。 从我的成长经历中，可以总结出培养孩子自理能力的几条经验： 第一，给予孩子充分的信任。一个两、三岁的孩子能让人信任什么？是的，他们很小，很无知，也很无能，但是他们是有潜力的。小到自己上厕所，大到自己整理房间，你相信他，鼓励他，他就会努力去做。第一次做不好，你要相信他第二次能做好，第二次做不好，还有第三次、第四次呢？信任，是一个人成长的最大动力。孩子在信任的目光下学会走路，他也将在信任的目光中学会做好自己的事。 第二，教给孩子方法。这是对第一条的补充。你可以信任孩子能

5、自己过马路，并放手让他去实践。但是，如果你不教会他辨认红绿灯，不教会他如何应对突然而至的车辆，那这种信任就是盲目，甚至是危险的。在放手让他去做某件事之前，你必须告诉他步骤、方法和注意事项，并引导他最基础的事做起，由易到难，循序渐近。教他做比替他做也许会更麻烦，但授人以渔又绝对比授人以鱼更有意义。 第三，适当示弱。家长什么事都替孩子想到了、做到了，那孩子做什么？家长要给孩子创造自己动脑、动手的机会，而且最好不要安排、指使他去做什么，而是应该尽可能的发挥他的主观能动性。 第四，态度坚决并有耐心。在培养孩子自理能力的过程中，可能会有一些周折，比如，孩子刚开始兴趣很高，但过不了多久就开始打退堂鼓，或者费了很多功夫，孩子仍然学不会，这就需要家长有耐心，而且态度坚决：自己的自己做，不能指望别人。同时，家长也要对孩子多表扬、多鼓励、多引导，少否定、埋怨、少指责，帮助他尽快进步。 教育孩子说难也不难，事事