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文档简介

1、这些是大家的情景表演请勿模仿你赞同他的做法吗?二年级道德与法治 我不同意他的做法 课桌不是他自己的,是供大家使用的 如果不爱惜桌椅二年级道德与法治 国家中小学课程资源二年级道德与法治 学校里的课桌椅和我们家里用的桌子、椅子可不一样,是学校专门定做,提供给同学们学习用的,是学校的公共财物。二年级道德与法治二年级道德与法治想一想:它们给我们提供了哪些帮助? 二年级道德与法治二年级道德与法治小调查: 校园里的公物我发现的公物与我们生活的关系二年级道德与法治校园里的公物还有很多 校园里的公物为我们提供着服务,让我们的校园生活更加便利。如果人们不爱惜,破坏它们,它们就无法再为大家服务。爱护公物,人人有责

2、。二年级道德与法治二年级道德与法治公物小调查学校里的公物还好吗?公物它们怎么样了为什么会这样二年级道德与法治学校里的公物还好吗?公物小调查公物它们怎么样了为什么会这样有损坏没有做到轻拿轻放很好借阅的时侯很爱惜有损坏使用时间太久有损坏使用不当损坏严重推门、踢门二年级道德与法治你发现了什么? 有的公物有损坏是因为时间久了自然损坏。 有的公物大家很爱护,就保管得很好。 有的公物被损坏是因为一些同学缺乏爱护公物的意识。 有的同学并不是故意损坏公物的,而是不会使用。二年级道德与法治学校里的公物还好吗?公物小调查公物它们怎么样了为什么会这样有损坏没有做到轻拿轻放很好借阅的时侯很爱惜有损坏使用时间太久有损坏

3、使用不当损坏严重推门、踢门二年级道德与法治倾听它的诉说 我是二年级道德与法治 我想上厕所 有些人故意损坏了公物,其实影响的是自己和大家的使用。爱护公物,人人有责,否则害人害己。二年级道德与法治 正确使用,规范自己,提醒他人 轻拿轻放,用完归位 跟老师反映问题,建议学校更换。爱护公共财物。 中小学生守则二年级道德与法治 公物是大家共同使用的,我们不仅要自己多加爱护它们,对于别人损坏公物的行为也要加以制止。这是维护集体利益的体现,更是我们每个人的责任!二年级道德与法治二年级道德与法治课桌椅的对话二年级道德与法治你想当它们的新朋友吗?你打算怎么做? 课桌椅是校园公物 课桌椅不是属于某一个人 水龙头

4、请拧紧我,别让我总流泪。假如公物会“说话” 椅子花草 墙壁电扇 我怕疼,请让我站得稳稳的。 我会累,请在不用时记得关掉我。 我也是生命,请爱护我。 我爱美,请让我保持清洁。我来为公物配音二年级道德与法治以下行为,是保护学校公物的表现吗? 小红用完卫生间后,及时冲干净。 亮亮在白墙上画画,芳芳看见以后,劝他不能在墙上乱画。二年级道德与法治以下行为,是保护学校公物的表现吗? 悦悦将桌罩铺在桌子上,想办法保护桌子。 小凯用完抹布,将它们清洗干净,并整整齐齐地挂回原处。二年级道德与法治大家一起来爱护 修补图书角图书 给教室植物浇水打扫洗手池擦拭课桌椅 爱护公物需要我们每一个人的努力,是我们每一个人的责

5、任,让我们积极行动起来吧!二年级道德与法治2022这些是大家的学校里的公物在学校里,大家都可以一起使用的物品就属于公物。在学校的篮球场打球,带给我们很多快乐。教室里的电风扇带给我们凉爽。学校阅览室的图书 让我增长知识。桌椅为我们的学习提供方便。我还知道哪些公物教室多媒体水管走廊文化墙花草清扫工具电灯同学们都很棒!能够判断出自己每天都使用的物品是不是公物。在学校里,大家都可以一起使用的物品就属于公物。但是,大家是否会觉得它们不是自己所有的就不小心爱护了呢?让我们走进今天的课堂,了解公物,是大家的。身边的公物还好吗学校公物调查表调查人:公物他们怎么样了水桶好()坏()不能用了()乒乓球台好()坏(

6、)不能用了()它们怎么样了水桶好 ()有损坏 ( )不能用了 ( )大家用时很爱护乒乓球台好 ( )有损坏 ()不能用了 ( )有同学玩球的时候,用球拍敲球台好 ( )有损坏 ( )不能用了 ( )好 ( )有损坏 ( )不能用了 ( ) 好多同学在乒乓球桌周围跑跑跳跳,乒乓球桌遭到损坏。 同学们喜欢课间打闹,墙上都是他们的脚印。 垃圾桶周围好多牛奶污渍,没有人清扫。 还有什么呢? 我怎么会变成这样子的呢?这样做对吗?学校公物是为大家服务的,我们应该珍惜和爱护它们,损坏公物的现象一定要避免发生,从我做起,从小事做起,爱护身边的公物。我和公物的故事 我怕疼,请让我站得稳稳的。 我会累,请在不用时记得关掉我。 我也是生命,请爱护我。 请拧紧我,别让我总流泪。 我爱美,请让我保持清洁。爱护公物明星榜红花姓名行动*给教室的花浇水。*放学后主动关灯。大家一起来爱护用完后要冲干净我把它们 摆整齐我想办法 保护桌子不能在墙 上乱画爱护体育器材。 在走廊活动时不要弄脏墙壁。 图书看完要放回书架。 教室门要轻开轻关。 桌椅擦干净,并摆放整齐。 地面清扫干净。 清扫工具用完摆放整齐。 黑板要擦干净。 门窗要关好。 记得要关灯。还有爱护公共财物是中小学生守则的规定,我们每个学生都要严以律己,相互监督,争做文明风尚的好少年,将学校的一草一木都看作是我们校园生

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