版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、关于硫酸铵中含氮量的测定第一张,PPT共十二页,创作于2022年6月一、实验目的1.了解弱酸强化的基本原理2.了解甲醛法测定氨态氮的原理及操作方法3.掌握酸碱指示剂的选择原理第二张,PPT共十二页,创作于2022年6月二、实验原理 (NH4)2SO4是常用氮肥,质量检测一氮含量确定。 铵盐中NH4+的酸性太弱,Ka=5.610-10,不能用NaOH标准溶液直接滴定,但甲醛能与NH4+定量生成质子化的六次甲基四胺盐 (ka=7.110-6)和H+,二者均能用NaOH标准溶液滴定,反应式为:4NH4+ + 6HCHO = (CH2)6N4H+ + 3H+ + 6H2O该反应称为弱酸的强化。这里4m
2、ol NH4+在反应中生成了4mol可被准确滴定的酸,故氮与NaOH的化学计量数比为1。第三张,PPT共十二页,创作于2022年6月二、实验原理 若试样中含有游离酸,加甲醛之前应事先以甲基红为指示剂,用NaOH溶液预中和至甲基红变为黄色(pH6),再加入甲醛,以酚酞为指示剂用NaOH标准溶液滴定强化后的产物。第四张,PPT共十二页,创作于2022年6月三、实验仪器和试剂 1.0.1mol/LNaOH溶液 2. 甲基红:0.2%乙醇溶液 3.甲醛溶液 4.基准试剂KHC8H4O4 5.电子天平 6. 25mL碱式滴定管 7.250mL锥形瓶 8.25mL移液管 9. 酚酞 : 0.2%乙醇溶液
3、10. 250mL容量瓶 11.小烧杯第五张,PPT共十二页,创作于2022年6月四、实验步骤1.NaOH标液的标定(0.1 mol/L)(同有机酸摩尔质量测定,略)。2.甲醛溶液的处理甲醛中常含有微量酸,应事先中和。取原瓶装甲醛上层清液于烧杯中,加水稀释一倍,加入2滴酚酞指示剂,用碱标液滴定甲醛溶液至微红色。3.若试样中含有游离酸,加甲醛强化之前应事先以甲基红为指示剂,用NaOH溶液预中和至甲基红变为黄色(pH6)。本样含游离酸很少,忽略此步。第六张,PPT共十二页,创作于2022年6月四、实验步骤3. (NH4)2SO4中N含量的测定 准确称取(NH4)2SO4试样2.02.5g左右于小烧
4、杯,加入少量蒸馏水溶解,定容于250mL容量瓶中,移取25.00mL试液三份于锥形瓶中,加入10mL(1+1)甲醛溶液,再加入酚酞指示剂2滴,放置1分钟,用0.1 mol/L NaOH标液滴定至溶液呈微红色,保持30秒不褪即为终点。第七张,PPT共十二页,创作于2022年6月五、数据记录与处理第八张,PPT共十二页,创作于2022年6月123称量瓶重+m硫酸铵/g倾出硫酸铵后/g硫酸铵质量/gVNaOH/mLCNaOH/ mol .L-1N/ % 平均N/ %相对偏差/ %相对平均偏差/ %表1. (NH4)2SO4中N含量的测定第九张,PPT共十二页,创作于2022年6月六.注意事项1、 针
5、对上几次实验中存在的问题(滴定操作与天平称量)作必要的总结和示范。2、强调记录和计算时注意有效数字。 3、强调将(NH4)2SO4溶液从烧杯定量转移至容量瓶,并稀释至刻度的操作。4、甲醛由预备室统一中和。第十张,PPT共十二页,创作于2022年6月七.思考题1.NH4为NH3的共轭酸,为什么不能直接用NaOH溶液滴定?要点:NH4,Ka5.61010,酸性太弱,故不能用NaOH溶液滴定。2. NH4NO3,NH4Cl或NH4HCO3中的含氮量能否用甲醛法测定?要点:NH4NO3和NH4Cl可用甲醛法测N%,NH4NO3 中NO3中的N虽然没反应,但从NH4和 NO31:1的关系可以计算得到。NH4HCO3不能用甲醛法测定,因产生的H2CO3很弱,不能用一般的方法滴定,且H2CO3可分解为CO2和H2O。NH4HCO3中含氮量的测定不能用甲醛法,因用NaOH溶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水弹性城市道路绿化施工技术规范征求意见稿
- 上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试(上学期)试卷及答案
- 上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试(上学期)试卷及答案
- 荆楚理工学院《习近平总书记关于教育的重要论述研究》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 电冰箱、空调器安装与维护电子教案 1.3 拆装空调器
- 湖南省长沙市宁乡市西部乡镇2024-2025学年二年级上学期11月期中数学试题
- DB11T 1125-2014 实验动物笼器具
- 第4章《一元一次方程》-2024-2025学年七年级数学上册单元测试卷(苏科版2024新教材)
- 同轴继电器市场需求与消费特点分析
- 关节镜市场发展预测和趋势分析
- 部编版六年级上语文阅读技巧及解答
- 必看!设备管理必须要懂的一、二、三、四、五
- 空冷岛专题(控制方案、谐波及变压器容量选择)
- 斯派克max操作手册
- 结合子的机械加工工艺规程及铣槽的夹具设计
- 林武樟 完整阳宅讲义 笔记版[方案]
- 液氧汽化站安全技术操作规程2018-07.docx
- 《会滚的汽车》ppt课件
- 督学与校长应彼此“亦师亦友”
- 注册物业管理师考试历年真题及答案
- 了不起的盖茨比经典台词
评论
0/150
提交评论