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文档简介

1、信息化教案设计：投影教学的的特点与类型年级：18 级教育技术学专业同学学科：现代教育技术导论小组成员：教学目标：知识和技能：引导学生了解投影教学的特点与类型；掌握其特点与类型情感、态度和价值观：培养学生投影能力，锻炼学生对影像的灵敏度。提高学生探索发现和创新能力。培养良好的。学习者特征分析一般特征：只是了解一些的大众化的教学初始能力：会用一些教学并制作其相关的教学信息素养：对其教育性 科学性 艺术性 效益性 等方面多重考虑来展现一个大众所能接受且大众能方便理解和处理教学过程教学内容活动教学特点开展教学采用单片，长条片胶片投影电子影片等有特点的方式来教车呈现给学生们教学方式分类呈现其效果显示文字

2、片 挂基复合片 活动片来呈现多种形式过程和方法：有目的性让学生你以直观的影像为主注：请留意参阅P353信息化教学教案评价量规过程评价方案7.1.1 作业练习细化要求 对学生的要求：文件（夹）命名规范：ET 学号-示例：ET888888-信息化教育多个文件，请建文件夹，命名规范同上。压缩为文件，发给学习委员 对学习委员（或班长）的要求：为每一章的作业建立一个文件夹；投影教具收集多种投影效果透明物体模型实验教具 和实物书本等投影图表等头影放大，显示其外形 结构及变化过程。教学评价教学投影尽管在交互行和性等方面存在,但也具有价格低廉、图像清晰、使用灵活、移 动方便、简单易用等优点，许多功能和教学的效果都很好 能以色彩鲜艳 形象 真力强的影像 传授科学知识 激发学生的学习 调动学生的学习更加贴近生活和。教学多做一些投影方面的教学使学生们能够更深入的了解过关于教学的了解他们的特点来分辨其教学类型命名规范：18 教育技术学应用班 ET_CHAP0318 教育技术学师范班 ET_CHAP03统计：作业统计表默认为“已交”；没交，标记“”或“未交”， 。并将字体颜色设置为“红色”，相应的单元格设置为“黄色”底色。作业统计表一同放入文件夹。时间节点：下一次课（D）的前一天（D-1）的

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