2022年安徽省合肥市包河区九年级上学期期中语文试卷

1、2022年安徽省合肥市包河区九上期中语文试卷默写古诗文中的名句。(1) 补写出下列名句中的上句或下句。i ，怜君何事到天涯！（刘长卿长沙过贾谊宅）ii 云横秦岭家何在？ 。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）iii ，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）iv 我欲乘风归去， ，高处不胜寒。（苏轼水调歌头）v 酿泉为酒， ； ，杂然而前陈者，太守宴也。（欧阳修醉翁亭记）(2) 根据提示写出相应的名句。i 李白行路难（一）中，诗人以形象化的语言，写出仕途艰难，寓含着无限悲慨的句子是：“ ， 。”ii 刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中，蕴含新事物必将取代旧事物的自然规律的诗句是“ ， 。”阅读下面的文字，完成下列四

2、小题。 当我们有了足够的定力，将事业之外的赘生物一一剥除，露出它单纯可爱的本质时，可能已耗费半生。然费时m久，精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。否则，鸠占雀巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。 我们的事业，是我们的田野。我们背负着它，耕耘着，播种着，收获着，欣喜地走向生命的远方。规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固优雅的要ju。（毕淑敏精神的三间小屋）(1) 根据拼音写汉字，给加点的字注音。要ju 赘生物 m久 (2) 划横线的句子有错别字的词语是“ ”，正确写法是“ ”。(3) “相得益彰”中“彰”的意思是 A表彰，表扬B揭示，披露C表

3、明，显扬D显著，明显(4) 划波浪线的句子有语病，应改为： 。运用课外阅读积累的知识，完成下面两小题。(1) 艾青的成名作是 1933 年在狱中写下的长诗 ，20 世纪 30 年代是他诗歌创作的一个高峰，这一时期艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“ ”。(2) 下面的故事情节与好汉武松有关的两项是 （只填序号）沂岭杀四虎浔阳楼题反诗醉打蒋门神棒打洪教头误入白虎堂怒杀泼皮牛二智取生辰纲独臂擒方腊综合实践：光明中学九年级（1）班围绕“自强不息”这一中华传统美德开展教育活动，请你参与并完成下列任务。(1) 【领悟精神内涵】你所在的小组收集到了下列有关自强不息的名言、格言，根据这些内容，请你代表小组向班

4、级同学概括自强不息精神的具体表现，例如：勤思苦学、奋发有为等。胜人者有为，自胜者强士不可以不弘毅，任重而道远不怨天，不尤人君子求诸己，小人求诸人故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。答： (2) 中国古代涌现过很多自强不息的人物，中国古典诗词中也不乏自强不息精神的诗词名句。班级准备以上面内容布置教室，请你推荐一个自强不息人物和一句包含自强不息精神的诗词名句，并写出推荐理由。i 人物： ，推荐理由： 。（20 字左右）ii 诗句： ，推荐理由： 。（20 字左右）(3) 【撰写活动新闻】班上还举行了有关自强不息“古诗词诵读比赛

5、”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。（20 字以内） 为了弘扬自强不息的传统精神，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，九（1）班于 4 月 21 至 23 日开展了以自强不息精神为主题的古诗词诵读比赛，本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出 5 名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。(4) 【邀请身边楷模】 合肥少年曹天宇因先天性肌肉萎缩症，只能靠轮椅行走。2022 年高考，曹天宇以理科 527 分（超一本线 40 分）的优异成绩被安徽建筑工业大学录取。这个合肥男孩，以他的乐观开朗

6、和自强不息精神感染着身边每一个人。班级准备邀请曹天宇于 11 月 19 日来班级做有关自强不息的报告。请你（姓名用“资强”代替）代表班级前去邀请，见面后你会说： 。涵养创新的精气神李秦卫 最近，围棋“人机大战”在韩国首尔收官，韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序 AIphaG0。对此，国人深受触动。今年全国两会上，创新成了代表委员热议的高频词。由此可见，在前沿技术飞速发展的今天，我们更加迫切需要涵养创新的精气神。 创新从哪里来？首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感。500 年来，世界经济中心几度迁移，背后的重要力量正是创新。创新能力不足，“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱，卖十亿件衬

7、衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。当年，钱学森为让祖国“挺直腰杆子”，执着于“两弹一星”研制，立下卓著功勋。焦裕禄为让乡亲们过上好日子，在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说，正是这种报效祖国情牵百姓的理想与抱负，使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气，踏平坎坷以成大道。 然而，创新之路上，失败是最亲密的伙伴，理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。在相当意义上说，创新能力取决于个人的抗打击能力。有资料显示，科研创新的成功率仅为 10% 左右。如果没有对 190 多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失败，诺贝尔如何能发明炸药？一位著名画家说，所谓大师

8、，其实是失败最多的人。创新是壮丽的探险，只有不惧困难和挫折，视失败为“在成功路上”，并以百折不挠的精神砥砺前行，方有可能踏着失败拾阶而上，直至梦想的顶峰。 “想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。”当遭遇失败，创新者最希望得到“别泄气，当初我比你失败次数还多”的理解，最渴望获得“没事，咱查明原因从头再来”的支持。宽容是一种智慧。从某种意义上讲，社会对失败者的宽容度，决定着创新的成功率。一些高精尖企业之所以创新成果不断，原因之一就是失败不仅不会被嘲笑，反而会得到尊敬。有位院士回忆自己的创新之路时说，在他屡次失败后，正是恩师那句“我觉得你不是失败了，而是更接近成功了”的话，给

9、了他坚持创新的耐心和信心。 从根本上讲，创新文化的养成、创新氛围的形成，要靠体制机制的改革。有人说，中国人从不缺少创新的能力，关键是要激活创新的动力。有一位大学教授与 7 名教师成立了一家设计公司，研发团队获得公司 95% 的股份，学校占公司的股份仅为 5%。创新体制的“天花板”被捅破后，研发团队积极性高涨，实现了创新成果对接需求、对接市场，公司成立仅一个多月，签约项目就达 10 多项。实践表明，敢于破除旧的体制机制障碍，创新的活力就会不断迸发。 古人云：“日新之谓盛德”。创新兴则国家兴，创造强则民族强。始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，涵养创新的精气神，在迈向现代化的征

10、途上，当代中国一定能实现爬坡过坎、弯道超车。(1) 本文的中心论点是什么？(2) 文章从四个方面具体阐述了怎样“涵养创新的精气神”，请用简洁的语言概括补充其中的两个方面。增强生存与发展的紧迫感和危机感； ； ；破除旧的体制机制障碍，激发创新活力。(3) 从句式角度分析下面句子在选文中的表达效果。 如果没有对 190 多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失败，诺贝尔如何能发明炸药？(4) 选文第、段能否调换顺序？为什么？(5) 选文第段主要运用哪种论证方法？有什么作用？【二】雪花的心跳杨琳芳 雪花是一种精灵、一种凄美。喜欢雪花飞扬的姿态，喜欢雪花清纯的模样，总之，方医生认

11、为一年四季，雪是世间最美丽的景致。 当方医生在晨幕四罩中打开房门，想融进雪儿飞舞的欢乐之中去感受雪花的心跳时，不远处雪光映照下有一个黑影一闪不见了。方医生的神经一紧，低头发现自家的门口台阶上放着一个长长的软软的包裹，方医生马上意识到这里边包的是一个孩子，他急忙把包裹抱到房屋温暖的火炉旁，掀开褥子一角，一个大约三个月大的可爱女婴还在甜甜地睡着。医生本能的责任，促使他快速对小女孩做了一个身体检查，五官端正，心肺跳动正常。此时，小女孩睁开紫葡萄一样的双眼，绽开一脸玫瑰般的笑靥。 可当方医生扯下套在小女孩脚上的毛袜时，突然发现女孩的脚有残疾，他无奈地苦笑着想，谁让自己被人称作针灸大师呢？方医生喜欢雪，

12、从此就给小女孩起名叫雪儿，把拣到雪儿这一天的日子定为她的生日。 三年过去，雪儿在方医生的精心治疗下，脚已基本正常。活泼可爱的雪儿在房间里奔来跑去，不时给方医生一家和病人带来阵阵的笑声。但让方医生感到困惑的是，三年来，他总是感到有个黑影幽灵一般在他周围徘徊，这个黑影到底是谁呢？他究竟要做什么？ 又是一个雪天，方医生一家正给雪儿过生日，一对中年夫妇提着一大兜礼品来到方医生家。中年男人说：“方医生，去年冬天我来城里办事，突然犯了胃病，是你一针扎下去，治好了我的病，还没要我一分钱，你瞧，一直到今天，我才来向您表示感谢。”方医生搜寻了所有的记忆，最后还是记不起来，只好很含糊地应答：“那没什么，那没什么。

13、”中年男人说：“是啊！您看好了那么多的病人，记不住他们的情况了，可病人一辈子不会忘记您啊！”末了，和中年男人一块来的女人抱起雪儿左看右看，上看下看，眼里噙着泪水说：“你们的女儿可真漂亮呀！”雪儿用手擦拭着她的泪说：“阿姨，你哭了？”女人放下雪儿，把脸扭了过去。 中年夫妇走后，心生窦疑的方医生忙打开礼包，只见里面有三套不同季节的女孩服装和一些零食，下面还压着一封信。他急忙展信细看，只见信中这样写道： 尊敬的方医生，我是三王庄的一个养蜂人，几年来，在你眼前晃动的那个黑影就是我。三年前女儿出生，我和妻子就发现了她的脚有残疾，要治好女儿的病需要花很多的钱。知道你是方圆百里的针灸名医，治好了不少有脚疾的

14、人，于是我们心一横，就做出了这样不道德的事，想再要个健康的男孩传宗接代。之后，我们如愿以偿，可儿子不久前又因病夭折了，我们的生活灰暗到了极点。我无数次跑到您家门口远远望着聪明、乖巧、跑来跑去的雪儿，还无数次整晚守候在你家的窗前，聆听雪儿的笑声。有几次，我甚至萌生了趁你们不注意偷走她的念头，但每当听到你们全家人的欢声笑语，看到雪儿幸福健康地成长，良心就会受到谴责。我很惭愧，后悔自己无情地丢弃了义务和责任，从此永远失去了女儿方医生，我已和妻子订好了南下的火车票，准备到南方放蜂发展去，等到雪儿上大学的时候，为她准备一笔丰厚的学费，也好弥补我们一生的过失，弥补对您和雪儿的亏欠，这是我们夫妻唯一的心愿了

15、！王心悔。 未看完信，方医生早已泪盈眼眶。雪儿像为亲生母亲擦试泪水一样为方医生擦去眼角淌下的泪，稚气地问：“爸爸，你为什么也哭啊？纸上写的什么，给我念念好吗？” 方医生抱起雪儿缓缓站起来，凝望着窗外翩翩起舞的雪花，像往日感受雪花的心跳一样，感受着雪儿的心跳，他亲了亲雪儿红苹果般的脸说：“等到你考上大学的时候，一定会念给你听的。”（选自精选小小说，有删改）(1) 请从方医生的角度，将小说的主要情节补充完整。【A】 困惑黑影【B】 感受心跳(2) 仔细品味第段中划线的句子，联系上下文，揣摩“女人”此刻的心理活动。(3) 请分析那封信在文中的作用。(4) “雪花”在文中反复出现，说说这样写有什么作用

16、。(5) 结合文章内容，分析方医生是一个怎样的人。 【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。（节选自岳阳

17、楼记） 【乙】滕子京负大才，为众妒忌，谪巴陵，愤郁颇见辞色。范仲淹与之同年，友善，爱其才。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹，求岳阳楼记。故记中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。（节选自过庭录）(1) 解释下列句子中加点词语的意思。i 越明年 越： ii 予观夫巴陵胜状 胜： iii 此则岳阳楼之大观也 大观： iv 予尝求古仁人之心 求： v 正患无隙以规之 之： (2) 用现代汉语写出下面句子在文中的意思。i 微斯人，吾谁与归？ii 为众所嫉，谪巴陵，愤郁颇见辞色。(3) 请联系【甲】【乙】两文，分别概括范仲淹写岳阳楼记的

18、目的。(4) 根据两段文字，概括范仲淹具有怎样的精神品质？ 族群、人群、群众、群体，群的形态丰富多彩；群的便捷、群的力量、群的适应，群的挑战无处不在。微信平台可以汇聚相距遥远的一群亲戚，兴趣爱好能够召集趣味相近的一群同学，大自然更能轻松招引热爱阳光的一群旅友不知不觉。我们就会融入群的洪流。请以“群”为题，写一篇文章。要求：要有自己的经历、体验和感悟，不得套作、不得抄袭；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于 600 字；请勿透露考生个人信息。答案1. 【答案】(1) i 寂寂江山摇落处ii 雪拥蓝关马不前iii 鸡声茅店月iv 又恐琼楼玉宇v 泉香而酒洌；山肴野蔌(2) i 欲渡黄河冰塞川；将登太行

19、雪满山ii 沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春2. 【答案】(1) 诀；zhu；弥(2) 鸠占雀巢；鸠占鹊巢(3) D(4) 播种着，耕耘着，收获着3. 【答案】(1) 大堰河我的保姆；光明(2) 4. 【答案】(1) 刚毅坚忍、战胜自我（自信自立）、勇于担当、积极进取、面对逆境不屈不挠等。(2) i 东晋人祖逖；年轻时就胸怀大志，闻鸡起舞，希望能收复中原。ii 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。；虽然道路狭窄遥远，但不畏艰难，积极进取。(3) 古诗词诵读比赛圆满结束或（诵读古代诗词经典，感受自强不息精神）(4) 您好！我是光明中学的学生资强，我班正在开展“自强不息”这一中华传统美德教育活动，诚挚地邀请您 11 月 19 日来九（1）班作专题报告，期盼您的到来！5. 【答案】(1) 在前沿技术飞速发展的今天，我们更加迫切需要涵养创新的精气神。(2) 要有不惧困难和挫折的精神和能力（要有抗打击能力）；管理者对创新失败要有宽容的智慧(3) 运用两个反问句，肯定了屠呦呦、诺贝尔因无惧失败、善待失败才取得创新成功的事实，加强语气，发人深思，增强了说服力。(4) 不能；第 3 段论述了创新者