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文档简介

1、家庭教育的教育方法家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成 长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习 惯等方面的培育、引导和影响。下面和小编一起来看家庭教育的教育 方法,希望有所帮助!家庭教育孩子的十大好方法一、树立典范:典范是以别人的好思想好行为来影响和教育子女 的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正 面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家 长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此, 家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。二、环境熏陶:家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受 到感染和

2、熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处 理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准那么,形成团结和睦的 家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。三、批评惩罚:批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否认,不 过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时、首先要 全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的 实际出发,批评是指出危害、思想根源,否认其思想行为,使之感到 羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要挖苦,不要奚落, 不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和 摧残身心。四、指导安排生活秩序:良好的生活秩序是培养子女

3、良好习惯的 有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习 安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁 指点。五、说服教育:说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女 的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,谈话要有针 对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。 二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意 见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观 点不正确要勇于成认。六、实际锻炼:实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻 炼身体,生活自理,家务劳动,独立作业,文明礼貌,社会交际等等。 进行实际

4、锻炼,首先要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求 (怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。锻炼内容要适合孩子的 年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的 要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不 能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。七、表扬奖励:表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。 通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表 扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主, 物质奖赏为辅。八、指导课外阅读:指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精 神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通 过阅读增长知识

5、,开扩眼界,受到精神陶冶。九、利用家庭电视:电视进入家庭,子女可以从看电视中得到许 多知识,增长见识,要充分利用。但是要注意:不能没有选择,不要 时间过长。看完电视最好和子女谈论,讨论电视内容。十、带着子女外出接触社会:带着孩子到公园、风景区、商店、 工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼 界,接触社会,认识社会。家庭教育的原那么1、以人格塑造为目的。性教育不仅是为了防止受到伤害,最终 的目的是把孩子教育成人格健全的人。所以应该强化自尊自爱和责任 教育,让孩子能够辨识哪些可以做,哪些不可以做,并有能力去掌控。2、明确本能。应该让孩子明白,每个人都是有性欲的。出现一 些生理

6、和心理的反响都是正常的。这可以让一些青春期初期的孩子减 少因性生理开展而带来的焦虑和恐惧。3、防止性丑化。性本非恶。应该让孩子明白,一切因性产生的 不良后果,错误不在于性,而在于人。引导孩子明白,命运是掌握在 自己手中的,而不是任由他人操纵或者尝试去操纵他人的。4、柔性教育。不要对孩子一本正经地进行强硬的“教育”。应 该把相关的知识和理念贯穿于日常生活之中,在不知不觉中向孩子 “渗透”你的主张。最毁孩子的教育方式1、当孩子口出污言秽语时,总是讥笑他。这会让他的词汇越来 越不成体统,说出话来把人气个半死。2、当孩子与邻居、老师或其他人发生冲突时,家长坚定不移地 站在孩子一边,这容易让孩子认为自己

7、做的一切都是对的。3、永远不对孩子进行精神、道德教育,让他自己混到成年时再 说,让他自己去决定一切。4、孩子犯了错误不指出来,免得孩子会感到内疚。这样他将来 出去偷东西,或者因为其他原因犯罪而被逮捕的时候,会感到全世界 都在同他作对,他反倒成了受害者。5、把孩子随手乱扔的一切东西都替他收拾好,不让孩子自己动 手。这样孩子会养成好逸恶劳的习惯,遇事把一切责任都推给别人。6、不管书刊好坏,任其自看,不闻不问,更不予以干涉,不管 孩子的脑袋里装了多少垃圾。7、父母经常吵架,恶语相向,根本不顾忌孩子在场。8、孩子要用多少零花钱都照给不误,不注重培养孩子的节俭意识。家庭教育中培养孩子自立能力的.好方法有

8、哪些1、给孩子一个空间,让他自己往前走婴儿最初喜欢生活在母亲的怀抱里,但是他不能永远这样生活。随着孩子的慢慢长大,家长微博应该离职地逐渐扩大孩子的生活空 间,才能有利于他的健康成长。2、给孩子一段时间,让他自由支配有一位聪明的家长,在孩子很小的时候,就每天给孩子一段可以 自由支配的时间。孩子有时是玩,有时去读自己喜爱的一本书,有时 是画画,当然,有时忙来忙去什么也没干成,但是孩子逐渐懂得了珍 惜时间,学会了做计划。3、给孩子一个条件,让他自己去锻炼一年纪的小学生要不要自己洗碗?不少家长是拿不定主意的。有 位家长却特意为孩子准备了一个小板凳,对孩子说:我知道你特别爱 干活,想自己刷碗,可是水龙头

9、太高,你够不到,妈妈给你准备了小 板凳孩子兴奋地喊着:谢谢妈妈!马上就登上小板凳高兴地学着 大人的样子去洗碗了。4、给孩子一个问题,让他自己找答案每个孩子都会无休止地提出一个又一个问题,但是问题的答案如 何去得到呢?经验告诉我们:孩子爱不爱提问题,是关系到孩子成长 的一个重要因素,而孩子如何去得到答案,那么是关系孩子成材的重要 因素。5、给孩子一个困难,让他自己去解决困难家庭的生存环境,为孩子创造了艰苦锻炼的条件。但是现在 生活水平普遍提高了,在顺境下如何成功的教育孩子,确实是当前急 需探讨的问题。有经验的家长多是想方法给孩子设置一些困难,而且 不限于生活方面的困难,让孩子去解决,从而培养孩子

10、的能力和优秀 品质。6、给孩子一个机遇,让他自己去抓住生活中常常充满着各种各样的机遇,问题是往往是成人替孩子去 捕捉,这样孩子永远学不会走向成功,所以家长的任务应该是只提供 或指出各种机遇,启发孩子自己去抓住。7、给孩子一个冲突,让他自己去讨论孩子在一起难免有矛盾,这个解决矛盾的过程,正式孩子健康成 长,走向成熟的过程。如在排黑板报、排练节目时,自然会有一些不 可防止的争论,在孩子平等的争论和探索当中,得出的最后的正确结 论,必然是十分珍贵的。8、给孩子一个对手,让他自己去竞争有一个学生学习差,有一个阶段在班上竟成了倒数第一名,但是 他的家长悄悄地告诉他,要把失败作为成功之母,要敢于和别人竞争

11、, 首先是和比自己稍好一点的孩子比,在孩子进取胜利之后,家长又启 发他寻找新的竞争对手,开始新一轮竞争。9、给孩子一个权利,让他自己去选择把有些选择的权利交给孩子,但是要在事前为他提供有关情况, 帮他分析各种可能,并且还要教育他,如果是自己选择了,自己就要 负责任。如果家长带孩子去少年宫报名,可先让她看看小组活动,本 来家长的意愿是让孩子学钢琴,可是发现她在舞蹈组门口看得出了神 再也不走了。此时,家长可尊重孩子的选择,但要求她对自己的选择 要负责,一定要坚持一个阶段,把舞蹈学好。10、给孩子一个题目,让他自己去创造创造是自主性最高层次的表现。孩子的创造性需要成人的积极引 导和巧妙激发。有一位家长是这样做的:他的孩子特别爱玩泥,开始 家长觉得孩子没长进,可后来发现孩子捏泥人捏的活灵活现于是 对孩子说:“你要玩就好好捏,这叫泥塑,好好练,出点自己的新点 子。”孩子在家长的鼓励下,充分发挥自

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