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1、19/19八年级下册语文总复习基础知识考核(一)1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A、憩息(q) 粼粼(ln) 犀利(x) 皎洁(o)B、蜿蜒(wn)绮丽(q) 慷慨(ki) 恫吓(d)C、纤维(n) 脉搏(mi) 堕落() 孤僻(p)D、瀚海(hn) 颤抖(n) 洗涤(d) 腼腆(n)2、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.辟易(p) 匀称() 劲俊(jn) 忍俊不禁(jn)B.耸听(s) 隽妙(jn) 涟漪(y) 叫嚣(o)C.沮丧(z) 蹇劣(n) 萦回(y) 引吭(k) D.冥顽(m) 不拘(j) 翌日(y) 盛馔(n)3、下列加点字的注音完全正确的一项是( )A奇崛(q

2、) 犀利(x) 丰腴(y) 花团锦簇()B携手() 隽逸(jn) 威慑() 高瞻远瞩()C. 鄙夷(b) 窥伺(c) 分娩(n) 蹑手蹑脚()D对峙() 剽悍(o) 凝眸(mu) 神经中枢()4、下列词语书写完全正确的一组是()A、想入飞飞一本正经涓涓细流 B、不可遏止肃然起敬怡然自得C、留连忘返生性孤僻跃跃欲试 D、雄心勃勃不结之缘爱不释手E、进然有序大名鼎鼎如醉如痴 F、不求甚解朴朔迷离梦寐以求5、下列书写完全正确的一项是()A、津津有味欣喜若狂家愉户晓养尊处优B、高瞻远瞩恼羞成怒孤苦令仃走头无路C、异口同声乐不可支不知所措垂头丧气D、一泄千里水泻不通 花团绵簇豁然开朗6、下列各句中,加点

3、的词语书写完全正确的一项是A它对于自己的戏法好像忍俊不襟地破口大笑起来,露出一口的浩齿。B我父亲刻勤刻俭,攒积下一点钱,买回了他的地。C邻近的鸡也很多,也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭食。D盘旋的圆形队和轻快的飞舞的鹤姿,悠悠杨杨,壮观绮丽,美不可言。7、依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是 ( )(1)增加对有关科学的 操作测试是茂名市中考改革的内容之一。(2)新闻工作者应及时 社会的现实生活。(3)这篇文章以新颖的主题、 的思路、明快的语言获得了作文大赛金奖。A、试验 反应 简捷 B、实验 反应 简洁C、试验 反映 简洁 D、实验 反映 简捷8、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(

4、 ) 只要拥有一颗纯真的心,就可以 烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以 失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以 冷漠的坚冰,在热情 的海洋里扬帆远航。A摆脱 赶开 砸开 B驱散 融化 摆脱C砸开 赶开 驱散 D摆脱 驱散 融化9、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )由于语言发育很,表达能力很差,再加上总愿意独自慢慢,因此,当老师提问时,他反应总是很。()A、缓慢思考迟缓B、迟钝思索迟缓C、迟缓思索迟钝D、迟缓思考迟钝10、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )十岁那年,爱因斯坦进了中学。这时正是普鲁士军国主义在德国的时期,军国主义着校园。A、泛滥充斥 B、

5、泛滥充满 C、流行影响 D、流行充斥11、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )。A、同学们和老师多次规劝他,但他依然我行我素,不予理睬。B、这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。C、回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。D、辽阔的绿色大草原上,三座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。12、下列句中加点成语使用正确的一项是( )A读完自救手册后,同学们恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难。B经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。C经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。D十年不见了,老

6、李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!”13、下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )A鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。B那就是用他自己的办法,引经据典地来驳他。C论证这道题,实在是对小孩子好奇心的一种挑逗,阿尔伯特跃跃欲试了。D当时的贝利是巴西家喻户晓的大家都熟悉的人物。14、下列句子中,加点词语的使用不恰当的一项是( )A由于我在课上的轻举妄动,惹得语文老师勃然大怒。B他徜徉在书的海洋里,爱不释手;他享受着精神的盛宴,如醉如痴。C春日的午后,小娅怡然自得地在阳台上看书。D性情孤僻的小阿尔法特,喜欢一人静静地看书思考。15、下列句子中加点词语的解释

7、没有结合具体语境的一项是()A、秋天树木葱茏。(青翠茂盛)B、我们的报答将要把你眷顾。(眷恋)C、她津津有味地看着(特别有兴趣)D、因为你证明了真挚和诚实(真诚恳切)16、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是:A、教育主管部门要求各大学实行阳光招生。(阳光招生:指公开、公平、公正地招生)B、为了满足人们饮食健康的需求,厂家纷纷推出了绿色食品。(绿色食品:指绿颜色的蔬菜)C、球迷们强烈抗议比赛不公,要求吹黑哨的裁判立即下课。(下课:被免职或主动辞职)D、沉溺网络、迷恋韩日漫画,已成为影响部分中学生健康成长的“心理杀手”。(心理杀手:指对心理健康造成危害的因素)17、根据下列各句意思写出相

8、应的词语(1)由着自己的性子,任意。( )(2)不知道该怎么办。形容受窘或发慌。( )(3)把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。( )(4)不经慎重考虑,轻率地采取行动。( )(5)没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧。( )18、根据提示填空。 o(,1)渡荆门送别中最富有想象力的诗句是: 。 o(,2)白雪歌送武判官归京诗中,及“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”有异曲同工之妙的句子是: , 诗中,运用奇特的想象,以春花喻冬雪的千古名句是 , 。 o(,3)西江月明月别枝惊鹊一词中,表现词人因丰收而无比喜悦的句子是:,。 o(,4)迢迢牵牛星形象地表现了有情人被分隔两地,隔河相望

9、,难以相会的痛苦的句子是:,。 o(,5)王湾的次北固山下中借景物变化表现时光飞逝、新旧交替这一自然规律,蕴含自然理趣的诗句是:,。 陶渊明的饮酒中表明作者志向,蕴含深刻哲理的句子是: ?。 韩愈的早春呈水部张十八员外写早春景色的是:,。 马致远的天净沙秋思中点明主旨的句子是:,。19、名著阅读冰心原名,诗集繁星、春水表现了:、童真、三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“”。 法国作家罗曼.罗兰的巨人三传包括了、三部传记。其中,(人名)饱受耳聋折磨。 (二)1下列加点字词读音完全正确的一项( )(4分)A、狼藉 j 陨落n 讪笑n 喋喋不休B、簌簌 s 没落m 叱骂 文质彬彬bnC、鄙视 b

10、 轻蔑 懵懂 m 唾手可得 D、忸怩 n 隘口 y 厮守 s 南腔北调 k2下列加点字词读音完全正确的一项( )(4分)A、诘责() 樵夫 (o) 栅栏 (sn) 悚然 (s) B、嗫嚅 () 暴躁 (zo) 彷徨 (p) 蹂躏 (ln)C、歧视 (q) 俨然 (yn) 伛偻 (q) 褴褛 (ln)D、踌躇 () 蜕变 () 窒息 () 颓唐 ()3下列各项中,加点字读音全部正确的一项是( ) (4分)A汩汩(g) 歼灭(n) 牝马(pn) 惨绝人寰(n)B缄默(n) 干涸(g) 畸形(j) 挑拨离间(b)C怯懦() 奔丧(s) 玷污(n) 岿然不动(wi)D逊色(xn) 蹒跚(n) 蛊惑(g

11、) 热泪盈眶(y)4下列各项中,加点字读音全部正确的一项是( ) (4分)A昳丽(y) 纳谏(n) 市朝(o) 作揖(j)B介胄(wi) 即更(g) 骁健(ro) 敝舆(y)C郢地(n) 犀兕(s) 楩楠(n) 禽滑厘() D守圉(y) 狗窦(du) 相媚(mi) 著地垂()5下面词语书写有误的一项是 ( ) (4分)A厮守 窒息 遮敝 隘口 B歌谣 蹲踞 面颊 山巅C忸怩 典押 拯救 心弦 D鼾息 荒莽 蝉翼 敕勒川6下列字形有误的一项( )(4分)A、狼藉 妥贴 轻蔑 不能自已 B、萧条 褴褛 蛊惑 义愤填鹰C、歧视 叱骂 狞笑 安分守己 D、蜕变 彷徨 暴躁 造谣生事7下列词语书写完全正

12、确的一项是( )(4分)A、惟命是从 优柔寡断 安分守纪 喋喋不休 人事沧桑B、孤注一掷 心急如焚 凶神恶煞 俯拾皆是 步履蹒跚C、鸦雀无声 振耳欲聋 令人发直 惨绝人寰 精兵减政D、鸿篇巨制 绝然不同 毛骨耸然 害人听闻 摇摇欲堕8下列词语书写完全正确的一项是( )(4分)A垂手可得 袖手旁观 立推之地 寄人篱下B呆若木鸡 安之若素 意想天开 碌碌无为C顽固不化 明辩是非 高山仰止 名符其实D惟妙惟肖 敝帚自珍 扣人心弦 背井离乡9下列词语书写完全正确的一项是( )(4分)A、蕴藏 出类拔萃 思空见惯 B、欧打 有待无恐 张冠李带C、赊欠 源远流长 直接了当 D、筛选 梦寐以求 刮目相看10

13、下列词语运用恰当的一项是( )(4分)A、文质彬彬的书生和五大三粗的汉子,在舞台上念着各自的台词,诙谐的表演,不断地赢得观众的掌声。B、随着一声炮响,旧建筑被拆除了,逝者如斯,只剩下一堆断垣残壁。C、高不可攀的人,给人以高山仰止般的神秘感,越想接近,却越发地艰难。D、在永久的悔这部鸿篇巨制中,季羡林以深沉的笔触表达了母子深情。11下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( ) (4分)A他平时不爱说话,今天会议上他也是忸怩不安。B当我还是个无所事事的小女孩,我就常常到广袤的野外去。C保护文物,人人有责,作为把守国家大门的海关人员,更是义不容辞。D为了人民的利益,她早已将自己的生死置之度外了。12下

14、列词语运用恰当的一项是( )(4分)A今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。B吴校长的举动止住了同学们的笑声,全场鸦雀无声。C绿茵场上,足球健儿们精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。D在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。13下列加点成语使用恰当的是( )(4分)A 老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。B 我和张军单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。C 在公安机关的严厉打击下,手机诈骗集团锐不可当地被捣毁。D 温泉路设置路边停车场应该说是一举两得的好事。14下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(4分)A班会课上,他夸

15、夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。B目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。C凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。D日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。15下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(4分)A月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。B契诃夫的短篇小说变色龙,构思新颖,匠心独运,值得一读。C老师语重心长地给我讲沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。16下列句中加点的成语使用错误的一项是 ( )(4分)A清秀旖

16、旎的西湖风光令国内外游人流连忘返。B为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。C国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的安徒生童话邮票 。 D在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,要警惕日本军国主义死灰复燃。17下列作品、年代、作者、人物对应不正确的一项是( )(4分)A三国演义: (元末明初) 罗贯中 蒋干B西游记: (明) 吴承恩 孙悟空C水浒传: (明末清初) 施耐庵 张辽D红楼梦: (清) 曹雪芹 史湘云18下列对课文理解的表述有错的一项。( C )(4分)A、采薇是一首描写戍边士卒生活的诗,主要抒写了兵士们的思乡之情。B、清平乐 村居是一首描写江南农家生活情趣

17、的小词,它流露出诗人闲适的心情和对田园生活的欣赏。C、诗经是我国第一部诗歌总集,编成于春秋时代,分为“风”“雅”“颂”三部分。D、朝天子 咏喇叭表面是一首吟咏喇叭的词,实际上是借物咏怀,讽刺和揭露了清代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨情绪。19下列语句没有语病的一句是( )(4分)A、从他的发言里,给了我很大的启发。B、我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。C、大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。D、团结一致是能否搞好工作的关键。20.根据课文和要求,默写出相应的古诗文名句。(每空1分,共13分)(1)被王国维誉为“千古壮观”的一句词出自纳兰性德的长相思,这句词是“ ”。八

18、年级语文 第2页 (共8页)(2)长歌行中“ , 。”两句诗写出了春天里万物生机勃勃的景象。八年级语文 第1页 (共8页)(5) 十五从军征中反映我国古代兵役制度不合理的句子是“ , 。”(6)朝天子-咏喇叭一曲反映宦官酷吏横冲直撞的骄横神态的是: , 。(7)采薇中抒写戍卒归程艰难及心力交瘁的句子是: , 。21.名著阅读(每空1分,共11分) 1、被称为“从记忆里抄出来”的散文集 ,作者是 ,最初发表时候,定的总题名为 作者用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历。你比较熟悉其中的文章有: (请写出两篇)2、

19、祥子是 (作者)的代表作中的一个人物。作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,次买车又失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。及祥子有着密切关系的女主人公是 。3、写了一个穆斯林家族六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,两个发生在不同时代却纠缠交错爱情悲剧的一部长篇小说是 作者是 。(三)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A、绯红(fi) 诘责(j) 叱咄() 深恶痛绝(w)B、轩邈(o) 禁锢(g) 愚钝(y) 诚惶诚恐()C、不逊(xn) 黝黑(yu) 炽热() 颔首低眉(hn)D、缥碧(o) 搓捻() 觅食(n) 期期艾艾(i)2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分

20、)A、粗制滥造 正经危坐 头晕目炫 剽悍B、冥思暇想 甜言密语 鞠躬尽瘁 矍铄C、长吁短叹 眼花僚乱 迫不急待 斑斓D、黯然失色 明知故犯 喧宾夺主 窥伺3、下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分)A、人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。B、由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的简爱,真是妙手偶得啊!D、由于作者当过多年的中学教师,他描写的学校生活栩栩如生。4、填入下面句子空缺处的语句,及上下文衔接最恰当的一项是( )(2分) 那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和, ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若

21、隐若现,若幻若真, ! A、飘在脸上,凉沁沁的 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 B、凉沁沁的,飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C、软绵绵的,飘在脸上 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 D、飘在脸上,软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 5、在下面语段横线上依次填入关联词语,最准确的一项是(2分)在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, 会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习 是因为原有知识统统“过期变质”, 是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上

22、一层楼。A、如果 从而 并非 而 B、如果 从而 不仅 而且C、虽然 但是 不仅 而且 D、虽然 但是 并非 而6、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分) 从06年开始,在每年6月的第二个星期六,被列为中国国家“文化遗产日”。首次第一年的主题就是“保护文化遗产,守护精神家园”。作为一个文化大省,在这个特殊的日子里,浙江自然要大张旗鼓经历系列活动,让保护文化遗产成为一种全民运动,让守护精神家园成为一种全民意识。 7、古诗文名句默写(8分)(1)海内存知己, 。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)黔娄之妻有言:“,不汲汲于富贵。”(3) ,欲上青天览明月。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云)

23、(4)诗显精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出“人生自古谁无死?”的千古绝唱,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出“但愿人长久,”的美好祝愿。(5)登飞来峰中及杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工的之妙的句子是 , 。8、名著导读(3分)海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是,第三部是神秘岛),小说主要讲述了号潜艇的故事。作者凡尔纳被公认为是“ ”9、仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)山间的清泉,你何必及遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。路边的小草,你何必及伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。 (四)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )

24、A、缄(n)默 干涸(h) 畸(j)形 歼(n)灭B、玷(n)污 驿(y)站 凝(n)视 逊(xn)色C、搪(t)塞 卑劣() 哀悼(do) 名讳(wi)D、匿(n)名 溺(n)水 诘(j)责 叱()骂2、下列没有错别字的一项是( )、蕴藏 出类拔萃 生脱死拽 、欧打 水汇不通 浅尝辄止、筛选 梦寐以求 张冠李带 D、赊欠 源远流长 直截了当3、下列句子使用比喻不当的一项是、白杨树就像笔挺站着坚守岗位的哨兵。、每天都要在车上摇晃11个钟头,我已经困软得像一团棉花了。C、天空里横七竖八架着的电线,就像盛开的朵朵莲花。D、淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。4、对陶渊

25、明描写的“世外桃源”的评价说法不正确的一项是( )A、作者所构造的“世外桃源”的图景,反映了当时人民群众反对压迫剥削,反对战乱这一要求,反映了劳动人民劳动生活的愿望。B、桃花源记中描写的“世外桃源”的生活图景是真实可信的。作者在文章的开头就把时间、地点、人物、事件交代得清清楚楚,为了增强文章的艺术感染力吸引读者,作者通过离奇的构思,有意把故事写得扑朔迷离。C、桃花源的社会理想或多或少地受到了老子“小国寡民”的思想影响,表现了一定的复古倾向,同时因为远离现实,这样的理想是不能实现的。D、桃花源记是一篇积极浪漫主义的作品,文中所描写的“乐土”是富有生活气息的一片光明世界,它促使人们去追求美好的理想

26、。5、一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台,一不留神摔倒在舞台上,场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员,想要缓和气氛、调动观众的情绪,站起来后最不会说的一句话是( )A、“刚才我为观众的热情而倾倒,下面我一定要努力演唱!”B、“观众们不必为我担心,我只是不小心滑倒了,没关系的”。C、“真见鬼,我今天竟然莫名其妙地摔了一跤!”D、“真对不起,我刚才实在太激动了!”6、按课文内容填空。明月松间照, 。 气蒸云梦泽, 。若夫日出而林霏开, , ,山间之朝暮也。杨柳青青着地垂, 。7、常识填空。戏剧是通过 来推动情节,展开矛盾,塑造人物形象的,人物的语言富于 。孙权劝学选自 ,该书是 主持

27、编纂的一部编年体通史。8、根据语境,仿照前面句子的写法,接写两句,构成语意连贯的一段话。人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。9、世界上第一架飞机的制造者莱特兄弟在试飞成功后前往欧洲旅行,在法国举行的一次迎酒会上,各界人士纷纷要求莱特兄弟演讲,莱特兄弟无奈,只说了一句话:“据我所知,鸟类中会说话的只有鹦鹉,而鹦鹉是飞不高的。”莱特说的话的言外之意是 。(一)选择题(1-16)题号12345678答案ADDBCCDD题号910111213141516答案DAAABABB17、1、我行我素 2、不知所措 3、相提并论 4.轻举妄动 5.无地自容 1

28、8、1.月下飞天镜,云生结海楼。 2.山回路转不见君,雪上空留马行处。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 3.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。4.盈盈一水间,脉脉不得语。 5.海日生残月,江春入旧年。6.问君何能尔,心远地自偏。 7.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。8.夕阳西下,断肠人在天涯。19、1.谢婉莹 母爱、自然、爱的哲学 2.贝多芬传米开朗基罗、托尔斯泰、 贝多芬(二)1-19选择题(每小题4分,共76分)题号12345678910答案BBDDABBDDA题号111213141516171819答案BBDDABCDC20.根据课文和要求,默写出相应的古诗文名句。(每空1分,共13分)略2

29、1.名著阅读(每空1分,共11分)1、朝花夕拾 鲁迅 旧事重提 狗猫鼠二十四孝图无常阿长及山海经五猖会从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农2骆驼祥子、三 、虎妞 3穆斯林的葬礼 霍达 (三)序号 1 2 3 45答案 C D A A A6、删去“在”;删去“首次”或“第一年的”;把“经历”改为“进行”7、略8、略9、例:路边的小草,你何必及伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。 空中的彩虹,你何必及坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。天上的星星,你何必及火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。(四)1、A 2、D 3、C 4、B 5、C 6、清泉石上流 波撼岳阳城 云归而岩穴冥, 晦明变化者

30、 杨花漫漫搅天飞 7、人物对话 个性化 资治通鉴 司马光 8、略 9、刻意表白的人是不会取得好成绩的。基础知识复习一、生字注音烂熳(mn) 绯(fi)红 油光可鉴(n) 芦荟() 不逊(xn) 匿(n)名 诘()责 抑扬顿挫() 深恶(w)痛疾 磨磨蹭蹭(mc) 迢迢(o) 文绉绉(u) 宽恕() 庶() 黝黑(yu) 禁锢(g) 侏儒(r) 尴尬(gng)炽热() 粗制滥(ln)造 藏污纳垢(gu) 正襟(jn)危坐 颔(hn)首低眉 黯(n)然失色 广袤(mo) 无垠(yn) 髭(z) 鬈(n) 锃(z) 滞()留酒肆(s) 搓捻( n ) 繁衍(yn) 迁徙(x) 觅食(m) 郁郁寡()

31、欢花团锦簇(c) 小憩(q) 冥(m)思遐想 奁(n) 朔()方 胭脂(yn ) 褪()尽 粘(n)连 凛冽(l) 灼灼() 慷慨(ki) 伫立() 睥睨(pn) 污秽() 咆哮(po)鞺鞺鞳鞳(t) 迸(b)射 播弄(n)虐待(n) 雷霆(t) 鞭挞(t)踌躇() 祈祷(qdo) 彷徨(p) 罪孽() 霁(j) 眷(n)念荷戟(j) 稽(q)首 旸(y)谷 一撮() 翡翠(f) 蜿蜒(wn)胆怯() 执拗() 馈赠()真谛(d) 璀璨(cn) 镶嵌(n)酷肖(o) 长吁(x)短叹 千山万壑(h)心扉(fi) 憔(o)悴() 馈()赠蓬蒿(ho) 咫()尺 美味佳肴(yo)萧瑟() 和煦(hx

32、) 干涸(h) 吞噬() 裸露 (l) 媲(p)美挑衅(xn) 相形见绌() 缄(n)默窥探() 凋(o)零 哂( n)笑香蒲(p) 啮()齿类 狩(u)猎牟(mu)取 蹲(dn)踞(j) 酬和(h)即物起兴(x) 譬(p)喻 熹(x)微淳(n)朴 龙吟凤哕() 呈贡(g) 咂(z)摸 门楣(mi) 苋(n)菜 囊(n)萤映雪 车胤(yn) 籍(j)贯 腌(yn) 喧嚣(o) 招徕(li)铁铉(n) 铂(b) 荸(b)荠(q)马趴(p) 合辙()押韵 囿(yu)于 饽饽(b) 秫()秸()杆 钹(b) 家醅(pi) 如法炮(po)制 挑剔(t)枸杞(g) 薏(y)米仁 橄榄(gn) 蔫(n)

33、怵() 抠(ku)缥(o)碧 轩(n)邈(o) 嘤嘤(y)鸢( n )飞戾( l )天 横柯上蔽(b) 疏()条交映 短褐(h)穿结 箪(dn)瓢屡空 晏(yn)如 衔(n)觞()赋诗 硕()师 叱()咄()俟(s) 负箧()曳(y)屣(x) 皲(jn)裂衾(qn) 珮(pi)环 篁()竹 坻() 清冽() 蒙络摇缀() 参(cn)差(c)披拂(f) 斗(du)折蛇行 犬牙差(c)互 浩浩汤汤() 霏霏(fi) 悄(o)怆()幽邃()山岳潜(n)行 隐曜(yo) 樯()倾楫(j)摧忧谗(n)畏讥 琅(l)琊(y) 暝(m)繁阴(yn)弈(y) 觥(g)筹交错 阴翳(y)浅鬣() 红装而蹇(n)

34、者 汗流浃()背 曝(p)沙之鸟 呷()浪之鳞二、文学常识1藤野先生作者鲁迅,选自他的散文集朝花夕拾,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。其日本老师全名是藤野严九郎。本学期我们还学过他的一首散文诗雪,选自他的诗歌集野草。2雷电颂选历史剧屈原,作者郭沫若,我国著名文学家、历史学家3海燕选自高尔基全集,作者高尔基,前苏联作家,代表作品有长篇小说母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学和剧本小市民等。4五柳先生传选自陶渊明集,作者陶渊明,东晋著名诗人。5马说选自韩愈文集,作者韩愈,唐朝著名文学家。6送东阳马生序选自宋学士文集,作者宋濂,明初文学家。7酬乐天扬州初逢席上见赠选自刘禹锡集,作者刘禹锡

35、,唐朝诗人哲学家,著有刘宾客集。8赤壁选自樊川诗集,作者杜牧,唐朝著名诗人,和李商隐并称“小李杜”。9过零丁洋选自文山先生全集,作者文天祥,南宋著名爱国诗人。10水调歌头选自东坡乐府集,作者苏轼,号东坡居士,北宋著名的文学家、政治家。11山坡羊*潼关怀古选自全元散曲,作者张养浩,元代散曲作家。12小石潭记选自柳河东集,作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。13岳阳楼记选自范文正公集,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家。14醉翁亭记选自欧阳修散文选集,作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。北宋文学家。15满井游记选自袁中郎集笺校。作者袁宏道,字中郎,号石公,明代文学家

36、。及其兄袁宗道,弟袁中道被称为“公安三袁”。16行路难选自李太白全集。作者李白字太白,号青莲居士,唐朝大诗人。17茅屋为秋风所破歌选自杜诗详注。作者杜甫字子美,自号“少陵野老”,“杜陵布衣”,唐代大诗人。18白雪送武判官归京选自岑参校注。作者岑参唐代著名的边塞诗人。19已亥杂诗选自龚自珍全集,作者龚自珍近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱三、成语归纳油光可鉴 头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。正襟危坐 襟:衣襟;危:端正。理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 颔首低眉 形容低着头显得很谦卑恭顺的样子诚惶诚恐诚:确实。惶恐不安。形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子。广袤无垠

37、古代以东西长度为“广”,以南北长度为“袤”。形容极其宽广,好像无边无际。莫衷一是 指意见纷纭,分歧很大,不能得出一致的结论。众目睽睽 指众人都把目光聚集在一个人身上,或被许多人注视着干某事。抑扬顿挫 抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。深恶痛疾 恶:厌恶;痛:痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。翻来覆去 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。粗制滥造 滥:过多,不加节制。写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量。藏污纳垢 污、垢:肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。郁郁寡欢 郁郁:忧郁;寡:少。形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。无可置疑 事实明显或理由充足,没有

38、什么可以怀疑的。油然而生 自然地产生(某种思想感情)。花团锦簇 形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。美不胜收 胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。繁花似锦 形容美好的景色和美好的事物。风云突变 风云:比喻变幻动荡的局势。局势突然发生了变化。不可名状 名:用言语说出;状:描绘,形容。无法用语言来形容拖泥带水 比喻说话做事不干脆利落。盛气凌人 盛气:骄横的气焰;凌:欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。不自量力 自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。相形见绌 形:对照;绌:不够,不足。和同类的事物相比较,显出不足。精巧绝伦 巧:精巧。绝伦:无及伦比。精巧美妙到

39、了极点。沧海桑田 桑田:农田。大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。鼠目寸光 形容目光短浅,没有远见。相辅相成 后比喻在做事之前已经拿定主意。不容置疑 不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。一视同仁 原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。任劳任怨 任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。引经据典 引用经典书籍作为论证的依据。悠游自在 悠游:闲适的样子;自得:内心得意舒适。形容悠闲而舒适。肃然起敬 肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。随机应变 机:时机,形势。随着情况的变化灵活机动地应付。合辙押韵 即物起兴 人情练达 及有荣焉油嘴

40、滑舌 形容说话油滑,耍嘴皮子顾名思义 顾:看;义:意义,含义。从名称想到所包含的意义。逢场作戏 逢:碰到,;。原指艺人遇到合适的场合就表演。后指偶尔随俗应酬,凑凑热闹八面玲珑 玲珑:精巧细致,指人灵活、敏捷。形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。见风使舵 看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。左右逢源 比喻做事得心应手,非常顺利。孤陋寡闻 陋:浅陋;寡:少。形容学识浅陋,见闻不广四综合性学习(一).献给母亲的歌1. 请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。A 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基) B 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼罗兰) 2. 请写出2则有关母爱的俗语。

41、A儿行千里母担忧 B 养儿方知父母恩3. 写出有关母爱的古诗。慈母手中线,游子身上衣。 谁言寸草心,报得三春晖4. 请写出冰心的繁星春水中有关母爱的诗句母亲呵! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到他的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 繁星 (二).寻觅春天的踪迹1. 请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义。立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨惊蛰:春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。2. 请写出两个有关春天的农谚。A一年之计在于春,一日之计在于晨。 B春雨贵如油3. 请写两句描写春天的古诗句A春风又绿江南岸,明月何时照我还. B天街小雨润如酥,草色遥看近却无(三)中国传统节日

42、(以农历时间为准) 春节(一月一日) 元宵节(一月十五日) 寒食节(清明的前一天) 清明节(春分后十五日) 端午节(五月初五) 七夕节(七月初七) 中元节(七月十五日) 中秋节(八月十五日) 重阳节(九月九日) 下元节(十月十五日) 腊八节(腊月初八) 除夕(腊月的最后一天)五、名著导读 1海底两万里作者:法国科幻小说家儒勒凡尔纳,他被誉为“现代科学幻想小说之父”。海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是格兰特船长的儿女,第三部是神秘岛。书中的主人翁是自然科学家阿龙纳斯,他和同伴康塞尔、尼德兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“诺第留斯号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“诺第留斯

43、号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,在短短的不到10个月的时间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里。这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,及大鲨鱼、章鱼博斗,击退土著人的围攻等等。凭着坚忍的意志及过人的智慧,教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“诺第留斯号”自此也神秘地消失了 2名人传 作者:罗曼罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。阅读感受:人生难免会遇到磨难,生活也并非

44、充满了鲜花和欢乐;要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。 六、古诗文理解性默写 1、及朱元思书文中总说的句子是:奇山异水,天下独绝;侧面表现水清澈的句子是:游鱼细石,直视无碍;小石潭记中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟及朱元思书一文中的:游鱼细石,直视无碍有异曲同工之妙。写出水流湍急的句子是:急湍甚箭,猛浪若奔;既表现了富春山的魅力,也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。写出富春山全貌的句子是:风烟俱净,天山共色2、五柳先生传概括五柳先生性格特点的句子是:闲静少言,不慕荣利,及其相呼应的是“

45、赞语”中不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,这两句体现了五柳先生的品德。归纳出五柳先生生活状况的句子是:环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空。及“不戚戚于贫贱”相呼应的句子是:环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也3、马说(韩愈)一文中的主旨句是:其真无马邪?其真不知马也;描写千里马终身遭遇的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也;写出千里马被埋没的根本原因的句子是:食马者不知其能千里而食也;千里马被埋没的直接原因(或怀才不遇的人时常感叹的句子)是:千里马常有,而伯乐不常有;能体现千里马被埋没的具体表现的句子有:策之不以其道,食之不能尽其才材,鸣之不能通其义。食马者的愚蠢无知

46、的表现:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!4、岳阳楼记滕子京重修岳阳楼及滕子京政绩的背景是: 政通人和,百废具兴。;具体描写“岳阳楼大观”的句子是: 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。;表现迁客骚人因物而悲的两个四句是:去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者亦矣;表现迁客骚人因物而喜的两个四句是:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者亦矣;文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:皓月千里,浮光跃金,静影沉碧;文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”及“退”分别指:“进”指居庙堂之高,“退”指处江湖之远;表达作者旷达胸襟的句子是 :

47、不以物喜,不以己悲。表达作者远大政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐由“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”这副对联,你一定能想到范仲淹岳阳楼记中的两句千古名句 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐5醉翁亭记文中描写早晚四时的句子。 早:日出而林霏开 晚:云归而岩穴暝春:野芳发而幽香 夏:佳木秀而繁阴 秋:风霜高洁 冬:水落而石出;奠定全文抒情基调、贯穿全文主线的千古名句(破题句)是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也,美国攻打伊拉克是别有用心,用醉翁亭记中的一句话概括就是:醉翁之意不在酒主旨句是:山水之乐,得之心而寓之酒也;写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间

48、也;6(1)、酬天乐扬州初逢席上见赠(刘禹锡)一诗中,包含诗人无限心酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。诗中运用典故的诗句是:“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”。诗中有一联是千古名句,表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:(沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春)6(2)、赤壁作者发挥想象,从反面落笔议论历史,抒发感慨的诗句是(东风不及周郎便,铜雀春深锁二乔);诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:(东风不及周郎便,铜雀春深锁二乔)6(3)、过零丁洋概括写出诗人被捕前的全部经历的诗

49、句是(辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星)写出国家和个人的境遇的诗句是(山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍);概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是(惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁);表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀及坚贞的民族气节的名句是:(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)6(4)、水调歌头道尽千载离人心愿的句子是(但愿人长久,千里共婵娟);词中乐观旷达、及亲人共勉的名句是(但愿人长久,千里共婵娟)。直接写明月的诗句是:“明月几时有?把酒问青天”;富有人生哲理的诗句是:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。“此事古难全”中的“此事”指:人的“欢”“合”和月的“晴”“缺”;写出词人内

50、心矛盾的句子是:“不应有恨,何事长向别时圆”。6(5)、山坡羊潼关怀古诗中以动写静、暗示潼关是兵家必争之地的句子是:(峰峦如聚,波涛如怒)揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:(伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土);说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:(兴,百姓苦;亡,百姓苦!),这也是本文的主旨句。7(1)、饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:(结庐在人境,而无车马喧)。结庐在人境,而无车马喧的原因是(心远地自偏)。反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是(采菊东篱下,悠然见南山),此句被王国维誉为“

51、不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:(此中有真意,欲辩已忘言)7(2)、行路难中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:(停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然);表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山);暗用典故的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。7(3)、茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是:(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜)。表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗:(何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻

52、死亦足!)2002年我国人均住房面积已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必感叹:(安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜)7(4)白雪歌送武判官归京(岑参)中,从视觉角度,色彩鲜明、红白相映的句子是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻;写北方风狂雪早的诗句是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;以春花喻冬雪的诗句是:忽如一夜春风来,千树万树百花开;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;及“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的意境相似的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处;诗中从侧面反映天气异常寒冷,战争非常残酷的诗句是:将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。7(5)、己亥杂诗写诗人

53、辞官之后的离愁别绪的诗句是:(浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯);龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:(落红不是无情物,化作春泥更护花);表现老一辈革命家鞠躬尽瘁,甘愿牺牲自己,培植新生力量的高尚品质的诗句是:(落红不是无情物,化作春泥更护花)课外古诗1、海内存知己,天涯若比邻送杜少府之任蜀州(王勃)课外古诗2 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干无题(李商隐)课外古诗3 岂不罹凝寒,松柏有本性。 赠从弟(刘桢)课外古诗4 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)课外古诗5 不畏浮云遮望眼

54、,自缘身在最高层。 登飞来峰(王安石)课外古诗6 “剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。” 相见欢(李煜)课外古诗7 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外)七、文言字词(一)、通假字1、蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声。 2、窥谷忘反:“反”通“返”,返回。3、才美不外见:“见”通“现”,表现。4、食之不能尽其材:“食”通“饲”,喂养。“材”通“才”,才能。5、其真无马邪:“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。6、食马者不知其能千里而食也:“食”通“饲”,喂养。 7、四支僵劲不能动:“支”通“肢”,肢体。8、同舍生皆被绮绣:“被”通“披”,穿 。9、百废具兴

55、:“具”通“俱”,全,皆。 10、属予作文以记之:“属”通“嘱”,嘱咐。11、玉盘珍羞直万钱:“羞”通“馐” ,美味的食物。“直”通“值”,价值。12、何时眼前突兀见此屋:“见”通“现”,出现。(二)、词类活用1、互相轩邈:轩、邈,形容词作动词,分别指向高处伸展和向远处伸展。2、以乐其志:乐,形容词使动用法,使乐。3、策之不以其道:策,名词作动词,鞭打,驱使。4、食马者不知其能千里而食也:千里,数量词作动词,行千里。5、腰白玉之环:腰,名词作动词,挂在腰间。6、余则緼袍敝衣处其间:緼袍敝衣,名词作动词,穿着旧棉袄、破衣服。 7、手自笔录:手,名词作动词,动手;笔,名词作状语,用笔。8、心乐之:

56、以为乐,形容词意动用法。9、从小丘西行百二十步:西,向西,名词作状语。10、下见小潭:下,向下,名词作状语。11、皆若空游无所依:名词作状语,在空中。12、似及游者相乐:形容词作动词,嬉乐,逗乐。 13、潭西南而望:西南,向西南,名词作状语。14、斗折蛇行:斗,名词作状语,像北斗一样。蛇,名词作状语,像蛇一样。15、其岸势犬牙差互:犬牙,名词作状语,像狗的牙齿一样。16、凄神寒骨:凄,形容词的使动用法,使凄凉。寒,形容词的使动用法,使寒冷。17、近岸,卷石底以出:近,形容词作动词,靠近,接近。 18、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:先,形容词作状语,在之前。后,形容词作状语,在之后。 19、滕子京谪守巴陵郡:守,名词作动词,做太守。20、名之者谁?名,名词作动词,给命名。 21、有亭翼然临于泉上者:翼,名词作状语,像鸟的翅膀一样。22、不知太守之乐

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