逍遥镇初级中学学校工作计划

1、PAGE - 9 -逍遥镇初级中学2013-2014学年度下期工作计划逍遥镇初级中学校委会2014.2逍遥镇初级中学20132014学年度下期工 作 计 划一、指导思想新学期，新气象，我们将以学习贯彻党的十八大精神为主线，以推进“幸福教育工程”和“幸福学校”、“幸福班组”建设为抓手，突出根本抓课改，强化中心抓教学，加强教育科研，全面提高教育质量和管理水平,将中国梦、中华传统文化等融入素质教育内容，促进学生全面和谐发展，提高学校办学水平，努力培育本校办学特色，办好人民满意教育，全面提高教学质量。二、工作目标1、加大课程改革力度，深化小组合作、推进“五步三查”教学模式、打造高效课堂、幸福课堂，创建

2、区域课改样板校.2、继续抓好常规,抓严细节，抓实过程，形成办学特色。3、扎实开展丰富多彩的教研活动，发挥骨干教师的引领、示范作用。4、抓好养成教育，培养学生良好的学习、生活习惯，形成良好的班风、学风、校风、。5、继续抓好、抓实控辍保学工作，严格控制学生流失。6、抓好毕业班工作，力争2014年中考进入全县前十名。7、开展丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质.8、抓好安全工作,努力建设平安校园。三、主要工作任务与措施（一）重学习、强素质，促进班子建设本学期学校将进一步严肃领导班子纪律，强化班子成员为教师服务的意识，强化政教处、教务处、年级组领导教学工作的责任,提高学校决策的执行力,切实践行我校“

3、制度第一，校长第二，民主管理，集体决策”的依法治校理念。以确保教学工作的中心地位、德育工作的核心地位、教学质量的生命地位，建立领导班子高效、高质的工作秩序，以此带动学校的全面高效发展.(二)修师德、重教研，推进师资建设坚持把师德建设放在突出位置，积极参与师德教育活动,争做受学生爱戴、让人民满意的教师。学校党支部、团总支、政教处、教代会要增强德育工作的针对性、实效性，有计划、有重点地开展德育工作，有意训练和培养广大教师的“德育”、“普爱”、“课改”、“教科研”的自觉性，促进更多的党员成为“旗帜”、中青年教师成为“优秀”或“骨干”，学期末,学校将在全校范围内开展评选师德标兵活动，通过树立身边的榜样

4、,弘扬正气，进一步激发老师们的工作热情。为了提高教师的教育教学能力，学校将进一步加强教科研工作,科研兴校.本学期，各教研组在课程改革中遇到的问题、困难，要形成课题，成立课题研究组，选出课题主持人，进行有效研究。通过研究，积累课改经验，从而更好地推动我校教育教学工作。（三）重德育、抓活动，培养文明行为习惯本学期我们将进一步加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强学生良好的行为习惯培养。学校将通过宣传栏、LED屏幕、国旗下讲话、集会、班会、团队会等活动落实各项教育。1、以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质和法制意识，特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育。我们将开展以“排好

5、队、做好操、吃好饭、睡好觉、上好课、扫好地”为主要内容的“六好养成教育”，促进学生良好习惯的养成。 2、以政教处活动为立足点，不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。政教处将认真按校委会的要求,充分发挥学生管理委员会的作用，组织做好常规性的检查和教育活动，并结合各种重大节日,开展一系列主题教育活动,丰富德育内涵,引导学生健康快乐成长。3、构建学生发展性综合评价方案。我们新学年将实行“质量目标激励”机制，鼓励学生争先，帮助学生树立自信，激发学生学习兴趣。教师要注重学生学习习惯与学习态度的评价,建立综合、动态的成长记录手册，全面反映学生的成长历程;科学分析学生的学习成效,淡化惟分数的评价意识，注重学生

6、个体成绩发展过程的评价、能力形成的评价、学习方法与学习效率的评价，要求学生能比较客观评价自己，正确对待他人评价，善于根据评价调整自己的行为。4、架设育人立交桥，努力改变目前相对封闭的德育模式，努力整合优化社会德育资源，充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能.适时召开学生家长会，通过校讯通，加强家校联系。5、加强学校德育工作队伍建设，尤其是班主任教师的培训、管理与考核，建立相关的学习培训制度,坚持每周一次的班主任例会，提高班主任工作的科学性与艺术性，争取每学期举办好1次的班级管理研讨会。6、继续深入开展爱心工程，创新“留守少年”的关爱平台。学校将加大对孤儿、特困生的帮扶力度，不断

7、深化留守少年教育工作,在思想上、学习上、生活上全方位地去关爱留守少年的救助工作.教师对极个别特殊留守儿童要跟踪辅导,建立成长档案,作好谈话记录，使社会弱势群体中的适龄青少年受教育的权利受到保障，提高学校教育的社会公信度。7、密切关注学生心理问题.任课教师尤其是班主任老师都应是心理辅导教师，要善于发现有心理障碍的学生，注重苗头,主动而负责任地实施有效辅导，从而培养学生阳光心态、健康心理。 （四）、抓课改，重常规，全面提高教学质量本学期我们将落实西华县教体局的课改会议精神，以新课程理念为指导，以提高课堂教学效率和学生的学习能力为目标,以构建高效课堂、为重点，以“学习借鉴、融合创新、典型引路、活动推

8、进”为基本策略，以“加强研究、落实责任，强化指导、科学评价”为保障，结合我校教育实际，改革课堂结构，构建起“五步三查的课堂教学模式，创设促进学生主动发展、全面发展的教学氛围，努力形成“课堂是知识的超市、生命的狂欢”的教学新局面。为确保课程改革的顺利有序有效的开展，达到提升教学质量的目的.加强组织领导，强化落实是关键，为此我校成立了以校长为组长的课改领导小组。具体负责对课改活动的管理检查,指导评估和总结推广工作。同时学校还成立课改质检组，主要点拨指导小组建设”“五步三查”的课堂模式的落实。做到分工明确，各行其职,责任到人。他山之石 ，琢我璞玉 在全面革新教育理念的同时，学校将采取“走出去、请进来

9、”方式，广泛利用实地考查、网络学习、体验式培训等多种途径学习他人课改经验，并在此基础上优化具有本土特色的课堂模式。如有条件，邀请教师报或教育局的同志到校专项指导和专题辅导。 在广泛学习他人模式基础上，每个教师提炼总结优化自身的课堂教学模式，并在不同层次、不同学科中寻找最优课堂上法，开出“成型汇报课,供其他教师观摩学习借鉴，特别是要发挥一些先进教师的辐射带动作用，发挥他们学习应用快、基本功强的优势，尽快成为课改的行家里手，从而引领课改.此外,我校将举行专项课堂模式的赛课活动,要求人人参与，人人竞赛，人人评估，通过三轮赛课达到以赛促学，使全校教师快速学会五步三查这种教学模式，并正确运用，创新课堂教

10、学模式，促进高效课堂改革的顺利进行。再通过举行青年教师擂台赛，总结经验汇报课改成果。在抓好课改的同时，在教学管理工作中我校将一如既往，做到“抓好常规,突出重点”两个方面。1、认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐开足所有课程。2、加强对教师备课、批改作业、辅导学生的检查指导.轻负担、高质量的出路在课堂，高效的课堂源于高质量的备课。因此，我们将进一步加强集体备课，发挥规模教学优势。做到“四定”、“ 四统一”、“三步走”。四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人.备课组落实每周的主备,教导处统筹安排各个备课组集体备课的时间。“四统一”:授课进度、教学要求、校本作业、检测练习

11、要统一。“三步走”：个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人先写出个案,并口头阐述教学思路，然后备课组成员共同讨论，并根据自己的班级的学情进行二次备课，修改其教学设计，形成共案。学校负责人随时抽查备课组集体备课情况,每月检查集体备课教案，并评出优秀备课组，优秀备课教师。4、搭建教师成长平台。构建“同课异构”平台,实施“磨课工程”；坚持“请进来、走出去的原则，为我校教师提供更多的学习机会与学习材料;鼓励教师积极参加各级教育部门举办的教育教研活动；与兄弟学校进行教研交流、加强校际间的教研协作，以此提高我校教研水平;组织骨干教师外出学习观摩，在交流学习中提升课堂教学质量。 （五）抓流失、控辍

12、学，切实做好控辍保学工作1、制度上控辍。控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作.今年，我校将实行“全员班主任制，层层签定控辍责任状.把控辍目标分解量化到每一位任课教师。 为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况，学校也随时检查、量化评比。 2、情感上控辍。教师要尊重关爱每一位学生，建立民主和谐的师生关系。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。对特殊学生要有针对性地开展家访活动,使“在校生留得住、辍学生劝得回”. 3、教改控辍，兴趣导学.通过教育科研，提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超

13、的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。 4、评价方式上控辍。教师要关注学生成绩，更为重要的是要关注孩子的健康成长。努力找寻学生身上的闪光点。 (六）切实加强学校体艺卫工作，加强特色学校建设1、要认真贯彻学校体卫工作职责,全面提高学生身体素质。 2、继续抓好课间操、眼保健操及其它体育活动的质量检查。3、举行广播操比赛，不断提高竞争意识。4、音乐、美术两门学科的教师要认真贯彻落实大纲精神，采取多种教学手段,努力提高学生的艺术素质。 5、抓好健康教育,在全体学生中普及健康知识，增强防病、防近的意识，增长青春期卫生常识。完善学校卫生管理制度。（七）重安全、细管理，搞好后勤工作1、加强学校治安综合治理，努力建设平安校园。实行值班老师每日轮流巡查负责制，及时发现及时解决问题.2、增强后勤人员的服务意识，力求让学校现有资源更好地服务教育教学工作，服务师生校园生活。3、认真做好档案建设、管理工作。4、组织丰富多彩的各种活动，丰富教职工的业余生