中考化学实验探究习题_第1页
中考化学实验探究习题_第2页
中考化学实验探究习题_第3页
中考化学实验探究习题_第4页
中考化学实验探究习题_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021中考化学实验探究题 1. 将稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一烧杯中,充分反响后过滤,得到固体A和滤液B。1得到的固体A是 ; 2探究滤液B中是否含有Na2CO3:取少量滤液B滴加足量稀盐酸,始终没有气泡冒出。由此得出结论: ;3探究滤液B中是否含有CaCl2:取少量滤液B滴加足量Na2CO3溶液,没有沉淀出现。由此得出结论:不含有CaCl2。这一探究同时说明滤液B中也不含有Ca(OH)2;4综合分析可知:滤液B中一定含有的溶质是 ;可能含有的溶质是 。2 图中AI表示几种初中化学常见的物质,“表示物质间存在相应的转化关系,局部反响物、生成物及反响条件已略去。圈i中的

2、转化均是分解反响。圈中的转化均是化合反响D和G是常见的非金属单质,组成化合物E和H的元素种类相同。组成化合物F和I的元素种类也相同,A常用来中和土壤的酸性。 ABEFHIG+D+D+D+F(l)写出化学式:A B D 2写出HE+G的化学方程式: 3写出GI的化学方程式: 3.现有五瓶失去标签的溶液A、B、C、D、E,它们分别是氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、氯化钡、稀硫酸中的一种,某同学不用其它试剂,用如下实验加以鉴别。 第一步:通过观察发现E溶液呈蓝色,其它溶液均为无色; 第二步:取少量A、B、C、D溶液,分别滴加E溶液,现象为:A溶液中出现白色沉淀,B溶液中出现蓝色沉淀,C和D溶液均无明显现象

3、; 第三步:取第二步中产生的蓝色沉淀,滴加C溶液后沉淀消失。 那么:1A溶液中溶质的化学式是 _ _ _ _; 2写出B和E反响的化学方程式: _ _ _ _ _ _。4. 现欲探究一固体混合物A的成分,其中可能含有CuCl2、CaCO3、NH4Cl、Cu四种物质中的两种或多种。按以下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反响都恰好完全反响)。 试根据实验过程和出现的现象做出判断,填写以下空白: (1)气体B的化学式为 。 (2)在混合物A中,共含有 种物质。 (3)固体C的化学式为 。 (4)溶液G中存在的金属阳离子为(写离子符号) 。 (5)写出实验过程中生成蓝色沉淀反响

4、的化学方程式: 。5. 燃料燃烧所产生热量给生活与生产带来了很大的便利,但燃烧不当也会造成极大损害。1燃烧不完全燃烧既浪费资源,产生的气体又对环境造成污染。为研究影响物质燃烧的因素,现设计如以下图所示实验:将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后,立即伸入集气瓶内,并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推入集气瓶内,观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与-有关。燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关,如-举一日常生活实例2小明、小刚同学在研究灭火的原理时,进行了如下实验:分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃,小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上,观察到火焰立即熄灭,该实验证明了灭火的原理是-

5、,小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上,火焰也立即熄灭,他依据的灭火原理是-。6. 将CO2通入NaOH溶液中无明显现象。某学习小组的同学为了观察到CO2与NaOH溶液反响的明显外观现象,并同时利用这一反响来验证质量守恒定律,设计了以下实验。请根据实验过程及内容,思考并答复相关问题。1实验装置如图甲所示。将整套装置包括CO2及NaOH溶液放在天平上称量,测得质量为。2用力推压注射器活塞向密闭的软塑料瓶中注入10mLNaOH溶液装置如图乙所示,振荡后观察到的现象有_。,你对这一结果的解析_。4通过上述探究实验,你得到的启示是:假设采用有气体参加或生成的反响来验证质量守恒定律,应让化学反响在_中进行。

6、为进一步证明CO2与NaOH溶液确已发生了化学反响,你还能想到的方法是_。712分同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图8所示的实验。1写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反响的化学方程式 。2乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是 。3丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。4实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问。【提出问题】 废液中含有哪些物质?【交流讨论】一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和 写物质名称 。还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜测。小云认为:只有碳酸钠小红认为:只有氢氧化钙小林认为

7、:是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是 。写一种猜测【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜测。查阅资料得悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,参加过量氯化钙溶液,静置。 = 1 * GB3 有白色沉淀,溶液呈红色。 的猜测正确。 = 2 * GB3 。 的猜测正确。 = 3 * GB3 。 的猜测正确。【反思拓展】 在分析化学反响后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑 。8. 现有甲、乙两包白色固体,甲中含有NaCl、NaNO3、NaCO3、NaOH中的一种或几种,乙为纯洁物,是初中化学学习

8、中涉及到的物质。为了证明甲、乙两包固体的成分,现进行如下实验:1实验一操作步骤实验现象结论取甲中少量粉末加足量水充分溶解溶液呈无色_取中所得溶液少量,滴加紫色石蕊试液石蕊试液变了蓝色溶液pH-7(填“、“或“=另取中所得溶液少量,滴加稀盐酸无明显现象甲中一定含有-填化学式,下同,一定不含有-,可能含有-。2实验二局部物质在流程图中未列出无色气体无色溶液研磨通入酚酞试液加足量水、搅拌滴加Ba(NO3)2溶液、稀DXDDDXIAO HHHHSDKKDHHNO3甲乙溶液变为红色白色沉淀根据以上实验推断,乙物质为_填写化学式,使用该物质时应注意_。9.5分甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验:

9、 实验结束,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论。【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反响表示疑心。但乙同学认为,甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到1 时。就可以说明两种物质能发生反响。【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定,甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是2 3 均写化学式,才会出现上述现象。为了科学处理试验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。【提出问题】最终废液中含有

10、什么溶质?【猜测与假设】甲同学猜测:废液中含有NaCl、CaCl2两种物质 乙同学猜测:废液中含有NaCl、Na2CO3两种物质【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜测分别同时进行了如下实验: 甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象。得出结论:甲猜测不成立,那么 乙猜测成立。乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀。得出结论:乙猜测成立,那么甲猜测不成立。【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价4 。【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是 5 。10. 以下图AF是实验室制备某些常见气体的装

11、置示意图。(1)实验室制备CO2的化学方程式为: 可用的发生装置有: (选填上图字母序号)。(2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为: 。(3)排水法收集与排空气法收集CO2的比拟(分别用体积相同的2个集气瓶收集) 比拟工程 排水法 向上排空气法收集方法可行性分析CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反响的速率CO2密度比空气大,且 收集过程分析集满现象: “验满分析:因气体无色,故集满与否较难确定。即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡先浑浊后变澄清所需时间较短先浑浊后变澄清所需时间较长 由上述实验可

12、得结论 ; (4)块状石灰石和适量稀盐酸反响至气泡逸出不明显后,测得其残留液pH等于2。此时取适量反响后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如下pH为纵坐标,时间s(秒)为横坐标: 写出AB段内有关化学方程式 , 写出BC“平台段化学方程式 。CD段上升的原因是: 。答 案1. 1CaCO32滤液B中不含Na2CO34 NaCl HCl或NaOH2. (1)Ca(OH)2 CaCO3或Ca(HCO3)2(前两空合理答案均给分) C(2)2H2O2=MnO2=2H2O+O2 (3)2C+O2=点燃=2CO29.1BaCl2 2CuSO4+2NaOH Cu(OH)2+Na2

13、SO4 (沉淀符号漏写不扣分,化学式错误、配平错误均不得分,“=写成“-视为配平错误)3(1)CO2 (2)4 (3)Cu (4)Na+ (5)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaCl A中一定含有氯化铵(铵盐与氢氧化钠产生的氨气与紫色石蕊试液反响,石蕊试液变为蓝色),故混合物A中共有4种物质。(3)由于铜不与盐酸反响,故固体C为铜。 (4)溶液G为氢氧化钠与氯化铜、氯化铵反响后的溶液,溶液中的溶质为氯化钠,故溶液中的金属离子为Na+; (5)实验中氢氧化钠与氯化铜反响产生蓝色沉淀,故反响化学方程式为CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2NaCl。41氧气的浓度或氧气的含量、氧气

14、的纯度、氧气的质量分数、氧气的体积分数将煤做成蜂窝状,燃烧更剧烈或木材架空后燃烧更旺等2环境温度降至可燃物着火点以下 将可燃物与氧气或空气隔绝5(2)塑料瓶被压瘪,注射器中剩余溶液“自动进入塑料瓶中 (3)反响容器密闭,生成物全部留在瓶内,也没有空气进入,因而反响后质量相等(即质量守恒) (4)密闭容器 向反响后溶液中参加稀盐酸,有气泡产生(或其他合理答案)612分1NaOH+HCl=NaCl+H2O 3分2气球胀大 1分4【交流讨论】 NaCl 氢氧化钠合理答案均可 每空1分【实验设计】 小林 1分 有白色沉淀,溶液由红色变为无色 小云 每空1分 没有白色沉淀,溶液呈红色 小红 每空1分 合

15、理答案均可 【反思拓展】 反响物是否有剩余 合理答案均可 1分71 NaOH NaCO3 NaCl、NaNO3解析 石蕊变蓝,说明溶液显碱性,那么pH7。 由中知显碱性那么一定含有NaOH,中参加稀HCl无明显现象也无气体生成,那么定不含有NaCO3,可能含有NaCl、NaNO32NH42SO4 不能与碱性物质混用答具体的物质或碱均可解析由乙加足量水,搅拌得无色溶液再加BaNO32溶液,稀HNO3有白色沉淀生成可知乙的阴离子为SO42- 由甲+乙一起研磨得无色气体,且该气体能使酚酞试液变红,知甲的阴离子为OH-,进而推知乙的阳离子为NH4+,所以乙物质为NH42SO4。8.1酚酞试液由红色变为无色;2HCl,CaCl2;(3)Na2CO3,NaCl;(4)甲同学结论不正确。甲实验只能证明废液中无氯化钙,假设废液中只含有氯化钠也无明显现象,那么乙同学猜测不一定成立,所以甲同学结论不正确。5向最终废液中参加氯化钙溶液或参加酸溶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论