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文档简介
1、乡村不言谢阅读题及答案乡村不言谢阅读题及答案乡村不言谢也是猛然间发现,在我的故土,那个闭塞而贫困的小山村 里,我从来没有听见过“谢谢”两个字。在儿时的记忆中,邻里之间相互借东西是很常见的,借劳开 工具借针线借柴米油盐。每次借的时候,借者自然大方,直接把自 己的想法说出来,没有借的忐忑和不安。“他大叔,你家的犁子在不在?我想把东头的地犁耙犁 耙。”“他大婶,我家的黑线用完了,你有没有? ”“今天来客,油瓶空了,先给我倒点儿。”被借者绝没有丝毫的优越感,忙把东西找出来,送到人面 前,还要说上几句体贴的话。“你真勤快,闲不住,隔天我也得把地犁犁,别耽误了播 种。”“线够不够,不够,我再给你拿。”别看
2、东西小或者少,必定要还的。还犁的会高声问:“他大 叔,犁用完了,放这儿好吗?幸亏犁得及时,不然赶不上春耕 了。”犁的主人会让还犁的坐一会儿,忙着去拿烟,好似借东西的 是自己。(10)还线的主妇会在唠完一会儿家常后,在要回的时候,把东西 掏出来随处一放。主人会责怪:“你看你,这点儿东西还拿过来, 真外气!”主妇会说:“有了,没有我也不会还你。”会借油的会打发孩子还东西:“俺妈说,这是俺家刚榨的油,让大婶你尝尝。”大婶会撵着孩子给他点儿黄瓜之类的东西吃。(12)在经常发生的借和还中,乡人虽然不说谢谢,但都通过默契的方式把内心的感谢表达了出来。在乡人眼里,“谢谢”这两个字,有点儿别口、自白、浅显、夸
3、张,与土地的自然和质朴不相称,如果说出来,就疏远了彼此之间的距离,人也变得更生分了。(13)记得我读初二的时候,村西头的潘家十多岁的孩子突然昏死了过去,当时潘家男人又不在家,听到潘家女人的喊声,正在地里劳作的 . “黄麻子”飞奔到老潘家,背起孩子就往邻村赤脚医生家跑。七八里的乡间小道,干瘦的黄麻子在负重几十斤的情况下,用了不到一个小时的时间狂奔到村医家,及时挽救了孩子的生命。老潘家为了感谢黄麻子的救命之恩,专门挑了良辰吉日,邀了村里德高望重的人,拿着炮仗,背着礼物,到黄麻子的家。在弥漫着好闻的硝烟味中,被救的潘家孩子在父亲的命令下,扑通跪在黄麻子面前,嘣嘣磕了三个响头。黄麻子手足无措地转着圈子
4、,一个劲儿地反复埋怨着老潘:“你这是干啥呢,干啥呢”老潘大声说:“孩子的这条命是你给的,你什么时候要,他就得什么时候给!”自始至终, 听到一个“谢”字。(后来,我到了城市,听惯了谢谢,也习惯说谢谢。前段日子,父亲身体不好,我回去看他,见邻居大娘也来探望,还拿了十多个鸡蛋。送她出门时,我下意识地说:“谢谢你呀,大娘!”大娘愣了一下,嗔怪道:“看你这孩子,说的什么话!”xx 年第 4 期,作者饮者)1、乡人是怎样用不同的方式把内心的感谢表达出来的?请具体列举出来。2、故土的村民在借还过程中,为什么不言谢?3、下面一段话是从原文抽出来的:“我也碰过这样的事,那次晌午头来客,盐没了,我还是到张老太婆那
5、儿拿的。” 这段话的恰 当位置在第自然段与第自然段之间。理由是:4、下面对文章的理解和分析,正确的一项为哪一项 A、邻里之间借东西,借者自然大方,是因为被借者没有优越 感,会主动借出以取悦对方。B、本文形散而神不散,将乡村日常生活的一些琐事串联起来, 有力地表现了主题。C结尾处一句:“大娘愣了一下,嗔怪道:看你这孩子,说 的什么话!”表现了大娘对我的责备,由于我的言谢,便疏远了 我们彼此之间的距离。D本文的写作意图是将闭塞而贫困的小山村与城市作比照,暗 讽了城市人习惯说谢谢的风气。5、本文在处理材料方面详略得当,略写了哪几件事?详写了哪事件?为什么这样处理材料?答:参考答案:1、还犁的主动把犁放好,然后说“犁得及时,不然赶不上 春耕”还线的与主人唠一会儿家常,把东西掏出来随处一放借油的会叫孩子说“这是俺家刚榨的油,让大婶你尝尝”老潘让孩子给黄麻子磕三个响头,说“命是你给的,什么时 候要,什么时候给”。2、因为在乡人眼里,“谢谢”这两个字,有点儿别口、自白、浅显、夸张,与土地的自然和质朴不相称,如果说出来,就疏远了彼此之间的距离,人也变得更生分了。3、第段之间。因为这段话是写被借者说的一句体贴的话,按照上文借者的顺序,这段话是对借油者说的,所以应该排在第 8
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