教育技术高级作业素材报模板新

1、民间体育活动有书啦!，告诉大家一个好消息，这个学期刚开学，由小学校本开发编写组的老师编写的赣榆民间体育活动选萃书稿已经刊印成书，就会与见面了。这本书，通过广大老师回忆、走访，搜集了二百多条民间体育活动。在今年暑假期间，中心校又成立了专项编写组，进行重新整理，精选出 120 条体育活动。这些活动呀，可都是流传在这一带的，有很 多都是的、小时候玩的，还有的是、们小时候玩的，你看有年头了吧！要 是不见识一下，玩上一把，那多可惜呀！这本书，封面设计新颖，内容丰富多彩，配有游戏及规则，还有活动，图文并茂，你要是不读上一读，那就更可惜啦。撰稿人：秧歌舞，又称扭秧歌，历史悠久，是我国最具代表性的一种民间舞蹈

2、形式，也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术，因扭秧歌舞姿丰富多彩，深受农民欢迎,热闹非凡。秧歌舞具有自己的风格特色，一般由舞队十多人至百人组成，扮成历史故事、神话和现实生活中的人物边舞边走，随着鼓声节奏，不断变换各种队形，再加上舞姿丰富多彩，所以一直以来都深受广大观众的欢迎。特点秧歌舞表演起来，生动活泼，形式多样，多姿多彩，红火热闹，规模宏大，气氛热烈，学的学子。有所长的一代代厉庄小心理健康、全面发展、学学校能培养出体格健壮、魄。校长最大的心愿就是铸造人才，健康成就体知识改变命运，道德校长寄梁庆兰语热火朝天。每逢节日，例如新年等，城乡都组织秧歌队，拜年问好，互相祝福、娱乐。另外，不同的村邻

3、之间还会扭起秧歌互相访拜，比歌赛舞，可见扭秧歌对古代农民来说是多么重要。秧歌给人带来的益处扭秧歌是一种大型群众性，欢庆，宣小学民间体育活动传的主要形式。因为秧歌内容包含量大，多姿多彩，形式多样又富于变化；再加上扭秧歌舞蹈动态丰富，使看秧歌的人也心花怒放，豪情倍增，因而深受广大观众的欢迎，是人民喜闻乐见的艺术形式，这也给林区人民、打花棍打花棍是一种民间体育活动，参加者多为女性。过去是姑娘挑选情郎的式，后来发展成为一种活动。相传很久以前，某山寨里有一位姑娘长得俊俏可爱、精明勤劳。她同时被两位青年爱上了。两人同时托媒向姑娘的父母求亲。父母征求女儿的意见，但女儿总是羞涩地低着头，默不作声。父母实感为难

4、。一个月圆之夜，求婚的两个青年都来了，姑娘的父母摆开“歌台”，让两个青年与女儿对歌表情，广大民众带来了卷的好方法。和欢乐，是舒缓身心疲决定婚事。，经过几个回合的较量，仍难分胜负。为难之中，姑娘的父亲心生一计。他找来了一支藤条，让两名青年站在两边，女儿蹲在中间旋转舞动藤条一周，先被藤条打到或跳出藤条的半径外的，自动退出竞争。表演时，八人分四组对打。棍与棍，棍与地做有节奏的碰击。姑娘们身着镶边的服饰，边歌边舞，手舞花棍，不停地击打自己的头、肩、胸、臂、背、膝腿、足等身体各部位，交换队形互相击打，花棍发出悦耳动听的碰击声和着姑娘们清翠婉柔的歌声。打花棍在长期的民间流传中，也不断变化，已从原来的“女打

5、男跳”变为“男女打跳”。打花棍有点打棍、来回扫棍、旋转扫棍等打法，基本跳法有左跳、右跳、上跳、跨跳、跳起转体等。打跳达到时，打棍者将绳子系在自己的一只脚上做扫棍动作，另一脚做单足跳。与舞姿结合起来，“锦鸡展翅”、 “二郎担山”、“明月戏蝉”；“鹞子翻翻身”、“嫦娥奔月”、“金蛇盘身”等。上下飞舞的空竹，玩者用上肢做提、拉、抖、盘、抛、接，下肢做走、跳、绕、骗、落、蹬，眼做瞄、追，腰做扭、随，头做俯仰、转等动作，要在最有利的一刹那间来控制它，在空中完成各种动作，过早过晚都要失败，这就需要做到反应快、时间准、动作灵敏、协调。因此，抖空竹有利于提高人们的反应、灵敏和动作协调的能力，抖空竹使上下肢的关

6、节、肌肉、韧带都得到很大的锻炼，同时也使腰部得到锻炼。而跳跃时，则不但要跳，腰部动作也很重要，上肢随同摆动，有时颈部也要运动。经常参加这项运动，不仅可使上下肢肌肉、韧带富有弹性，关节灵活，而且可使心、肺系统得到全面锻炼，起到增进身体健康的良好作用，对身心健康极为有益。腰鼓舞在民间流传极为广泛，是人民群众喜闻乐见的一种表演形式。近年来，腰鼓舞已在许多大中城市的居民中风靡起来了。腰鼓属打击乐器。形似圆筒，两端略细，中间稍粗，鼓长约 34 厘米，两面蒙皮。鼓框上有环，用绸带悬挂在腰间，演奏时双手各执鼓槌击奏，并伴有舞蹈动作。腰鼓在民间十分盛行，人们跳着腰鼓舞，变换队形，或行走或在一个场地内边舞边敲。

7、腰鼓最初流行于陕西，后来在发展流行。在表演的形式和技巧上，变化极为丰富，在民间兴起，主要是用于自娱自乐，同时也是一种业余生活的丰富。S h a nw a总顾问：顾 问：单纪声主 编：仲济胜主 办：中心小学山娃文学校：htt2007 年 10 月第 14 期教你不动笔墨不读书读假如给我三天光明有感写作文，看过假如给我三天光明这本书吗？看过也好，没看过也好，都听我讲讲的小的悲惨遭遇吧！材料积累方法，大家好，咱们又见面啦。记得在上一期的山娃报中，我曾经在“是盲女作家、教育家。幼时患病，导致两耳失聪、双目失明。但在的成绩毕业于哈佛大学我清楚的记得老师的帮助下，进入大学学习，并以优异谈写作”栏中写过一篇

8、题为材料就在你身边的文章，这一期呀，我女子学院。在书中写过这样一句话：“朋友，在光明想接着上一篇的内容，谈谈作文材料的积累办法，供参考。首先，你要做个有心人。山娃报的小编们，认为的世界里，视力的天赋不能只看做是为了方便，而应看是充实生活的。”没错，缺乏视力的人是多么想重见光明啊！这短短一句话看似文章写得好，就尊我为“”，其实我哪儿称得上“家”哟，不过就是个“有心人”而已。在生活中，作文材料处处都有，不经意，但每个字眼里却隐藏着的又一个心声：希望能够珍只要你留心，学会观察，坚持观察，注意体验，的作文材料就会源源不断。1、坚持观察访谈，你惜好眼前一切，包括的双眼了呢？的双眼。听了这句话，是否知道要

9、爱护俗话说：“巧妇难为无米之炊”。作文没有材料也有材料就会出现空洞无物现象。积累材料就是搜集，没材料，假如给我三天光明中只希望看到三种东西，仅仅这三天的光明，就可以满足心愿。想想自己，面对着有声有色这是写好文章的基本条件。其中最基础的便是坚持观察。所谓观察，就是看，察就是仔细地了解、察看。任何文章的世界，而却不懂得珍惜，教室里近视眼“一堆一堆的”不讲，还有很多人不仅不爱护自己“心灵的窗口”，还动不动为一件鸡毛蒜皮的小事就离家出走或是放弃生命，值吗？请大家一定要珍惜眼前的一切，即使是命运的安排让你有了缺陷，你也要学会坚强和乐观！都是社会人们头脑里反映的产物，而观察就是把看到的事物存到头脑里去，这

10、便是作文的素材。观察什么呢？观察你遇到的一切。人、动物、风景，特别要注意观察人的言行、表情、动作、外貌等等。怎样观察呢？站在一点观察，边走边观察，从下往上观察，从上往下观察、观察全貌，观察细部。不管怎么观察，重要的是如同法国作家说的：“必须详细地观察你想要表达的一切东西，时间要长，而且要全神贯注，才能从其中发现还没有人看到与的那个方面。”既要发现新东西，又要切实把握事物的特点。举一个例子，就说下雨吧，谁都见过雨，可你认真观察四季的雨的特点吗？雨点打在，落到校园里，飘到人身上都有哪些现象呢？有一位同学由于观察细致，在作文中出现了这样的语句：“春雨飘到校园，欢呼着在雨中奔跑，张开嘴巴让雨珠钻到嘴里

11、去，大概是想尝尝雨的甜味吧。”多么好的句子呀！2、注意体验体验就是亲身参加实践活动，并在实践中自觉地体会和验证感受，丰富自己的生活经验。一般说来，观察是从外部的世界获取写作的材料，而体验是在观察外部世界和体会自身感受的结合上获取写作的材料。体验在一定意义上是比观察更为重要的搜集材料的方法。如上面介绍的写雨的情景，那就是学生在雨中真正体验、感受，才写出那么天真的句子。，我 爱 你！下午，老师给布置了一个作业，让回家对妈妈说一声 “我爱你！”在放学的，我问伙伴们，说 “好不好意思对爸爸说我爱你呀！”她们异口同声地说 “不好意思。”突然，问我，说 “开朗，当然敢说了。”你呢，你敢？”我说 “我性格一

12、回家，我便把所有的作业写完了。在吃晚饭时，我小声地对说 “我爱你。”第一次好像没听见。于是，我又3、访谈大声地说了一遍，“这次应该能听见了吧！”先可能有的同学说，我天天学习，哪有工夫去搞什么，是一愣，好像还没反映过来。过了一大会儿，她才反映过来。实际上，你与他人的交谈也是很好的方法，你不注意罢了。宇宙无限，人生有限，事事都要亲身经历一番，体验感受一次，再去写文章，这可能吗？那是根本不现实的怎么办呢？这时，的脸上露出了我从来都没见过的笑容。她笑得是那么灿烂，那么温馨。随然后，一手把我抱了起来。从妈又说道 “我也爱你，宝贝。”的这句话中，我清楚地感受只有亲自去，访谈，来获取自己想要的材料。如写班级

13、的到她对爱是发自内心的。好人好事，你就要先去料就有了。，了解，采访当事人，你的写作材看！说声“我爱你”这三个字就是那么简单。这三个字不好了，就写到这里吧，下次再见。仅能表达对父母的爱，更能父母对的爱呀！暑假里的趣事每当想起这件事，我都哈哈大笑起来。记得有一天，五子棋是比赛开始了，一家人闲着没事，我就想到了一个点子，举行家庭五子棋比赛，谁输了就会受到背的惩罚。的，按理说应该是最厉害，可事情却恰恰相反。一家人通过出手背手面的方法决定自己的对手，第一局是对，不一会儿，就赢了，有点灰心；第二局是我对，对我很放松，看不起我，可我却很专心，到最后，我取得了胜利；第三局我对，这一局下的十分慢，到了最后，还是

14、我棋高一筹，大获全胜。就惨了，输得一败涂地。说：“我输给你妈是我技不如她，可输给你这滑头小子，则是我太大意了。”让打他手板，一次也打不着，可我不留情，把打的像红高梁饼，真是太好笑了，呵呵。六（1）教师点评：写出了这件事的“趣味”，文章内容完整，语句通顺，不错噢，继续努力。2优秀习作展示台将进酒-李白 之水天上来，奔流到海不复回。 蜀相- 唐 杜甫 君不见 丞相祠堂何处寻，映阶碧草自春色，三顾频烦天下计，出师未捷身先死，锦官城外。君不见高堂 悲白发，朝如青丝暮成雪。 隔叶空好音。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，

15、将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 两朝开济老臣心。长使泪满襟。这两句咏叹三国时期蜀汉丞相诸葛亮的诗句是杜甫咏史诗中 传诵千古的绝唱，这是为诸葛亮发出的哀歌，也写尽了中华民族 钟鼓馔玉 贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 多少 壮志未酬的悲愤心情。据说宋朝抗金名将宗泽死前曾吟 杜甫此两句诗，可谓千载而下， 同泪。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与你同销万古愁。 森森剑气，凛凛侠风，一句不如其人了他爱写蚁穴、蛇洞、荧现实，安于寂寞荒凉的生活，之气以上这一首可算是文火、怪禽少有激昂慷慨谁有不平事何

16、等到痛快！【品评】贾岛一生远离谁 今 霜 十有 日 刃 年不 把 未 磨平 示 曾 一事 君 试 剑剑客，读此诗可感到贾岛？， 。 ，最拉老冰做牛有老大拉师冰皮牛什师我儿妈还儿写子妈棒子笑话魔力豆的犹：“ 接带抢么问牛的：“ ：“ ！” ：“ 我用豫拉着着用同皮字真你妈比妈老她的胡处了拉回举处学的就很， 答” 手啊们作居，她说， 师是久你：“：“ ？ ：“ 用然写！我棒包， 来可可” 谁不的”的语文比老师住回回以认字、能说说牛皮以做牛答答拿识我肉：“ 一来呢认皮。” 牛下吹鞋！” 得，皮。” ！”、- 3客发苍溪- 清叶燮客心水如愁，容易归帆趁疾流。忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头。诗的前两句写

17、作者久客异乡， 虽已乘上归舟， 又是顺水急流， 思乡的愁绪仍然时时萦怀。后两句说， 忽闻家乡话传进了船窗， 诗人顿感无比亲 切，精神为之一振， 只觉得故乡的明月已挂在船头， 人已到达家门口似的。 欣喜之情， 溢于言表。前后对照， 构思别致， 更显出思乡之情的深挚动人。 英国人最常说的 20 句话Absoluy not. 绝对不是。Are you coming with me? 你跟我一起去Are you sure? 你能肯定吗？As soon assible. 尽快。Beve me. 相信我。Buy it . 买下来！Call me tomorrow. 明天打给我。Can you speak

18、slowly? 请您说得慢些好吗？Come with me. 跟我来。Congratulations. 恭喜恭喜。t right! 把它做对。Do you mean it ? 你是当真的吗？Do you see him often? 你经常见到他吗？Do you see it? = Do you understand? 你明白了吗？Do you want it? 你要吗？Do you want something? 你想要些什么？tt . 不要做。t exaggerate. 不要夸张。tl met. 不要告诉我。Give me a hand . 帮我一下。快来学学吧！趣味数学题四个连续自然数的

19、积是 5038，这四个连续自然数分别是（ ），（ ），（ ）。一个口袋有红、黄、蓝三种颜色的小球各 10 个，要一次摸出相同颜色的小球，一次至少要摸出（ ）个球。有下面两组数：甲组：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19乙组：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20每次分别从甲、乙两组中各去一个数相加求和，不同的结果有（ ）个。一个服装的工人每人每天可以生产 4 件上衣或 7 条裤子，一件上衣和一条裤子为一套服装。现有 66 名工人生产，每天最多能生产多少套服装？问题补充：5、 有三本集邮册，全部邮票的五分之一在第一本上，N 除以 8（N 为非零自然数）在第二本上，剩余的

20、39 第三本上。 有多少张邮票？自己的成绩表 ：如果下次数学 100分，那么总平均分是 91 分，如果下次考 80 分，那么数学总平均成绩是 86 分， 数学统计表是已经有几次 ？一个数乘以三分之四，粗心的 把三分之四看成了四分之三。正确 应该是多少？小李和到书店买各同一本书，他们带的钱都不够，小4.5 元，差 0.6 元，两人就决定和买一本，钱刚好够，这本书？读上下五千年有感我 爱是无私的，是伟大的，是一个多么亲切的称呼，她把一把屎一把尿的拉扯大，为的是什么？她总是默默地为无私奉献，再苦再累，她都毫无怨言。她从不向却秀发添银丝。索取，她只求能健康、聪明、地成长，自己记得我 7 岁那年，我突然

21、病了，发着高烧，还不停地吐。慌忙把我送进医院。医生替我检查完后，对说病情很严重，需要住院治疗，一下子愣住了，不在家，她一个人该怎么办啊。安排好病床后，已是夜里 3 点多了，我一直处于半状态，额头滚烫滚烫的，不时还说些胡话，又急又怕，不停地抚摸着额头。矇眬中，我隐约看见那双哭红的眼睛每当我回忆起那感人的一幕，眼睛便不知不觉的模糊了。我爱，胜过爱一切，但是，我该怎么向表答呢？今天，老师布置了一个家庭作业，就是回家后对或说一声“我爱你！”如果实在不好意思的话，可以写在纸上给或看。我首先想到的是，现在在，写在纸上给她看是不可能的了，只能用了。回到家，我坐在思考着该怎么向说。说吧，我又有点不好意思，不说

22、吧，又完不成作业了，我胡乱地想了一会儿，便拔通了机号。“喂，谁呀？”平时那亲切寻话题，最现在却让我不知所措了，我拼命地在脑海中找妈说：“时间差不多了，你该睡觉了，明天还要上课呢”。我一听，慌了，老师布置的作业我还没完成呢，怎么可以挂掉呀！我鼓了鼓勇气，轻声对说：“，今天老师布置了一个特殊的作业，是”。我有点说不出口了。问了：“是什么作业呀？”“哦，是对说一声嗯，我爱你！”在我说完最后一个字的一刹那，世界静极了，刚才还叫个不停的虫子，现在却不出声了，那边也没动静了。过了好一会儿，才笑着对我说：“傻孩子，说什么呢？”我分明听到微微颤抖是伟大的，我爱！六（1）们也听不懂可 懂懂 的 始了语 学校今天

23、外宾来我们他吧 话 学。我说英语时他同他们交”小爸爸：“小 听明 不们？ ， 英参观，我明你在”语：“： 懂一说什么，“爸爸，我定 外 你没听 宾 刚。”用听不 说开谈 英两人三足爱玩是每位孩子的天性，每个孩子也都有自己所喜欢的而我嘛，则痴迷于“两人三足。”，“两人三足”规则：“两人三足”是一种团组式的比赛。比赛分两至三组，每组均为两个人，由一者的左脚，另一者的右脚相互用绳子拴在一起，自起点出发，两者需凭借无懈可击的团结向上的精神“走”到终点，拿到插在终点的黄旗后返回起点，快者胜！嘿嘿，看似简单的规则，真正实行起来可不是那么容易的。在比赛中，大家常会遇到形形的：A、绳扣开了；B、拌倒了；C、合作不力，一人服。，一人在后但是只要团结，就一定能克“两人三足”能锻炼自己的团结心，而别的也会有一些鲜为人知的，道理，重要的就是看你能不能去探索。）4佳 作 欣 赏的学校的学校可真漂亮呀！一走进学校，就可以看见 “品”字形的三座大楼。在路道的两旁，都是绿油油的草地。在其中的一个