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文档简介

1、知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子、荀子等思想家以及儒家思想的形成。什么叫“百家争鸣”? 春秋战国时期,代表社会各阶级、阶层利益的思想家纷纷著书立说,产生了儒、道、墨、名、法、阴阳、纵横、农、杂等各家思想流派,他们针对当时社会上和学术上的各种问题,展开讨论,争相发表不同的见解,形成了“百家争鸣”的局面。 百家争鸣“百家”泛指数量多;“争鸣”指争论和辩难。为什么会出现“百家争鸣”?百家争鸣出现的背景百家争鸣的出现,是特定历史条件的产物。“大动荡”:“大变革” :“大发展”:战乱纷争的格局,造成思想界相对宽松自由春秋战国是我国由奴隶制向封建制转变的社会大变革时

2、期。奴隶制经济瓦解,封建经济发展奠定了物质基础;私学兴起,造就一批知识分子“士”受到各诸侯国的重用百家争鸣儒家道家法家墨家孔子孟子荀子老子庄子韩非子墨子 知识梳理 1、孔子思想(开创者)一、儒家学派(1)政治:思想核心-仁、礼治国思想-“德治”、理想社会人人自觉建立礼乐文明的社会,注重政治与人事,敬鬼神而远之(2)教育:开创私人讲学、“有教无类”、注重学生全面发展文化典籍:六经 材料一 子贡问政。子曰:“足食(粮食充足),足兵(军事力量充足),民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已 而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立(不取得百

3、姓信任是立不住脚的)。” 论语(2)材料一中孔子认为治理国家最关键的一条是什么?那么孔子认为要达到这一目的,统治者应怎样做仁爱和取信于民实行德政(为政以德)2、孟子的思想(发展者)1、继承方面道德规范四种 2、发展方面“仁政”、“民贵君轻” 材料二 “民为贵,社稷 次之,君为轻。是故得乎丘民(得到百姓的拥护)而为天子,得乎天子而为诸候,得乎诸候为大夫。 ” 孟子(3)材料二主要反映了孟子的哪一观点?依据这一观点孟子认为统治者应该怎样做?民贵君轻仁政3、荀子思想(总结者)(1)提出“天行有常”、“制天命而用之”(2)认为学习的目标就是认识和把握“礼” 相传一 代 宗 师孔子 曾长 途 跋 涉 、

4、 虚 心 求 教 于 博 学 多 才 的 老 子,这 所 表 现 出 来 的 诚 恳 和 严 谨 的 治 学 态 度 , 让 后 世 学 者 感 叹 羡 慕 不 已 , 这 一 事 实 成 了 我 国 文 化 史 上 一 个 动 人 的 故 事 。 孔子问道于老子1、老子思想(1)“道”是老子思想的核心,“道”是世界的根本(2)朴素的辩证法思想(3)老子的理想社会是“小国寡民”2、庄子思想二、道家学派(1)宣传天道与自然无为的思想(2)提出”齐物“的观点,认为万物没有界限和差别韩非子思想(法家集大成者)(1)主张加强君主权势(法、术、势)(3)主张顺应历史发展,变法革新。(2)严刑峻法,奖励耕

5、战。三、法家思想以法治国治国思想:兼爱非攻反对侵略战争,维护和平反对奢靡的物质和文化生活 反对命运之说,主张强力从事不分贵贱,使用德才兼备的人上下思想统一起来.是行政管理之根本 反对奢侈浪费,主张勤俭节约反对厚葬久丧,主张薄葬短丧爱是相互的兼爱非攻 非乐非命尚贤 尚同 节用 节葬 主张刻苦俭朴自我牺牲讲求功利精神四、墨家思想墨 子(约前468-376年),名翟,鲁国 人。若使天下视人之宝若其宝,谁窃?视人之身若其身,谁贱?视人之家若其家,谁乱?视人之国若其国,谁攻?墨子假如你是春秋战国时期的一位君主,你会采用哪家的思想来治理你的国家呢?为什么? 百家争鸣以下的表达方式是哪种思想?1、禁止在地铁月台及列车上饮食:做个良好公民,请勿在月台和车厢内饮食。在月台和车厢内饮食。违例者罚款五仟元。在月台和车厢内饮食,染污地方,浪费清洁工夫。以下的表达方式是哪种思想?2、劝谕司机不要酒后驾驶:酒后驾驶会被检控及吊销驾驶执照。酒后驾驶,累人累己珍惜生命,切勿酒后驾驶。为了你的家人朋友,万勿酒后驾驶。“百家争鸣”局面形成的影响(1)是中国历史上第一次思想解放运动.(2)是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段,奠定了 中国传统文化体系的基础。(3)推动了中国主流文化思想儒家思想的形成。(4

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