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文档简介

1、端午节活动总结端午节活动总结1 中国传统节日,分散着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。 为了让我们的同学通过端午节来深化了解中国的传统节日,用心去体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我们开展了“我们的节日端午”主题活动,通过活动,让宽阔同学纪念爱国诗人屈原,广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动,拓宽同学的学问面,并让他们在活动中接受爱国主义教育,进一步提高道德水平和思想境界,增进爱国情感,树立报国之志。 活动得到了全体同学和宽阔家长的大力支持。在开展活动的期间,我们的

2、同学主动地去看书学习、上网查阅,全面了解端午节的来历,并对爱国诗人屈原有了深刻的熟识,爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下,我们的同学也主动地去熟识端午传统食品粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,一尝其中的乐趣。 通过本次活动,队员们不仅学到了关于端午节的有关学问,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赐予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大! 端午节活动总结2 6月18日是中华民族传统佳节端午节。为了引

3、导同学更好地了解、宠爱传统节日,进而提升同学对民族文化的熟识,培育他们的民族傲慢感,我校开展了形式多样以我们的节日端午节为主题的文化教育活动。现小结如下: 一、乐观营造深厚的宣扬氛围,追溯端午渊源,充分熟识端午节的有关学问 学校充分利用国旗下讲话、LED宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关端午节的学问与内容,同时进行丰富多彩的活动。让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动,丰富端午节内容 1、各班开展了丰富多彩的主题班会。 6月11日,班主任布置同学通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关学问,并在6月15日

4、班会上进行沟通学习。为了活动的顺当开展,政教处对活动进行了部署,分班级开展专题活动:初三年以文明的生活方式为主题,宣扬普及卫生防病学问,让同学养成良好的卫生习惯;初一二年开展收集有关端午节的诗歌,并在班会上进行吟唱,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让同学传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。主题活动之后,有的班级布置了假期亲子活动,让同学在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 2、开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣扬健康防疫学问,开展环境卫生教育、健康教育,净化校内及

5、生活环境,并组织同学对校内进行卫生清洁活动。 在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日对全体同学进行传统文化教育,让同学走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培育了同学的爱国热忱。 端午节活动总结3 为切实贯彻落实我们的节日端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体干部职工对民族文化的认同感和傲慢感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我委开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动状况总结如下: 一、高度重视,细心组织 为确保此次活动顺当开展,管委会高度重视,准时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和

6、献爱心等具体要求,全面推动管委会的精神文明创建工作。 二、加大宣扬,营造氛围 管委会利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬,并开展“话端午,扬民族传统文化”活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关学问。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热忱。 三、具体活动状况 (一)开展“爱心粽子”端午活动 在端午节来临之际,管委会组织干部职工代表到对口社区,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关怀。 (二)提倡健康防疫,开展除尘活动 古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,

7、抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我委结合认真开展端午节除尘活动,提倡健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 (三)开展了“端午节、诵经典”活动 管委会利用工会活动时间开展了经典诵读活动,全体干部职工踊跃参加,经过竞赛选出了优胜奖一名、最佳诵读奖二名。通过开展活动,陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神傲慢感,增加了分散力。 在本次活动中,我委充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了提倡文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当“世界现代田园城市先行者”这一奋斗目标

8、供应了强有力的思想保证和精神动力! 端午节活动总结4 依据省会文明办关于组织开展好“我们的节日端午节”主题活动的通知要求,我县对活动进行了认真组织和乐观部署。现将有关状况总结如下。 一、广泛宣扬发动 自接市通知后,我们快速起草印发了350份通知,对各乡镇、县直各单位及全县各村进行下发,并做出具体支配。同时在县电视台对节日活动通知及节日活动状况进行了播放。 二、突出开展主题活动 各乡镇、县直单位分别开展了各具特色的主题活动。 一是乡镇村通过村广播,宣扬端午节的来历和本地端午节各种风俗。播放音乐、小品等文艺节目,增加过节的气氛。 二是全县全部单位、乡镇、村开展了环境卫生整治活动。村组织党员干部群众

9、利用三天时间对环境卫生进行全面整治。粉刷墙壁,清扫街道,清运垃圾。共出工5000多个,粉刷墙壁墙壁3万多平方米,清扫街道8千米,清运垃圾360多车,各村环境卫生焕然一新。群众无不拍手称快。 三是学校开开放展课堂教育。在课堂上开展端午节传统教育,对端午节的来历、各地习俗,粽子的做法进行讲解,倡议同学们在家与父母同包一个粽子,为父母倒一杯茶,做一顿饭。提高同学们的动手力气,尊老爱幼,提倡社会和谐。 四是开展“温馨过端午”,大力提倡孝老爱亲活动。“老吾老以及人之老”,孝敬老人同样是中华的传统美德,在庆祝佳节的同时,奉献我们的爱心,关爱老年人,共建文明和谐的奇妙家园。县直单位包村干部对帮扶村的长寿老人

10、、困难户进行了慰问,为他们送去糯米红枣等节日用品,把节日的温和和爱心送到了年迈的老人身边,和老人们共享佳节,为这个节日增加了新的内涵。五是开展诵读中华经典阅读活动。 端午节期间县直单位和中学校校开展了“学经典、悟经典、用经典”活动,选抄了纪念屈原的诗歌,提倡全体干部群众、师生诵读、感悟经典。将呈现优秀传统、演绎民俗文化与提倡节日文明有机结合,丰富了干部群众和师生的精神生活。六是搞好活动总结。活动开展后,要求全县各单位对活动开展状况准时进行上报,并写出活动总结,并提出更好的建议,以促进我们专题活动的更好开展。 端午节活动总结5 为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神,我校在端午节期

11、间,围绕“我们的节日端午”主题,细心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日学问,大力弘扬中华民族优秀文化传统,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体师生对民族文化的认同感和傲慢感,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动状况总结如下: 一、高度重视,细心组织 为确保此次活动顺当开展,校领导组高度重视,准时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中留意传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。 二、加大宣扬,营造氛围 学校大队部利用宣扬栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关学问进行了广泛宣扬,并开展“溯中华文化

12、颂端午情怀”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关学问,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热忱。 三、具体活动状况 (一)开展“端午粽子我来包”实践活动 在端午节来临之际,学校从三六班级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲自动手实践,同学在老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,同学在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。 (二)组织“端午节目大家看”活动 由学校电教组专人负责下载我们的节日。端午中华长歌行,组织全体同学在阶梯教室观看中央电视台直播节目,感受传统节日举国同庆的氛围,让同学受到文化与艺术的熏陶。 (三)“我眼中的端午节”绘画、书法呈现活动 利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间,由辅导老师指导书法组、绘画组同学进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法,通过“画一画”、“写一写”,让同学的艺术呈现中,加深对端午节的熟识,深化爱国情感。 (四)“文化端午情怀”大联欢活动 给全校师生一台文艺演出,精彩的节目表演,

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