版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、主备人完成时间议间共案时间上间审核人2014.5.182014.5.192014.5.21第 15.16 周英:小组:学习目标1. 自己预习并且掌握以下单词和短语吧!Vocabulary:tcard, really, palace Phrases: see you重难点:特殊疑问句的一般过去时(规则动词的过去式,不规则动词的过去式)备注(教师复备栏及学生笔记)自主学习朗读不规则动词的过去式。(120 页)写出下列动词的过去式。bearrivedohaverelaxswimbuy listenleavespendsee gocomemeettake eat-run-say-read-火眼金睛看观
2、察下列句子,注意左右两边的不同,并回答下列问题一般现在时的特殊疑问句一般过去时的特殊疑问句When do you go to school?When did you go to schoolyesterday?Where does Tom go to?Where did Tom go last night?What does she want to do?What did she want to do tenyears ago?Whose box is this?Who was with you go shop?根据表格,一般过去时的特殊疑问句与一般现在时的特殊疑问句的区别, 只是使用的不同。
3、4. 独立完成 Activity 1(64 页)组长签名:合作探究小组。(Activity 2,3)用 where, what, how ,why, how long, how soon, who ,when 这些疑问词对组员进行提问以及回答。A: Where did you go last night? B: I went shop.C: Where did B go last night? A: She/He went shop.完成练习 Activity 4Activity 5Around the world阅读这篇短文,完成以下的信息表格。Tourists do different t
4、hings on holiday写句子。(Activity 6 )回忆五一劳动节,你做过哪 6 件事。On May Day, I bought some presents for my friends. 1.2.3.4.5._ .6.Some likeSome likeSome like5. 写作根据上述你写出来的 6 个句子,写一封邮件告诉你最好朋友Tom. 字数 60 字左右课堂小结本节课你学到了什么?达标检测. 句型转换Tony went to Disneyland with his parents three years ago.(对划线部分提问)heto the Disneyland
5、 with his parents?They had a piano lesson last Monday.(变一般疑问句)they a piano lesson last Monday?We had an eresting holiday in Greece.(改为否定句) Weaneresting holiday in Greece.I read the morning pr at breakfast every morning.(用 yesterday morning 改写)Ithe morning pr at breakfast yesterday moring.Sally went to the park last month.(对划线部分提问)Sallylast month?My father went to bed aeven last nigh
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 石河子大学《医学统计学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《食品贮藏与保鲜》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《结构力学一》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 石河子大学《复变函数》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 智慧高速解决方案
- 沈阳理工大学《审计学》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 2018年四川内江中考满分作文《我心中的英雄》13
- 沈阳理工大学《化工工艺设计》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 沈阳理工大学《产品仿生学应用设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 广州海珠区法院判决继续履行劳动合同的案例
- 远离黄赌毒学习教案
- 北京市平谷区多校2024-2025学年三年级上学期期中竞赛数学试卷
- 高考英语高频短语按字母排序
- 部编版一年级下册语文单元教材分析及教学要点
- 渝建竣表格新表(精编版)
- (完整版)家具项目实施方案
- 优秀校长的政治素养与养成讲述
- 第二章接待礼仪拜访礼仪馈赠礼仪
- 钢结构拆除的施工协议书
- 旅游列车开行管理办法
- 园区网络规划与设计管理 毕业设计
评论
0/150
提交评论