




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、中国的疆域与行政区划第1页,共39页。中国位于亚洲东部太平洋西岸 第2页,共39页。中华人民共和国漠河以北黑龙江主航道中心线上曾母暗沙黑龙江和乌苏里江主航道中心线的相交处帕米尔高原完成训练一第3页,共39页。第4页,共39页。第5页,共39页。第6页,共39页。中国疆域、行政区划、民族一、考纲要求:1. 中国地理位置的正确理解2. 判断中国的省级行政区地位置、轮廓3. 我国主要少数民族的分布特点和分布情况。二 、学习目标:1. 对中国地理位置的理解要通过画图、看图,建立正确的空间概念。借助经纬线判断我国的绝对位置。掌握我国濒临的海域,隔海相望的国家以及陆上相临的国家了解中国的相对位置。2. 会
2、将中国东西部经济地带进行图文转换,会结合重要经纬线、重要疆界线、河流线和交通线等线状地理事物和名称来掌握。3. 了解我国主要少数民族的分布特点和分布情况。第7页,共39页。第8页,共39页。第9页,共39页。中华人民共和国请说出我国最东端和最西端的经度。最东端:135E最西端:73E当夏季北京时间6点时,东部乌苏里江上和西部帕米尔高原上各是什么景象,为什么?第10页,共39页。中华人民共和国在地图册中的“中国的疆域图”上,量算我国领土最东端到最西端的距离约为_千米。15.2CM实际距离=图上距离比例尺第11页,共39页。123456789101112131415朝鲜俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯
3、斯坦塔吉克斯坦阿富汗印度巴基斯坦尼泊尔锡金不丹缅甸老挝越南第12页,共39页。ABCDA 渤海B 黄海C 东海D 南海123太平洋隔海相望的国家1 韩国2 日本3 菲律宾除此之外,还有文莱、马来西亚、印尼第13页,共39页。学会评价地理事物评价地理事物就是要知道该事物的长处和短处,以便利用其长处为人类服务,避开短处或治其短处。概括为:地理事物经济效益社会效益生态效益对人类活动的有利方面对人类活动的不利方面第14页,共39页。如何评价中国的地理位置?地理位置纬度位置海陆位置南北纬度相差约50海陆兼备大部分在温带,小部分在热带南北气候差异大利于发展多种农业经济东部多降水利于农业生产利于开发海洋资源
4、利于发展海上交通季风气候显著旱涝频繁不利农业生产第15页,共39页。例1关于我国的叙述,正确的是( ) A位于亚洲的东部、太平洋的西岸 B我国濒临的海洋,从北到南依次为渤 海、东海、黄海、南海 C与我国陆上相邻的国家有12个 D陆地总面积960万平方千米,居世界第三 位第16页,共39页。中国的行政区划第17页,共39页。请写出你的籍贯所在地_省 (自治区、直辖市、特别行政区) )_县(自治县、市、区)_乡 (民族乡)、镇、街道) 广东宝安观澜1、行政区划:(1)级别 :三级2、省级行政单位:23个省 5个自治区 4个直辖市 2个特别行政区(共34个)第18页,共39页。黑龙江吉林辽宁12河北
5、内蒙古自治区河南山西山东1、北京市2、天津市湖北湖南安徽江西江苏浙江33、上海市福建广东广西壮族自治区海南台湾454、香港特别行政区5、澳门特别行政区66、重庆市四川贵州云南西藏自治区陕西甘 肃77、宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区青海完成训练一、二第19页,共39页。第20页,共39页。黑吉辽内蒙古京津冀晋鲁豫苏沪浙皖赣鄂湘闽粤桂琼台港澳渝川云贵藏宁陕甘青新东北三省黑吉辽 北部边疆内蒙古两河两山连京津 两湖三江接皖沪南部琼台闽粤桂 川黔云藏加重庆西北陕甘宁青新 港澳特别行政区四江三海两宁甘 两湖两广两河山云贵川藏福吉安 京津渝蒙新陕台香港澳门回祖国 新建特别行政区第21页,共39页。学地名的记
6、忆方法从心理学角度来说,有多种感知(眼看、耳听、口说、手写、脑想)参加的学习活动,较之只有单一感知觉参加,其记忆效果要好得多。掌握一个地名,最好按以下5个步骤进行第22页,共39页。学地名的记忆方法1、正音:多读2、正形:多写。对于同音、近形、近义的地名,部位易错的地名,要多写。避免“地名差一字,远距万千里”的差错。3、正位:填图、指图,有三部曲,在地图上找到,换另一幅图指出,在空白图上填出。4、解意:多用。生活中、工作中、看新闻、旅游活动能够用地名的,尽量多用,以达到熟记。第23页,共39页。部分省级行政区的由来(一)省名简称简称的由来山西省晋春秋时代大部分地方为晋国领地河北省冀因古为冀州之
7、地而得名河南省豫因古为豫州之地而得名山东省鲁春秋时代部分地方为鲁国领地湖北省鄂隋以后为鄂州辖地而得名安徽省皖省内的霍山,又名皖山,故简称皖第24页,共39页。部分省级行政区的由来(二)省名简称简称的由来上海市沪相传吴淞江下游近海一段古称沪渎,而得名江西省赣因境内有赣江而得名湖南省湘因境内有湘江而得名福建省闽因境内有闽江而得名,也有说古为闽越族居地贵州省黔省境秦代属黔中部,唐代属黔中道,故称黔广东省粤因古为南粤辖地而得名第25页,共39页。部分省级行政区的由来(三)省名简称简称的由来广西壮族自治区桂因秦朝置桂林郡于此而得名云南省滇境内东北战国时为滇国故地而得名海南省琼明初设琼州府,辖境包括整个海
8、南岛,故得名重庆市渝隋文帝时,因重庆位于嘉陵江畔,嘉陵江古称渝水,重庆名为渝州,故得名第26页,共39页。作业:利用电脑中的画笔工具给这幅中国行政区图中的每个省级行政单位上色。注意:相邻两省不要用相同的颜色第27页,共39页。第28页,共39页。第29页,共39页。第30页,共39页。第二节 中国的行政区划三级行政区域的划分省(自治区、直辖市)县(自治县、市)乡(镇)我国的省级行政区(共34个)23个省、5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区小结第31页,共39页。我国既临渤海,又临黄海的省级行政区是:A、辽、鲁B、鲁、苏C、冀、辽D、冀、鲁小练习A第32页,共39页。填字游戏:使你所填的字与
9、“州”组成我国省级行政中心的名称州广兰郑杭福第33页,共39页。地理谜语:猜一猜是哪个省级行政区或哪个省级行政区中心?船出长江口 碧波万顷宝地银河渡口千里戈壁久雨初晴上海青海贵州天津长沙贵阳第34页,共39页。(三)中国的民族1.中国是一个统一的多民族国家2.民族分布的特点:大杂居,小聚居看图文详解P135:“中国的民族分布”图完成两个训练例5:1. 从图中分析我国民族分布的特征是 大杂居,小聚居第35页,共39页。2. 读图填出我国主要少数民族的分布地区民族主要分布地区壮族藏族维吾尔族蒙古族满族朝鲜族傣族白族哈尼族彝族黎族高山族第36页,共39页。3. 简要说明我国民族政策的基本要点 4.
10、我国人口在400万以上且分布在南方的少数民族是:( ) A壮族、土家族 B满族、苗族 C苗族、朝鲜族 D回族、蒙古族5、我国少数民族自治地区的面积约占全国总面积的 A、1/4 B、3/4 C、1/3 D、2/36、我国少数民族集中分布的地区是:( ) A、东北、东南、西北 B、西南、西北、东北 C、西南、西北、东南 D、东北、西南、东南第37页,共39页。GOODBYE制作单位:观澜中学高二地理科组制作人:肖振波第38页,共39页。41、从现在开始,不要未语泪先流。42、造物之前,必先造人。43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花
11、筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。48、不要等待机会,而要创造机会。49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队
12、的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做!你是个人你就会做!60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。61、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。62、一切的一切,都是自己咎由自取。原来爱的太深,心有坠落的感觉。63、命运不是一个机遇的问题,而是一个选择问题;它不是我们要等待的东西,而是我们要实现的东西。64、每一个发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。65、再冷的石头,坐上三年也会暖。
13、66、淡了,散了,累了,原来的那个你呢?67、我们的目的是什么?是胜利!不惜一切代价争取胜利!68、一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。69、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。71、胜利,是属于最坚韧的人。72、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。73、只要路是对的,就不怕路远。74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。75、自己选择的路,跪着也要走完。76、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!77、蚁穴虽小,溃之千里。78、我成功因为我志在成功!79、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。80、相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。81、偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去。82、年轻是本钱,但不努力就不值钱。83、一时的忍耐是为了更广阔的自由,一时的纪律约束是为了更大的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论