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文档简介
1、负数的认识 一、谈话激趣,导入新课你在生活中见过负数吗?你知道它的含义吗?二、结合情境,理解意义下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时2012年1月22日20时)。仔细观察,你有什么发现?3和-3表示的意思一样吗?在温度计上分别表示出3和-3。-330表示什么意思?请在温度计上表示-18。-3和-18哪个温度低?-18这些数各表示什么?像零上温度与零下温度、收入与支出这样表示两种相反意义的量,生活中还有许多。你能举出这样的实例吗?500.00和-500.00有什么区别呢?怎样表示像这样两种相反意义的量呢?为了表示两种相反意义的量,需要用两种
2、数。一种是我们以前学过的数,如3、500、4.7、 ,这些数是正数;另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数,如-3、-500、-4.7、- 等,这些数是负数。83830是什么数呢?0既不是正数,也不是负数。读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数。正数负数0既不是正数,也不是负数。2.545+41-7-5.213-三、回归生活,拓展应用+126-150看了这些信息,你有什么感受?白天的平均温度和夜间的平均温度相差 。276+8844.43-155仔细读题,你获得了什么信息?有什么不明白的?你知道你所在城市的海拔高度吗?说说它的具体含义。以北京时间为标准,孟加拉国首都达卡的时间记为-2时,你知道它此时的时间吗?北京时间用什么表示?+2时-8时某食品厂生产的120 g袋装方便面外包装印有“(1205)g”的字样。小明购买一袋这样的方便面,称一下发现117 g,请问厂家有没有欺骗行为?为什么? (1205)g“(1205)g”表示什么意思?如果120 g记作0 g,117 g可以
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