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文档简介

1、爱心架起友谊桥增进同学之间友谊，促进健康成长1 一天，有个小女孩过草地，看见一只蝴蝶扎在了荆棘上，于是她小心翼翼地把蝴蝶救了下来，让它飞回到了到了天空。为了报答小女孩的恩情，蝴蝶化做一个小仙女来到小女孩身边，对她说“你是一个心地善良的小姑娘，为了感激你，你可以许下一个心愿，我将把它实现。”小女孩想了想，说道“我希望快乐”。仙女于是低声在小女孩耳边说了一句话，然后飞走了。小女孩果真快乐地生活了一辈子，在她年老的时候，邻居们忍不住好奇地询问她：“你这一辈子为什么活的这么快乐？”已是暮年的老妇人说“曾经有一位仙女告诉我，我身边的每一个人都需要我的关怀。”2 这个故事告诉我们用爱心去关怀我们身边的每一

2、个人，你就会获得快乐，你就拥有友谊。一引入话题3二创设情景因为你的赞我会加快前进的步伐！ 1、两人一组（互相写出对方的优点下课后交给对方） 2、自由选择（自己选择还想赞扬的对象写出来） 3、个别发言4 在美国，一位教师曾布置给学生一项特殊的作业让学生在纸上写出班内每个学生的优点，然后把这些纸分发给学生，多年以后，一位叫马克的学生在一场战争中英勇牺牲，他的父母在他贴身的口袋里找到一张非常陈旧的折叠过无数次的纸，上面写着马克的优点。显然，当年同学写的优点被马克当做了一生中最心爱的珍藏，这纸条上的每一句话都伴随着他成长，激励了他一生。5三各抒己见1、怎样赞扬才能收到良好的效果6（一） 赞扬的艺术1、要具体2、要及时3、要用恰当的方式4、要符合实际72、怎样与同学交往，架起友谊之桥8（二）爱心架起友谊桥1、真诚地与人交往，学会尊重每一个人。2、热情地与人交往，学会关心帮助他人。3、宽容地与人交往，学会理解别人。4、快乐地与人交往，学会赞扬他人。9（三）道歉的艺术1、讲究方法a 收敛骄傲，主动认错。b 不要旧事重提c 站在对方的角度看问题10抓住机会2、a 当对方需要帮助和关怀的时候 b 当对方高兴的时候11选择方式3、a 写信或发电子邮件 b 委托别人转达 c 巧用礼物表心意12四心灵感悟13 小故事救命的招呼

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