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文档简介

1、垂直与平行人教版四年级上册下课了 两支铅笔落在地上，可能会形成哪些图形呢？ 两条直线在一个平面里可能出现几种情况。相交 不相交 永你能把它们分一下类吗？动手验证 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。L1L2L1是L2平行线L2是L1平行线直线 L1平行于L2，直线 L2也平行于L1永不相交判断下面图形中的两条直线是平行线吗？不是判断下面图形中的两条直线是平行线吗？不是判断下面图形中的两条直线是平行线吗？不是判断下面图形中的两条直线是平行线吗？是判断下面图形中的两条直线是平行线吗？不是 其中一条直线叫另一条直线的垂线.垂足 Ob 两条直线相交成直角,我们说这两条

2、直线互相垂直。 如：这里可以说a直线是b直线的垂线或b直线是a直线的垂线。a 垂线:是两条直线之间的位置关系,不能孤立的说某直线是垂线。 垂线是相互依存的这两条直线的交点叫做垂足。 下面各组直线，互相平行的是（ ）,互相垂直的是（）.BC 你能又快又准的找出运动场上平行与垂直现象吗？填一填： 1、教室里窗户的上边和下边（ ）。互相平行2、3时整时，钟面上的分针与时针互相（ ）。垂直下面的说法正确吗? aa是一条平行线。（ ） 平行线是两条直线之间的位置关系,不能孤立的说某直线是平行线。 平行线是相互依存的，最少是两条或两条以上。 两条直线的位置关系有三种：平行、相交和垂直。 两条直线的位置关系

3、有两种情况相交和不相交。垂直是相交中的特殊情况。下面的说法正确吗?（ ）互相平行的两条线必须是直线。这个图形的两组对边分别平行。下面的说法正确吗?（ ） 这里直线a平行与c线，直线b也平行与c线。abc摆一摆，你发现了什么？ 哪么直线a与直线b也平行。 也就是说两条直线分别平行于第三条直线，那这两条直线也平行。 两条直线分别垂直于第三条直线，那么这两条就直线互相平行。a bc摆一摆，你发现了什么？ （3）两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，这两根小棒(a、b)有什么关系呢？abc 如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线互相平行。小棒a和小棒b互相平行摆一摆，你发现了什么？ 让我们共同走进平

4、行与垂直的世界 作业本本为什么要这样设计格线？ 让我们共同走进平行与垂直的世界 为什么要画这些车道线呢？ 让我们共同走进平行与垂直的世界 这样的设计有什么好处？， 今天这节课你有什么收获？全课总结：， “同一平面”是什么意思?abc动手验证 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。L1L2直线 L1与L2互相平行直线 L1平行于L2，直线 L2也平行于L1 找出上图的平行和垂直,是垂直的找出垂足在哪儿。acdbabcd图一图二 让我们共同走进平行与垂直的世界 让我们共同走进平行与垂直的世界， 让我们共同走进平行与垂直的世界 为什么要画这些车道线呢？找一找下面图形各有几组平行线和垂线?_组平行线_组垂线_组平行

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